Các loại báo cáo, so tổng kết, quy chế công đoàn

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
QUI CHẾ LÀM VIỆC
BAN CHẤP HÀNH CÔNG ĐOÀN CƠ SỞ
Đơn vị: Trường tiÓu häc Nam Cêng
-Việc thực hiện luật CĐ, điều lệ Công đoàn Việt Nam.
-Dựa vào tình hình thực tế của đơn vị, BCHCĐCS Nam Cêng xây dựng qui chế
làm việc như sau:
1/ Nhiệm vụ quyền hạn của BCH:
-Thực hiện đúng điều lệ CĐ Việt Nam tại điều 15.Thi hành chỉ thị, NQ của
Đảng.
-Xâydựng kế hoạch công tác để thực hiện nghị quyết CĐ cấp trên và nghị quyết
Đại hội CĐCS .
+Cụ thể hoá NQcủa CĐ cấp trên vàcủa BCHCĐCS.
+ Thay mặt BCHCĐ tổ chửc hoạt sinh hoạt và phối hîp hoạt động CĐCS
trường bạn.
+ Chuẩn bị nội dung và triệu tập các kỳ họp BCH.
+ Quản lý tài sản, tài chính theo quy định liên đoàn LĐ tỉnh.
2/ Nhiệm vụ và quyền hạn của CTCĐ:
-Chủ tịch công đoàn là người đứng đầu BCHCĐCS chiệu trách nhiệm chung về
phong trào CN- VC (CBGV-ĐV) và hoạt động công đoàn.
-Điều hành công việc của BCH . chuẩn bị nội dung và triệu tập BCH.
-Quyết định những vấn đề cần thực hiện kịp thời, sau đó báo trong phiên họp gần
nhất .
3/ Nhiệm vụ quyền hạn của phó chủ tịch :
-Phó chủ tịch giúp việc cho chủ tịch và làm việc theo sự uỷ nhiệm của chủ tịch .
Thay mặt chủ tịch khi chủ tịch vắng mặt.
4/ Nhiệm vụ, quyền hạn của UVBCHCĐCS:
-Gương mẩu chấp hành các chế độ chính sách của Đảng và nhà nước, đề cao ý
thức kỷ luật, giữ ginphẩm chất đạo đức, đoànkết nội bộ,tích cực hoạt động để thực hiện
tố nhiệm vụ được phân công.

- Nắm vững chế độ, chính sách liên quan đến lợi ích người lao động, tình hình
công tác …
- Tích cực tham gia các hoạt động xã hội, theo nghị quyết chương trình công tác
và sự chỉ đạo cụ thể .
5/ Chế độ làm việc:
-Sinh hoạt và hoạt độngcủa BCH điều tôn trọng nguyên tắc “Tập trung- dân
chủ”theo điều lệ CĐ-VN .
-Chế độ sinh hoạt: Duy trì sinh hoạt lệ các kỳ họp BCH 1 tháng họp 1 lần.
- Các tổ CĐ phải thực hiện đầy đủ các báo cáo cho BCH.
-Lưu trữ các loại HSSS đúng theo qui định.
- Phân công uỷ viên BCH và nhữmg công việc cụ thể tham gia xây dựng Đảng,
giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng xem xét và kết nạp.
-Quản lí tài chính theo hướng dẫn của LĐLĐ tỉnh bao gồm các nguồn trợ vốn.
-Tæ chức hoạt động nữ công theo điều lệ CĐVN.
Trên đây là qui chế làm việc của BCHCĐCS Trường tiểu học Nam Cêng.
Nam Cêng, ngày 15 tháng 9 năm 2009
TM
BCHCĐCS.
Chủ tịch.
§inh H÷u TuÊn
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
QUI CH PHI HP
(Gia BCH C vi BGH Trng TH Nam Cờng )
Cn c lut cụng on ngy 30 6 1990 v ngh nh 133/HBT ngy 20-4-
1991ca hi ng b trng (nay l chớnh ph) v thi hnh lut cụng n.
Cn c vo phiờn hp liờn tch gia cụng on v Ban giỏm hiu ngy 10/9/2009
thng nht xõy dng qui ch phi hp lm vic gia cụng on vi BGH gm nhng ni
dung c th sau õy:
I/ Nguyờn tc chung:

- Vn chớnh yu ca mi quan h phi hp cụng tỏc gia chớnh quyn v cụng
on l: Tỡm mi cỏch to s nht trớ cao v quan im khụng ngng nng cao hiu lc
b mỏy qun ca chớnh quyn, song song vi vic xõy dng t chc cụng on vng
mnh.
- Quan h gia chớnh quyn v cụng on l: Bỡnh ng, hp tỏc, tụn trng quyn
c lp v t chc v cỏc quyn khỏc ca mi t chc.
- BGH Trng khi thc hin chc nng qun lớ ca mỡnh m cú liờn quan n
trỏch nhim, quyn hn, li ớch ca cỏn b giỏo viờn phi cú s phi hp bn bc vi
cụng on cựng cp.
II/ Mi quan h phi hp trong cụng tỏc qun lý n v:
1/ Kt hp xõy dng k hoch nm hc 2009 2010, xõy dng k hoch, chng
trỡnh cỏc vn kin hi ngh CB- GV, cựng BGH hp hi ng liờn tch t chc cỏc b
phn chuyờn mụn, chuyờn trỏch, t khi trng vi kt qu v thi gian c th sau:
- Thng nht ngy 14/10/2009 ngy hi ngh CB- GV, ngy 17/10/2009 i hi
liờn chi i.
- Cỏc /c c bu chn vo hi ng chuyờn mụn c phõn cụng nh sau:
* /C Lê Thị Oanh Tổ trởng 4, 5
* /C Trần Thị Hợp Tổ trởng 1, 2, 3
* /C Trần Thị Chi Khối trởng khối 1
* Đ/C Lê Thị Hồng Sâm Khối trởng khối 2
* Đ/C Nguyễn Thị Thu Thuỷ Khối trởng khối 4
* Đ/C Vũ Thị Thanh Huyền TKHĐ.
-Hi ng liờn tch gm 5/c:
* Đ/C Lê Thi Lan Hiệu trởng
* Đ/C Đinh Hữu Tuấn P. Hiệu trởng CTCĐ
* /C Lê Thị Oanh Tổ trởng 4, 5
* /C Trần Thị Hợp Tổ trởng 1, 2, 3
* /C Trần Thị Chi Khối trởng khối 1
* Đ/C Lê Thị Hồng Sâm Khối trởng khối 2
* Đ/C Nguyễn Thị Thu Thuỷ Khối trởng khối 4

