Âm nhạc 8- tiết 22

Ngày giảng Tuần
Ngày soạn Tiết
Học hát: Nổi trống lên các bạn ơi!
- Phạm Tuyên
A. Mục tiêu
- HS hát đúng gđ bài hát
- GD HS tình đoàn kết anh em của đại gia đình dân tộc Việt Nam
B. Chuẩn bị
- Nhạc cụ bảng phụ
- Đàn hát thuần thục
C.Ph ơng pháp
-Hát mẫu, thuyết trình, truyền khẩu
D. Tiến trình dạy- học
I.ổn định tổ chức
II.Kiểm tra bài cũ:
?Tóm tắt nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn và bài hát Biết ơn Võ Thị Sáu
III.Bài mới
HĐ của thầy và trò TG Nội dung
? Trong chơng trình Â.N 6-7 chúng
ta đã học bài hát nào của NS Phạm
Tuyên? (Tiếng chuông và ngọn cờ
và Ca chiu sa)
? Ngoài 2 bài đã học, em còn thuộc
bài hát nào nữa của NS Phạm Tuyên?
*)NS Phạm Tuyên là tác giả của
nhiều ca khúc đợc thanh thiếu niên

1.Học hát(35)
yêu thích. Hôm nay chúng ta sẽ đợc
học thêm 1 bài hát nữa của NS Phạm
Tuyên.

? Bài hát đợc viết ở giọng gì ? Tại
sao?( Viết giọng la thứ vì nốt kết là
la và không có hoá biểu)
? Trong bài hát có kí hiệu âm nhạc
nào ?
- Gv đàn từ 2-3 lần sau đó hát mẫu
và bắt nhịp để HS hát hoà với tiếng
đàn
=>Tơng tự với các câu tiếp theo.Tập
xong 2 câu, hát nối C1-C2 với
nhau.GV hát 2 câu , đàn gđ và yêu
cầu HS hát cùng đàn
- 1-2 Hs hát 2 câu này
( GV tiến hành dạy 2 câu còn lại
theo cách tơng tự)
- GV theo dõi để chỉnh sửa các nốt
ngân dài ở cuối các câu hát cho HS
hát chính xác hơn.
- GV hát hoàn chỉnh lại cả bài hát
- Cả lớpát lại cả bài 1 lần
- Tập hát đối đáp
+ Đ1: Câu 1-3- nữ
Câu 2- 4- nam
+ Đoạn 2 và câu kết cả lớp hoà giọng
khi hát câu kết HS vừa hát vừa vỗ
tay theo tiết tấu
*) Hát mẫu ở mức độ hoàn chỉnh
*) Tìm hiểu bản nhạc :
- Bài hát ở giọng la thứ
*) Bài hát đợc chia thành 2 đoạn câu kết là

Tung
*)GV tập hát từng câu
*) Hát đầy đủ cả bài
IV. Củng cố
? Cả bài chúng ta phải hát ntn về sắc thái ? Tính chất ở 2 đoạn nh thế nào?
- Cả lớp thực hiện bài hát dới hình thức sau:
Lần 1:cả lớp hát, Lần 2 hát đối đáp
V. H ớng dẫn về nhà
- Về nhà các em cần tập hát đúng lời, giai điệu
- Chép bài TĐN số 6 và đọc nhanh chính xác tên nốt của bài TĐN
E.RKN.