* Đ/C Vũ Thị Thanh Huyền TKHĐ.
- Kt hp BGH cựng BCHC trin khai cỏc cụng vn ch o ca cp trờn. Lờn k
hoch chi qu t ngun thu dạy học 2 buổi/ngày còn lại sau khi chi trả theo TT 28. d
kin chi 15% cho khen thng, 70% phong tro, 15% mua sm.
2/Cụng on tham gia vi chớnh quyn ng cp ch o quỏ trỡnh thc hin dõn
ch, cụng khai trong vic chn, bt, bu cỏc t chc trong n v nh: TKT,
TKH,KT, VT, TV- TB,TQ
3/ Cỏc cp cụng on phi hp vi BGH trng xõy dng ni dung , ch tiờu, quy
trỡnh ỏnh giỏ xột duyt thi ua. Tp trung bi dng v phỏt huy tỏc dng ca i ng
giỏo viờn gii, trng tiờn tin.C ch phi hp trờn c thc hin:
-Th trng n v qun lý giỏo dc cú trỏch nhim t chc ch o phong tro
thi ua ca n v. Sau khi trao i bn bc vi cụng on cựng cp, th trng c quan,
quyt nh mc tiờu, ni dung ch khen thng v phi hp vi cụng on s kt,
tng kt ỏnh giỏ phong tro, quyt nh khen thng nhng tp th,cỏ nhõn t thnh
tớch xut sc.
-Cụng on cú trỏch nhim ng viờn giỏo viờn thc hin cú kt qu cỏc mc tiờu,
nh mc ra.Kt hp vi BGH trng t chc thi giỏo viờn giỏi trng, huyn vi k
hoch c th, thi DDH, m cỏc hi tho chuyờn trao i kinh nghim ging dy
bi dng HS giỏi.
4/ C phi hp vi th trng n v trin khai t chc cuc vn ng Dõnch-
K cng- tỡnh thng- trỏch nhiệm Học tập và làm theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí
Minh Cuộc vận động Hai Không Mỗi thầy cô giáo là tấm gơng sáng về tự học,
đạo đức và sáng tạo Phong trào xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực.v.v
Tngcng ch o v n ng cao hiu quhi ngh CB-GVC ch o hot ngca
BTTND v u ban KTC theo ỳng chc nng, gii quyt kp thi y khiu ni, t
cỏo ca on viờn.
III/ Mi quan h gia chớnh quyn vcụng on trong vic bo v quyn li
ớch hp phỏp chớnh ỏng ca CB-GV.
1/C vi chớnh quyn to iu kin cho GV c hc tp nõng cao trỡnh
chuyờn mụn,nghip v.

2/ Chớnh quyn v C cú trỏch nhim ph bin y , kp thi cỏc ch , chớnh
sỏch ca Nh nc ca ngnh n CB GV. C cú quyn kim tra vic thc hin cỏc ch
, chớnh sỏch cú liờn quan n ngha v, quyn li ca GV. Th trng n v cú trỏch
nhim to mi iu kin thun li cho vic kim tra v xem xột gii quyt nhng kin
ngh ca i din C.
Th trng n v phi tho lun nht trớ vi BCHC khi quyt nh cỏc vn
tin lng, tin thng, thi hnh k lut n mc buc GV thụi vic.
3/ BCHC phi hp vi n v t chc qun lý v s dng qu phỳc li tp th
phc v li ớch cho GV.
IV/ Trỏch nhim m bo iu kin, phng tin cn thit cho hot ng
C:
-Th trng n v cn to iu kin, phng tin i li v thanh toỏn cụng tỏc
phớ theo ch .
-Công tác hiện hành như: Dự hội nghị,hợp ban chấp hành cấp trên, hội thảo tập
huấn đại hội CĐ…
V/Phối họp làm việc:
1/ Thủ trưởng đơn vị và CĐ có trách nhiệm thông tin cho nhau tình hình về thực
hiện nhiệm vụ của ngành, của đơn vị khi có việc đột xuất liên quan đến quyền lợi trách
nhiệm và công đoàn kịp thời bàn biện pháp giải quyết.
2/ dự các phiên hợp định kỳ với BGH lên kế hoạch hoạt động năm, tháng từng
thời gian cụ thể sau:
-Phiên hợp liên tịch đầu tháng sau họp định kì của PGD. họp hội đồng sau phiên
họp liên tịch.
- BGH cùng tham gia họp BCHCĐ nhằm đóng góp ý kiến cho hoạt động. Thời
gian qui định chung như sau phiên họp BCHCĐ cùng ngày sau phiên họp liên tịch;
phiên họp CĐV cùng ngày sau phiên họp hội đồng nhà trường.
- Phiên họp nhỏ giữa hiệu trưởng và chủ tịch CĐ 1lần / th¸ng nhằm trao đổi ý
kiến cho hoạt động chung.
VI / Điều kiện thi hành:
-Quy định này được thực hiện kể từ ngày 10 tháng 09 năm 2009.

-BCHCĐ có nhiệm vụ giám sát, thường xuyên đôn đốc BGH thực hiện các qui
định trên.
Nam Cêng, gày 15 tháng 9 năm 2009
TMBCHCĐ
Chủ tịch
§inh H÷u TuÊn

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
……………*……………
Nam Cêng, gày 1 tháng 01 năm 2010
KẾ HOẠCH
PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA GIAI ĐOẠN II
Năm học:2009-2010
Đơn vị: Trường TH Nam Cêng
Tiếp tục thực hiện chỉ thị 06-CT/Tw của Bộ chính trị 7/11/2006 về việc cuộc vận
động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, chỉ thị số 33/2/2006/CT-
ttg ngày 8/9/2006 của thủ tướng chính phủ và chỉ thị 25/2006/ CT-UBND ngày
23/10/2006 của UBND tỉnh NghÖ An về chống tiêu cực và bệnh thành tích trong giáo
dục.
Để tổ chức các phong trào thi đua yêu nước trong ngành giáo dục, động viên
CBCNV tích cực thi đua hoàn thành nhiệm vụ năm học của đơn vị đề ra. Ban CHCĐ
Trường TH Nam Cêng phát động phong trào thi đua giai đoạn 2 năm học 2009-2010 từ
ngày 1/1/2010 đến 30/5/2010 như sau.
I. Mục đích:
- Động viên tinh thần CBCNV khắc phục khó khăn, phấn đấu tham gia các phong
trào thi đua của đơn vị, ngành.
- Phát huy tính năng hoạt động sáng tạo trong công nhân viên chức, nâng cao chất
lượng và hiệu quả công việc, hoàn thành và vượt mức chỉ tiêu đề ra.
- Nhân rộng những cá nhân tiêu biểu, những điển hình tiên tiên trong các phong

trào thi đua.
II. Kế hoạch thi đua:
- Thời gian thi đua 2 thực hiện từ ngày 1/1/2010 đến 30/5/2010.
- Tuyên truyền vận động CĐV hăng hái tham gia thi đua, tạo không khí thi đua
sôi nổi trong đơn vị.
III. Nội dung thi đua:
* Tháng 01/2010:
- Tổ chức tham gia giao lưu bong chuyÒn, mừng Đảng, mừng xuân
- Thi đua dạy tốt, đăng ký tiết dạy giỏi, tham gia thi giáo viên dạy giỏi khối lớp do
nhµ trêng tổ chức.
- Tham gia dự thi bong đá trong học sinh do HKP§ tổ chức.
- Thi đua hoàn thành tốt HSSS HKI.
* Tháng 02/2010:
- Thi đua làm ĐDDH sử dụng trong tiết dạy.
- Thực hiện tốt công trình măng non cấp trường
- Thi đua làm đề tài SKKN dự thi cấp huyện.
- Tham gia HKP§ cÊp huyÖn, c¸c cuéc thi do huyÖn tæ chøc
* Tháng 03/2010:
- Tham gia Hội thi nấu ăn do CĐCS tổ chức, nhằm kỷ niệm ngày quốc tế phụ nữ
8/3.
- Tổ chức tốt Hội chợ chia sẽ đồ dùng đồ chơi cho học sinh
- Tham gia HKP§ cÊp huyÖn, c¸c cuéc thi do huyÖn tæ chøc
* Tháng 04/2010:
- Tham gia Hội thi viết chữ đẹp trong GV và HS do nhµ trêng tổ chức.
* Tháng 05/2010:
- Thực hiện tốt cuộc thi viết về đạo đức Hồ Chí Minh. Nội dung: viết về đạo đức
nhà giáo và đạo đức HS trong việc học tập và theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
- Làm tốt công tác duy trì sĩ số học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục cuối năm:
HS lên lớp 1- lớp 4 là 98% trở lên, HS hoàn thành chương trình Th đạt 100%.
- Tổ chức cho HS thi cuối HKII kết hợp với tuyên truyền thực hiện 2 không.

IV. Tổ chức thực hiện:
- Căn cứ vào kế hoạch năm học của trường TH Tân Hòa 1, BCHCĐ đề ra chỉ tiêu
thi đua, vận động CĐV tham gia tốt các phong trào do BCHCĐ tổ chức. Tất cả CB-GV-
CNV của trường phấn đấu thực hiện theo chỉ tiêu kế hoạch.
- Sau giai đoạn thi đua BCHCĐ sơ kết, đánh giá, khen thưởng các tập thể cá nhân
xuất sắc.
Nam Cêng, gày 1 tháng 1 năm 2010
TMBCHCĐ
Chủ tịch
§inh H÷u TuÊn
c«ng ®oµn GD Nam ®µn céng hoµ x· CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Nam C êng Độc lập- Tự do- Hạnh Phúc
Số: …./KH-CĐCS
Nam Cêng, ngày 05 tháng 09 tháng 2009
KẾ HOẠCH
PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA GIAI ĐOẠN I
NĂM HỌC: 2009-2010
Đơn vị: Trường TH Nam Cêng
Tiếp tục thực hiện chỉ thị 06 CT/TW của Bộ chính trị ngày 07/11/2006 về thực
hiện cuộc vận động “Học tập và theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” Chỉ thị
33/2006/ CT- TTg ngày 08/09/2006 của thủ tướng chính phủ và Chỉ thị /2006/CT-
UBND Tỉnh ngày / /2006 của UBND Tỉnh NghÖ An về chống tiêu cực và bệnh
thành tích trong giáo dục.
Căn cứ hướng dẫn thực hiện kế hoạch năm học 2009-2010 của PGD- ĐT Nam
§µn vµ Trường TH Nam Cêng
Để lập thành tích chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 20/11, BCH CĐ Trường
TH Nam Cêng phát động phong trào thi đua giai đoạn 1 năm học 2009-2010 như sau:
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Động viên tinh thần CB-GV-CNV khắc phục khó khăn, phấn đấu tham gia các
phong trào thi đua do ngành, trường phát động.

- Phát huy tính năng động, sáng tạo trong nhiệm vụ được giao, nâng cao chất
lượng công tác, hoàn thành chỉ tiêu kế hoạch đề ra.
- Thi đua nhân rộng những cá nhân tiêu biểu, những điễn hình tiên tiến trong các
phong trào.
II/ KẾ HOẠCH THI ĐUA:
- Thi giai đoạn I thực hiện từ ngày 05/09/2009 đến 10/01/2010
III/ NỘI DUNG THI ĐUA:
*Tháng 9/2009
- Tuyên truyền ngày cách mạng tháng 8 và quốc khánh 2/9.
- Ngày 05/9/2009 khai giảng năm học 2009-2010.
- Tập trung vận động học sinh víi tû lÖ 100%.
- Tổ chức hợp PHHS đầu năm.
- Vận động CB-GV đăng kí các danh hiệu thi đua trong năm học.
- Tổ chức hội nghị CB-GV-CNV năm học 2009-2010.
- Tổ chức đóng góp quỹ tham quan hè, và hùn vốn xoay vòng.
- Tổ chức thi đua thực hiện vận động “học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh”. Mỗi
CB-GV đăng kí việc làm cụ thể.
- Tổ chức học tập Chỉ thị 40/2008/CT-BGD ngày 22/2/2008, phát động phong
trào thi đua “ Xây dựng môi trường sư phạm thân thiện, học sinh tích cực”.
- Chỉ tiêu chất lượng học tập cả năm:
+ Giỏi: 25-30%
+ Khá: 45-50%
+ TB: 20-25%
- Bồi dưỡng HS lớp 5 thi huyện.
* Tháng 10/2009
- Xây dựng chuyên đề.
- Bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu.
- Học sinh thi tìm hiểu ATGT cấp huyện.
- Tuyên truyền ngày thành lập Hội LHPN 20/10.

- Giới thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng kết nạp.
- Giáo viên biết sử dụng 100% thiết bị ĐDDH có hiệu quả.
- Giáo viên dạy giỏi vòng trường đạt 100%.
- Thúc đẩy phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt”.
- Đăng ký các danh hiệu thi đua: Giáo viên giỏi cấp huyện, chiến sĩ thi đua, Công
đoàn viên xuất sắc.
* Tháng 11/2009
- Tổ chức thi giữa HKI, kết hợp tuyên truyền thực hiện cuộc vận động 2 không
với 4 nội dung của BGD-ĐT
- Tọa đàm ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11. Thi bãng chuyÖn n÷ t¹i côm trêng, t¹i
huyÖn.
- Tổ chức thi giáo viên giỏi cấp trường.
- Phát động phong trào ủng hộ vì người nghèo năm 2009.
* Tháng 12/2009
- Tổ chức chuyên đề: Môn Toán, Môn LTVC.
- Tổ chức xét đóng góp đề tài SKKN
IV/ TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
- Căn cứ vào kế hoạch năm học của trường Nam Cêng, CĐ đã đề ra các chỉ tiêu
thi đua vận động CĐV tham gia tốt các phong trào do BCH Công đoàn lên kế hoạch. Tất
cả CB-GV-CNV của trường phấn đấu thực hiện theo chỉ tiêu kế hoạch.
- Sau giai đoạn thi đua BCH Công đoàn sơ kết, đánh giá, khen thưởng cá tập thể,
cá nhân xuất sắc.
Nam Cêng, gày 15 tháng 9 năm 2009
TMBCHCĐ
Chủ tịch
§inh H÷u TuÊn
TRƯỜNG TH nam cêng CỘNG hoµ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Nam C êng Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
BIÊN BẢN
( V/v Họp rút kinh nghiệm sau 6 tháng thực hiện

qui chế phối họp giữa BCH va BGH năm học 2009-2010)
Thời gian: 9 giờ 30 phút, ngày 29 tháng 12 năm 2009.
Địa điểm: Văn phòng BGH trường TH Nam Cêng.
Thành phần:
* Đ/C Lê Thi Lan Hiệu trởng
* Đ/C Đinh Hữu Tuấn P. Hiệu trởng CTCĐ
* /C Lê Thị Oanh Đại diện GV
* /C Trần Thị Hợp Trởng ban TTND
* /C Trần Thị Chi UBKTCĐ
* Đ/C Lê Thị Hồng Sâm UBKTCĐ
* Đ/C Nguyễn Thị Thu Thuỷ TT tổ Nữ công
* Đ/C Vũ Thị Thanh Huyền TKHĐ.
* NI DUNG:
/C Đinh Hữu Tuấn - CTC thụng qua qui ch phi hp cụng on v chớnh
quyn ca nm hc 2009-2010.
1/ Tỡnh hỡnh chung:
a/ Thun li:
- Chớnh quyn v Cụng on u l thnh viờn ca h thng chớnh tr cú cựng mc
tiờu chung l: Thc hin thng li ng li chớnh tr ca ng, phỏp lut ca Nh
nc, nhim v l chm lo i sng vt cht, tinh thn cho cỏn b ng viờn, cụng on
nhõn viờn an tõm trong cụng tỏc. Song song vi vic xõy dng t chc cụng on vng
mnh.
- Quan h gia chớnh quyn bỡnh ng, hp tỏc, tôn trng quyn c lp v t
chc v cỏc quyn khỏc ca mi t chc.
- Chớnh quyn v Cụng on cú xõy dng chng trỡnh hot ng trong nm,
thỏng cn hp liờn tch cụng on cựng cp cú ý kin úng gúp.
- Chớnh quyn v Cụng on cú trỏch nhim ph bin y , kớp thi cỏc ch
chớnh sỏch ca nh nc, ngnh n ngi lao ng qun chỳng theo dừi, giỏm sỏt
th hin.
- Chớnh quyn v Cụng on cụng on u thc hin y theo qui ch phi

hp ó ra.
b/ Khú khn:
- Hc sinh nghốo nhiu, thng ngh hc theo mựa ma, nờn vic ging dy gp
nhiu khú khn, khụng duy trỡ c sĩ s đầy đủ các buổi học do ma lũ lụt.
- Cha m hc sinh cha quan tõm ỳng mc.
- Trng cú 5 phũng im chớnh xung cp, đang xõy dng 6 phũng hc mi
nên bộ mặt s phạm khó làm đẹp.
- Khi vn ng hc 2 bui trờn ngy: ph huynh hc sinh cha quan tõm.
- Cụng on: Nhà trờng cha phối hợp với công đoàn hoàn thành một số chỉ tiêu
nhiệm vụ năm học.
2/ Hng khc phc:
- Chớnh quyn v cụng on s phn u cho học kỳ II của nm hc để hon thnh
nhng hn ch va nờu trờn.
- Biờn bn kt thỳc 11 gi, cựng ngy.
Nam Cờng, ngy 29 thỏng 12 nm 2009
Hiệu trởng chủ tịch công đoàN thƯ ký

Lª ThÞ Lan §inh H÷u TuÊn Lª THÞ Hång S©m
CĐ Ngành GDĐT Nam §µn CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Trường TH Nam C êng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số:… /KH-Tr TH
KÕ HOẠCH
V/V HỌP SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TRONG CÁC NGÀY LỄ HỘI
“ Ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11/2009 ”
Căn cứ theo như kế hoạch hướng dãn chỉ đạo của CĐ giáo dục huyện Nam §µn
v/v tổ chức các ngày Lễ Hội trong năm học.
Căn cứ theo kế hoạch hoạt động của CĐCS Trường tiểu học Nam Cêng.
Nay Ban nữ công CĐCS Trường tiểu học Nam Cêng lập kế hoạch cho buổi sinh
hoạt ngày Nhà Giáo Việt Nam 20/11 với các nội dung như sau:
* NỘI DUNG:

1/. Nội Dung: Trích một số đoạn trong bài tuyên truyền về ngày Nhà Giáo Việt
Nam 20/11.
“… Ngày 20/11 ở Việt Nam là ngày “Quốc tế hiến chương các nhà giáo” và là
ngày hội lớn của cac thầy Cô giáo Việt Nam, ngày truyền thống của ngành, yêu nghề,
cùa tình thầy trò và long tôn sư trọng đạo của nhân dân ta.
Sau ngày miền nam hoàn toàn giải phóng 30/4/1975 các trường học ở thành phố
Hồ Chí Minh vẫn tiếp tục tổ chức truyền thống kỷ niệm ngày 20/11. Nhưng sau đó đề
xuất lấy ngày 15/10 làm ngày “Nhà Giáo Việt Nam”. Trước đây ngày 20/11 CĐCS Việt
Nam đứng ra tổ chức khi chưa có quyết định chính thức của nhà nước. Nay Hội Đồng
Bộ Trưởng do đồng chí Phó Chủ tịch Võ Nguyên Giáp ký. Như vậy ngày 20/11 từ nay
không chỉ là ngày riêng của giáo giới mới là ngày “toàn dân dưới sự lãnh đạo của Đảng
và nhà nước chăm lo đến sự nghiệp của giáo dục”.
Quyết định của hội đồng bộ trưởng là một sự kiện lịch sử có ý nghĩa rất to lớn, đã
đặt ra vị trí người thầy đúng vào cgỗ trong xã hội. Đồng thời, xác định vị trí đáng tôn
trọng của người thầy giáo XHCNVN. Nó cũng nhắc nhở cho mỗi thầy cô giáo tiếp tục
truyền thống đấu tranh của các nhà giáo tiến bộ trên thế giới, có tác dụng chống lại sự hạ
thấp vị trí của người thầy giáo trong xã hội.
Tục ngữ và ca dao của dân tộc ta đã có những câu đề cao truyền thống đó như
“Không thầy đố mày làm nên”. “Muốn sang cầu thì bắt cầu kiều” “ Muốn con hay chữ
thì yêu mến thầy…”
2/. Liên hệ điển hình của cơ quan:
- Danh hiệu: Giỏi việc nước, đảm việc nhà, §oàn viên xuất sắc, Lao động giỏi,
Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học…”
- Tæ chøc tham gia gi¶i bãng chuyÒn n÷ cÊp côm trêng, cÊp huyÖn dÞp 20/11
3/. Hình Thức:
- Họp mặt, CTCĐ đọc bài tuyên truyền, liên hệ cơ quan, hái hoa dân chủ trả lời
một số câu hỏi có liên quan đến PN (có thưởng).
Nam Cêng, ngày 1 tháng 11 năm 2009
TM.BCHCĐCS
Chủ tịch

§inh H÷u TuÊn
CĐ Ngành GDĐT Nam §µn CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Trường TH Nam C êng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số:… /KH-Tr TH
KÕ HOẠCH
V/V HỌP SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TRONG CÁC NGÀY LỄ HỘI
“ Ng y qu«c tÕ phô n÷ 8/8/2010 ”à
Căn cứ theo như kế hoạch hướng dãn chỉ đạo của CĐ giáo dục huyện Nam §µn
v/v tổ chức các ngày Lễ Hội trong năm học.
Căn cứ theo kế hoạch hoạt động của CĐCS Trường tiểu học Nam Cêng.
Nay Ban nữ công CĐCS Trường tiểu học Nam Cêng lập kế hoạch cho buổi sinh
hoạt ngày Quốc Tế Phụ Nữ 8/3 với các nội dung như sau:
* Nội dung:
1/. Nội Dung: Nay Ban nữ công CĐCS trường Tiểu Học Tân Hòa 1 lập kế hoạch
cho buổi sinh hoạt ngày Quốc Tế Phụ nữ 8/3.
“…Lịch sử ngày QTPN 8/3 bắt đầu từ phong trào đấu tranh đòi quyền sống của
PN công nhân nước Mỹ.
Những cuộc đấu tranh đấu tranh đầu tiên của nữ công nhân Mỹ đã có tiếng vang
lớn, là nguồn cổ vũ mạnh mẽ cho phong trào đấu tranh của PN lao động trên toàn thế
giới. Trong phong trào đấu tranh cách mạng lúc bấy giờ. Trước sự lớn mạnh về số lượng
của phong trào PN trên thế giới, ngày 26 và 27/8/1010, Đại hội lần thứ II của những
người PN thế giới đã được triệu tập ở Cô-pen-ha-gen |( Thủ đô Đan Mạnh), về ngày 8/3
làm ngày QTPN với mục đích đấu tranh đòi các quyền lợi của PH và trẻ em: Ngày làm
việc 8 giờ, Công việc ngang nhau, tiền lương ngang nhau, bảo vệ bà mẹ và trẻ em. Từ đó
đến nay ngày 8/3 trở thành ngày hội của PN thế giới, đoàn kết đấu tranh để tự giải
phóng, thực hiện quyền nam nữ bình đẳng và cũng từ đó, PN tiến bộ khắp thế giới năm
châu tổ chức kỷ niệm ngày 8/3 với những nội dung và hình thức phong phú.
Nội dung ngày QTPN 8/3 không chủ dừng lại ở quyền bình đẳng mà được mở
rộng them khái nhiệm mới “phát triển”, “giới”. Vấn đề phụ nữ đã được đông đảo các
quốc gia trên thế giới nhìn nhận và đánh giá đầy đủ trên những khía cạnh khác nhau

thông qua một loạt hội nghị thế giới.
Các hội nghị thế giới về phụ nữ do liên hợp quốc đứng ra tổ chức là những sự
kiện quốc tế có ý nghĩa to lớn đối với đời sống chính trị của toàn thế giới đặc biệt đối
với PN. Vì lẻ đó giải phóng PN. Vì sự tiến bộ của PN là một vấn đề của toàn cầu.
Ở nước ta ngày nay còn là ngày kỷ niệm cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng, hai vị Nữ
Anh Hùng dân tộc đầu tiên đẽ đánh đuổi giặc ngoại xâm phương Bắc dành lại chủ quyền
dân tộc. Niềm tự hào và ý kiến vương lên của PN Việt Nam một phần cũng có cội nguồn
từ truyền thống dân tộc độc đáo đó…”
2/. Liên hệ điển hình của cơ quan:
- Danh hiệu: Giỏi việc nước, đảm việc nhà, Công đoàn xuất sắc, ®oµn viªn lao
động giỏi, Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học…”
3/. Hình Thức:
- Họp mặt, CTCĐ đọc bài tuyên truyền, liên hệ cơ quan, hái hoa dân chủ trả lời
một số câu hỏi có liên quan đến PN (có thưởng).
Nam Cêng, ngày 01 tháng 03 năm 2010
TM.BCHCĐCS
Chủ tịch
§inh H÷u TuÊn
CĐ Ngành GDĐT Nam §µn CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Trường TH Nam C êng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
Số:… /KH-Tr TH
KẾ HOẠCH
V/V HỌP SINH HOẠT CÔNG ĐOÀN TRONG CÁC NGÀY LỄ HỘI
“Ngày Thành Lập Liên Hiệp Quốc Phụ Nữ Việt Nam 20/10/2009”
Căn cứ theo như kế hoạch hướng dẫn chỉ đạo của CĐ giáo dục huyện Nam §µn
v/v tổ chức các ngày Lễ Hội trong năm học.
Căn cứ theo kế hoạch hoạt động của CĐCS trường TH Nam Cêng.
Nay Ban nữ công CĐCS trường Tiểu Học Nam Cêng lập kế hoạch cho buổi sinh
hoạt ngày thành lập HLHPNVN với các nội dung như sau:
* Nội dung:

Trích một số đoạn trong bài tuyên truyền về ngày thành lập HLHPNVN
20/10/2009.
“…HLHPNVN là tổ chức rộng rãi của các tầng lớp PN cả nước, là thành viên của
liên đoàn PN quốc tế. Mục đích của hội làvì sự bình đẳng, phát triển của phụ nữ, chăm
lo bảo vệ quyền lợi, lợi ích chính đáng và hợp pháp của phụ nữ vì bình đẳng giới và phát
triển.
HLHPNVN được thành lập ngày 20/10/1930, đã trải qua và tham gia đóng góp
vào sự nghiệp giải phóng dân tộc và xây dựng đất nước trong các giai đoạn từ 1930 đến
nay, từ khi còn kháng chiến chống thực dân pháp đến đế quốc Mỹ, HLHPNVN đã phát
động nhiều phong trào thi đua trên cả 3 miền như phong trào
“5 tốt”, phong trào “3 đảm đang”. Các phong trào này nhằm giúp đỡ động viên chị em
PN cả nước hăng hái tham gia lao động sản xuất, chiến đấu, học tập văn hóa, chính trị
nuôi dạy con và chăm sóc gia đình. Trong công cuộc đổi mới đất nước hội đã bàn bạc và
đưa các nhà xây dựng chính sách, động viên PN giúp nhau phát triển kinh tế gia đình,
tạo việc làm, tăng thu nhập cũng như nâng cao năng lực hoạt động của tổ chức hội. Sau
đại hội đại biểu PN toàn quốc lần thứ VIII đã tiến hành đổi mới nội dung, phương thức
hoạt động qua việc điều chỉnh lại “5 chương trình” công tác trọng tâm và “2 phong trào”
do trung ương HLHPNVN phát động.
Trong từng giai đoạn lịch sử, HLHPNVN đã đóng góp sức lực của mình vì lợi ích
của đất nước, vì lợi ích của PN. Hội đã hoàn thiện dần tổ chức của mình và phương thức
hoạt động của mình nhằm thu hút đông đảo phụ nữ tham gia. Đồng thời mở rộng quan
hệ hợp tác quốc tế, tranh thủ sự ủng hộ của bạn bè quốc tế để phục vụ cho các hoạt động
nhằm nâng cao địa vị của PN trong xã hội và gia đình. Hội đã Đảng và Nhà nước và
nhân dân đánh giá cao. Bác hồ đã viết: “Non sông gấm vóc Việt Nam do phụ nữ trẻ
cũng như già, ra sức dệt thiêu mà thêm tốt đẹp rực rỡ”. Trong lần kỷ niệm 65 năm thành
lập Hội đã được Tổng Bí Thư Đỗ mười tặng cho bừc trướng thêu dòng” Phụ Nữ Việt
Nam trung hậu đảm đang, tài năng, anh hung” và những năm tiếp theo còn được nhiều
huân, huy chương các cấp do nhà nước trao tặng…”như
- Danh hiệu: Giỏi việc nước, đảm việc nhà, Công đoàn viên xuất sắc, Lao động
giỏi, Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học…”

- Họp mặt tuyên truyền, liên lạc cơ quan, hái hoa dân chủ (có thưởng)
Nam Cêng, ngày 15 tháng 10 năm 2009
TM.BCHCĐCS
Chủ tịch

§inh H÷u TuÊn
CĐ Ngành GDĐT Thanh Bình CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Trường TH Nam Cêng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
o0o o0o
KẾ HOẠCH
(V/v tham gia cuộc vận động:
D©n chñ - KỈ CƯƠNG, TÌNH THƯƠNG, TRÁCH NHIỆM; HAI KHÔNG VỚI
BèN NỘI DUNG)
I.Mục đích, yêu cầu:
- Căn cứ theo tinh thần cuộc vận động của Ban Thi Đua CĐCS TH Nam Cêng,
đồng thời tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, cụ thể hóa và nâng cao một
bước phong trào thi đua “lao động giỏi, lao động sáng tạo”, góp phần hoàn thành xuất
sắc nhiệm vụ của cơ quan đơn vị.
- Thông qua cuộc vận động giúp cho từng cán bộ công chức, viên chức, đoàn viên
nâng cao hơn nữa vai trò, trách nhiệm của mình trong quá trình thực thi công vụ, góp
phần xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức có nhận thức chính trị vững vàng, phẩm chất
đạo đức tốt, trình độ chuyên môn nghiệp vụ giỏi. Từ đó, phát huy trí tuệ, tài năng sáng
tạo của đội ngũ cán bộ công chức, viên chức để ngày càng có nhiều đề xuất mới, đáp
ứng yêu cầu của sự nghiệp cách mạng trong giai đoạn mới.
- Yêu cầu Ban thi Đua xem xét kết quả thực hiện là một trong những tiêu chuẩn
cơ bản của phong trào thi đua lao động giỏi, lao động sáng tạo, xâu dựng công sở văn
hóa, công đòan cơ sở vững mạnh.
- Căn cứ theo tinh thần của CĐGD huyện Nam §µn, nay CĐCS TH Nam Cêng
ghép c¸c cuộc vận động trên thành một để tiện việc theo dõi.
II. Nội dung

a/ Trung thành:
Mỗi cán bộ, công chức, viên chức phải trung thành với mục tiêu, lí tưởng của Đảng và
con đường đi lên chủ nghĩa xã hội mà Đảng, Bác Hồ và nhân dân đã lựa chọn. Tham gia
học tập Nghị Quyết của Đảng, nắm vững và thực hiện nghiêm túc chủ trương chính sách
của Đảng và pháp luật của nhà nước, biến đường lối chủ trương, chính sách của Đảng
vào thực tiễn cuộc sống, lao động và hoàn thành nhiệm vụ được giao.
b/sáng tạo
đòi hỏi tư duy phát triển thường xuyên đổi mới, năng động theo nhịp độ phát triển của
thời đại, gắn với tinh thần lao động hăng say, dám nghĩ, dám làm bằng trí tuệ và trí thức
mới. Hăng hái tham gia phong trào làm đồ dùng dạy học dự thi các cấp, tham gia hội thi
GV dạy giỏi…
c/ Tận tụy:
Là tinh thần làm việc miệt mài, nhiệt tình, quên mình vì công việc, gắn bó với tập thể.
Gần hủi với học sinh, thương yêu học sinh, có trách nhiệm cao với học sinh, chấp hành
kỉ luật nghiêm minh, khắc phục khó khăn để hoàn thành vụ đúng tiến độ và có chất
lượng cao. Tăng cường chất lượng trong công tác bồi dưởng học sinh giỏi cũng như học
sinh yếu kém với tinh thần trách nhiệm cao.
d/Gương mẫu:
Ngoài thái độ lao đông nhiệt tình, tận tụy, mỗi người cán bộ công chức phải biết đặt lợi
ích của tập thể lên trên, gương mẫu trong việc chấp hành và thực hiện mọi chủ quyền
trương của Đảng và nhà nước, các qui định của cơ quan đơn vị, địa phương nơi cư trú.
Tích cực đấu tranh chống tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, đoàn kết giúp đỡ công đoàn
trong công tác, học tập và cuộc sống, sống lành mạnh, giản dị, có ý thức xây dựng tập
thể, đoàn kết, tương thân, tương ái, xây dựng gia đình văn hóa.
e/ Kĩ cương:
Tăng cường kiểm tra nề nếp trong cơ qun, trách nhiệm tượng vào sớm. Kiên quyết xử lí
những trường hợp cố tình vi phạm trật tự, kỉ luật của cơ quan, thường xuyên nhắc nhỡ
anh chị em giáo viên trong việc thự hiện tốt công tác chuyên môn.
f/ Tình thương:
nêu cao tinh thần tương thân, tương ái trong tập thể giáo viên và học sinh, vận động anh

chị em giáo viên tham gia đầy đủ các phong trào: Đền ơn đáp nghĩa, Uống nước nhớ
nguồn, nhà tình thương, tham gia tốt quỹ tương tế trong huyện và tổ chức tốt tương trợ
trong cơ quan theo tinh thần của hội nghị công chức đầu năm. Sẵn sang tham gia dạy bồi
dưỡng dọc sinh giỏi, phụ đạo cũng như yếu kém, giúp đỡ những học sinh nghèo, hiếu
học.
g/ Trách nhiệm:
Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong các mặt công tác của cơ quan giao phó, hoàn
thanh đúng tiến độ thời gian qui định, chịu trách nhiệm trước tập thể về công việc của
mình không đổ lỗi cho người khác, không ngừng phát huy tính sáng tạo trong công tác
nhằm đem lại hiệu quả cao, không ngừng tự học để nâng cao tay nghề thông qua các
hoạt động hội giảng, thao giảng, làm đồ dùng dạy học dự thi…
h/ Hai không với bốn nội dung:
- Chống tiêu cực trong thi cử: Bản thân phải thực hiện nghiêm túc công tác coi thi, kiểm
tra, tạo sự công bằng cho người học. trung thực khi kiểm tra, thi ở các lớp học nâng cao,
bồi dững…Vận động gia đình và người than cùng thực hiện tốt.
- Không bệnh thành tích: Giảng dạu tích cực, cho điểm, xếp loại, đành giá người học
trung thực khách quan, không chạy theo thành tích ảo dẫn đến chất lượng giáo dục ảo,
không đáp ứng được nguồn nhân lực cho công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất
nước.
- Không để học sinh chưa đủ chuẩn lên lớp: Cần đánh giá, xếp loại học sinh, xét lên lớp,
thi lại, luật ban đúng thông tư cấp trên, phải có kế hoạch bồi dưỡng học sinh yếu kém
trong quá trình giảng dạy cũng như trong hè…để nâng cao năng lực học tập của học
sinh.
- Không vi phạm đạo đức nhà giáo: không vi phạm chủ trương, chính sách của Đảng và
Nhà nước, chỉ thi của thủ tướng, của ngành. Không vi phạm quy định dạy thêm học
thêm. Không vi phạm đạo đức lối sống. Đoàn kết, giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp. Học tập
và theo tấm gương đạo đức của Hồ Chí Minh.
III. Biện phap tổ chức thực hiện:
- Trên cơ sở các nội dung, yêu cầu cơ bản của cuộc vận động xây dựng người cán bộ
công chức, viên chức cuộc vận động “ D©n chñ - Kỉ cương, tình thương, trách nhiệm;

“Hai không- với bốn nội dung”, các tổ Công đoàn cụ thể hóa cho phù hợp với yêu cầu
thực tế ở tổ gắn kế hoạch thực hiện 03 cuộc vận động này với kế hoạch tổ chức phong
trào thi đua “Lao động giỏi, lao động sáng tạo”; xây dựng công sở văn hóa; Công đoàn
cơ sở vững mạnh hằng ngày năm và thực hiện theo pháp lệnh ácn bộ công chức.
- Ban thi đua soạn bảng điểm thi đua về 02 cuộc vận động này, hàng tháng tổ chức xét
cùng ngày với bảng điểm thi đua chuyên môn, nếu không đạt theo chỉ tiêu chuẩn thi đua
này thì sẽ không đủ điều kiện để xếp loại tốt cho ngành công chức và lao động tiên tiến
- Ban chấp hành công đoàn trường sẽ chọn 1 tổ công đoàn báo cáo điển hình xây dựng
vào cuối năm học.
Đây là cuộc vận đông lớn, lâu dài và mang ý nghĩa chính trị xã hội sâu sắc. Do vậy, các
Công đoàn cần quán triệt, khai triển, tổ chức thực hiện đạt kết quả tốt cuộc vận động
này. Ban Thi Đua cần soạn thảo bảng điểm thi đua phù hợp, kết hợp lồng ghép với bảng
điểm thi đua hàng tháng của hội nghị công chức đề ra, nhằm đánh giá đúng mức từng
CĐV, đồng thời phát hiện những cá nhân tích cực để khen thương động viên kịp thời.
Nam Cêng, ngày 15 tháng 09 năm 2009
TM.BVĐ
Trưởng ban
§inh H÷u TuÊn

CĐ Ngành GDĐT Nam Đàn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Trường TH Nam Cêng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
o0o o0o
Nam Cêng, ngày 15 tháng 04 năm 2010
BÁO CÁO
( V/v Nội dung giám sát việc thực hiện các quyền lợi
có liên quan đến người lao động “ Báo cáo đến tháng 4” )
I/ Tình hình đội ngũ CB- GV- CNV:
- Tổng số CB- GV- CNV trong đơn vị: 27/26 nữ.
- Tổng số CB- GV- CNV trong biên chế: 25/ 24ữ.
- Tổng số CB- GV- CNV ngoài biên chế: 2/2 nữ.

- Tổng số CB- GV- CNV được đóng BHXH: 27/26 nữ.
- Tổng số CB- GV- CNV được đóng BHYT: 27/26 nữ.
- Tiền lương bình quân: 2 116 000đồng/tháng.
II/ Kết quả:
* Về đời sống:
- Chế độ nâng lương theo ngạch bậc, bằng kịp thời đúng quy định.
- Giải quyết chế độ kịp thời đúng quy định.
- Việc thực hiện chính sách tiền lương: Trợ cấp khó khăn cho CB – CNV
dưới 3.000.000đ đáp ứng đầy đủ.
- Quü tÊm lßng Vµng, C«ng ty TNHH Him Lam cho 1 giáo viên vµ tËp thÓ
trêng 02 ti vi VTC.
- Thăm hỏi giáo viên kịp thời.
- Phát tiền lương kịp thời không chậm trể.
- Tổ chức hùn vốn xoay vòng giải quyết cho những giáo viên gặp khó khăn
kịp thời.
*Trên đây là báo cáo việc giám sát thực hiện các quyền lợi đến CB –
GV – CNV trong đơn vị.
Nam Cêng, ngày 15 tháng 4 năm 2010
TM, BCH. CĐCS
Chủ tịch
Đinh Hữu Tuấn
CĐ Ngành GDĐT Nam Đàn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Trường TH Nam Cêng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
o0o o0o
Nam Cường, ngày 27 tháng 04 năm 2010
BÁO CÁO
Sơ kết phong trào vân động xây dựng “ Dân chủ - Kỷ cương – Tình thương –
Trách nhiệm ” và “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và
sáng tạo”
I/ Tình hình chung:

- Tổng số CB- GV- CNV trong đơn vị: 27/26 nữ.
- Tổng số CB- GV- CNV trong biên chế: 25/ 24ữ.
- Tổng số CB- GV- CNV ngoài biên chế: 2/2 nữ.
- Tổng số CB- GV- CNV được đóng BHXH: 27/26 nữ.
- Tổng số CB- GV- CNV được đóng BHYT: 27/26 nữ.
- Tiền lương bình quân: 2 116 000đồng/tháng.
II/ Kết quả hoạt động:
1/ Trung thành:
- Tất cả CBCNVC đều thực hiện đúng với mục đích yêu cầu.
- Tham gia tích cực học tập nghị quyết` của Đảng, thực hiện nghiêm túc
chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước.
- Học tập bồi dưỡng nâng cao nhận thức chính trị trong năm 2008- 2009
- Tất cả cá CBCNVC –LĐ hòa thành nhiệm vụ được giao.
2/ Sáng tạo:
- Đối với BGH có kế hoạch cải tiến lề lối làm việc theo phương pháp mới
phù hợp với sự phát triển của khoa học, công nghệ thông tin. Vận động CBCNVC
nâng cao trình độ chuyên môn, tham gia vào các lớp tin học, tổ chức mở chuyên
đề.
- Giáo viên tích cực hoạt động giảng dạy theo phương pháp mới, nghiên
cứu làm ĐDDH, sưu tầm các ĐDDH để giảng dạy tốt.
3/ Tận tụy:
- Tất cả CBCNV trong trường điều thực hiện tinh thần trách nhiệm cao.
Luôn nêu cao chấp hành kỷ luật lao động trong cơ quan, lao động chăm chỉ quên
mình vì công việc.
- Đối với các cơ quan đơn vị ban ngành đoàn thể luôn có tinh thần phối hợp
chặt chẻ.
- Đối với PHHS có sự liên hệ gắn kết, qua tìm hiểu thăm hỏi trao đổi để tạo
điều kiện hoàn thành nhiệm vụ tốt hơn.
4/ Gương mẫu:
- Trong cơ quan đa số CBCNVC lớn tuổi nhưng rất nhiệt tình trong công

tác, tích cực làm việc và đoàn kết. BGH và BCHCĐ luôn nhắc nhở về đạo đức tác
phong và thực hiện việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
Đoàn kết tương thân tương ái xây dựng gia đình văn hóa, cơ quan văn hóa.
5/ Kĩ cương:
Thường xuyên nhắc nhở anh chị em giáo viên trong việc thực hiện tốt công
tác chuyên môn.
6/ Tình Thương:
Sẵn sang tham gia dạy bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo HS yếu kém, giúp
đở HS nghèo, hiếu học.
7/ Trách nhiệm:
Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công tác ở cơ quan, hoàn thành
đúng tiến độ, thời gian quy định. Không ngừng tự học để nâng cao tay nghề thông
qua các hoạt động giảng dạy.
* Để đạt được kết quả trên: CĐ phối hợp với BGH và các ngành đoàn thể ở
địa phương tổ chức các phong trào thi đua, tổ chức các lể hội như: thi GV dạy
giỏi, thi làm ĐDDH, về ATGT, vui tết trung thu, tết nguyên đáng…và tham gia
các phong trào của địa phương tổ chức…Để mỗi người CBCNVC là “Mỗi thầy
cô giáo là một tấm gương sáng về đạo đức, tự học và sáng tạo”.
Trên đây là báo cáo sơ kết phong trào vận động .
Nam Cường, ngày 27 tháng 4 năm 2010
TM, BCHCĐCS
Chủ tịch
Đinh Hữu Tuấn
CĐ Ngành GDĐT Nam Đàn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Trường TH Nam Cêng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
o0o o0o
Nam Cường, ngày 27 tháng 09 năm 2009
KẾ HOẠCH
(Tuyên truyền giáo dục CBCNVC)
I/ Mục đích yêu cầu:

- Nhằm nâng cao nhận thức vai trò của người CBCNVC trong cơ quan đơn
vị
- Trách nhiệm của mỗi người CBCNVC trong quá trình thực hiện nhiệm vụ
góp phần hoàn thành nhiệm vụ của cơ quan đơn vị.
- Thông qua việc tuyên truyền vận động nâng cao vai trò nhiệm vụ của từng
người CBCNVC đáp ứng theo yêu cầu phù hợp với sự phát triển xã hội trong giai
đoạn công nghiệp hóa- hiện đại hóa đất nước.
- Việc tuyên truyền giáo dục là một trong các phương tiện chuẩn cơ bản
trong phong trào xây dựng cơ quan đơn vị vững mạnh.
- Căn cứ vào đặc điểm điều kiện thực tế của đơn vị, CĐCS Nam Cường đã
đề ra kế hoạch nội dung tuyên truyền giáo dục năm học 2009- 2010.
II/ Đối tượng và nội dung tuyên truyền:
1/ Đối tượng:
- Tất cả CB- GV- CNV trong đơn vị: 27/26 nữ.
- Tổng số đoàn viên: 27/26 nữ.
- Tổng số Đảng viên: 14/13 nữ.
2/ Nội dung:
* Công tác tuyên truyền phổ biến chính sách pháp luật mới:
- Nội dung tuyên truyền: An toàn giao thông, công sở văn hoá, thực hiện 2
không với 4 nội dung.
* Công tác xã hội, các cuộc vận động: Vận động PHHS sữa chữa lại cổng trường.
- Thực hiện cuộc vận động “ Dân chủ - kỷ cương - tình thương - trách
nhiệm” và thực hiện có hiệu quả:
- Gương mẫu chấp hành tốt các chế độ, chính sách và pháp luật của nhà
nước thực hiện tốt nội quy, quy chế chuyên môn, điều lệ trương tiểu học.
- Phát huy tính dân chủ trong giáo dục- đào tạo. Xây dựng lối sống lành
mạnh, phong cách mẫu mực. Xây dựng tâm hồn trong sáng, lương tâm nghề
nghiệp vì thế hệ trẻ , chủ nhân tương lai của đất nước.
- Tập thể giáo viên trong đơn vị luôn hợp thành khối thống nhất đoàn kết
cao, cùng nhau làm việc, học tập và tiến bộ…

- Tham gia tốt các hoạt động xã hội . Có tinh thần trách nhiệm cao, tự giác
hoàn thành nhiệm vụ được giao.
* Tư tưởng chính trị:
- Bản lĩnh chính trị vưng vàng, không giao động trước mọi khó khăn.
- Chắp hành tốt và làm theo nghị quyết, quan điểm, đuòng lối, chính sách
chủ chương của đảng pháp luật của nhà nước.
-Vận động nhân dân thực hiện theo đường lối của Đảng, pháp luật của nhà
nước đề
* Đạo đức lối sống:
- Thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống tham nhũng,lãng phí, quan liêu và
biểu hiện tiêu cực, có tinh thần trách nhiệm tiên phong trong mọi việc.
- Giữ gìn đoàn kết tốt trong nội bộ và cơ quan đơn vị.
- Thực hiện tốt quý chí dân chủ, liên hệ chặt chẽ với nhân dân.
*Nâng cao trình độ năng lực chuyên môn:
- Tự giác học tập để không ngừng nâng cao trình độ lí luận chính trị và
chuyên môn nghiệp vụ.
- Số CB- GV đạt trình độ: Trung cấp 6, Cao đẳng 7, Đại học 14, trên Đại
học: không, ngoại ngữ: 2, Quản lý GD: 0.
- Số CB- GV đạt chuẩn: 27/26 nữ Tỷ lệ: 100%
- Công tác bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị:
+Sơ cấp chính trị: 100%.
+ Trung cấp chính trị: Đang học 0 đ/c.
*Trên đây là kế hoạch thự hiện tuyên truyền giáo dục CBCNVC.
Tân Hòa, ngày 15 tháng 9 năm 2009
TM, BCHCĐCS
Chủ tịch
Đinh Hữu Tuấn
CĐ Ngành GDĐT Nam Đàn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
CĐCS Trường TH Nam Cêng Độc lập-Tự do-Hạnh phúc
o0o o0o

Nam Cường, ngày 27 tháng 04 năm 2010
ĐÁNH GIÁ VIỆC THỰC HIỆN
QUI CHẾ PHỐI HỢP GIỮA CHÍNH QUYỀN VÀ CÔNG ĐOÀN
Đơn vị:Trường TH Tân Hòa 1
- Căn cứ Luật lao động, Luật Công đoàn và nghị định 133/HĐBT ngày 20/4/1991
của Hội đồng Bộ Trưởng (nay là Chính phủ) về việc thi hành Luật Công đoàn.
- Căn cứ vào thông tư liên tịch số 12/TT-LT ngày 08/5/1992 của Bộ GD&ĐT và
Công đoàn giáo dục Việt Nam về mối quan hệ phối hợp công tác giữa các cấp chính
quyền và Công đoàn trong nhà trường.
- Trường TH Nam Cường và Công đoàn cơ sở đánh giá việc thực hiện qui định
trách nhiệm và mối quan hệ phối hợp công tác giữa chính quyền và tổ chức và tổ chức
công đoàn trong nhà trường cụ thể như sau:
I- Nguyên tắc chung:
- Xây dựng được mối quan hệ giữa chính quyền và tổ chức công đoàn dựa trên cơ
sở Công đoàn là tổ chức chính trị xã hội rộng lớn của giai cấp công nhân và người, lao
động. Cùng với chính quyền các cấp, công đoàn chăm lo bảo vệ lợi ích hợp pháp, chính
đáng của CB-GV-CNV nhà trường.
- Quan hệ công tác giữa chính quyền và công đoàn là quan hệ hợp tác, bình đẳng,
tôn trọng quyền độc lập của mỗi tổ chức.
- Công tác giữa chính quyền và công đoàn là tìm ra sự nhất trí trong việc tổ chức,
thực hiện nhiệm vụ chung trong nhà trường.