Đề thi HK II nam 2009 2010

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM
HUYỆN ĐAM RÔNG Năm học: 2009-2010
____________
MÔN: TOÁN 6
Thời gian làm bài: 90 phút
Đề Chính Thức (không kể thời gian phát đề)
Câu 1/ (1,5 đ) Tính:
a)
2
7
+
5
7
=
b)
2
9
-
1
3
=
Câu 2/ (1 đ) Chuyển các hỗn số sau về phân số:
a)
4
2
7
b)
2
3
5
−

Câu 3 / (0,75 đ)
2
7
số viên bi của Nam là 6 viên. Hỏi Nam có bao nhiêu viên bi?
Câu 4 / (1 đ) Thực hiện phép tính:
a)
3 2 3
17 3 17
−
+ +
b)
5 2 13 5 2
. .
9 11 11 9 3
− +
Câu 5/(1,5 đ) Tìm x, biết:
a)
1 5
2 2
x − =
b)
3 1 1
.
5 4 10
x + =
Câu 6/ (0,75 đ) Tính tỉ số của
2
3
m và 25cm.
Câu 7/ (1đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại : Giỏi, khá, trung bình. Số học

sinh khá chiếm
1
4
số học sinh cả lớp, số học sinh giỏi chiếm
2
15
số học sinh còn
lại. Tính số học sinh mỗi loại?
Câu 8/ (2,5 đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho
góc xOy bằng 40
0
và góc xOz bằng 80
0
.
a) Tính số đo góc yOz?
b) Oy có là tia phân giác của góc xOz hay không ? Vì sao?
Đề này gồm 01 (một) trang với 8 câu
Hết
CÁN BỘ COI THI KHÔNG GIẢI THÍCH GÌ THÊM
HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 6 :
Năm học : 2009- 2010
Câu 1/ (1,5 đ) Tính:
a)
2
7
+
5
7
= 1 (0,75đ)
b)

2
9
-
1
3
=
2 3 1
9 9
− −
=
(0,75đ)
Câu 2/ (1 đ) Chuyển các hỗn số sau về phân số:
a)
4 18
2
7 7
=
(0,5đ)
b)
2 17
3
5 5
−
− =
(0,5đ)
Câu 3/ (0,75 đ)
2
7
số viên bi của Nam là 6 viên. Hỏi Nam có bao nhiêu viên bi?
Số viên bi của Nam là 6 :

2
7
= 21 (viên bi) (0,75đ)
Câu 4/ (1 đ) Thực hiện phép tính:
a)
3 2 3
17 3 17
−
+ +
=
2
3
(0,5đ)
b)
5 2 13 5 2
. .
9 11 11 9 3
− +
=
1
9
(0,5đ)
Câu 5/(1,5 đ) Tìm x, biết:
a)
1 5
2 2
x − =
x = 3 (0,75đ)
b)
3 1 1

.
5 4 10
x + =
x =
1
4
−
(0,75đ)
Câu 6/ (0,75 đ) Tính tỉ số của
2
3
m và 25cm.
Đổi 25cm =0,25m=
1
4
m (0,25đ)
 Tính tỉ số của
2
3
m và
1
4
m là
2 1 8
:
3 4 3
=
(0,5đ)
Câu 7/ (1đ) Một lớp học có 40 học sinh gồm 3 loại : Giỏi, khá, trung bình. Số học
sinh khá chiếm

1
4
số học sinh cả lớp, số học sinh giỏi chiếm
2
15
số học sinh còn
lại. Tính số học sinh mỗi loại?
Số HS khá :
1
40. 10
4
=
(HS) (0,25đ)
Số HS còn lại : 40 – 10 = 30 (HS) (0,25đ)
Số HS giỏi : 30 .
2
15
= 4 (HS) (0,25đ)
Số HS TB : 30 – 4 = 26 (HS) (0,25đ)
Câu 8/ (2,5 đ) Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy và Oz sao cho
góc xOy bằng 40
0
và góc xOz bằng 80
0
.
c) Tính số đo góc yOz?
d) Oy có là tia phân giác của góc xOz hay không ? Vì sao?
Vẽ hình đúng được (0,5 đ)
a) Ta có :
ˆ ˆ ˆ

xOy yOz xOz+ =
( Vì Oy nằm giữa Ox và Oz) (0,5đ)
Thay số đo các góc ==>
0
ˆ
40yOz =
(0,5đ)
b) Oy là tia phân giác của
ˆ
xOz
(0,5đ)
Vì : Tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz (0,25đ)
Và
ˆ ˆ
xOy yOz=
= 40
0
(0,25đ)
_______________________________________________________________________________
Lưu ý: Học sinh làm theo cách khác ra kết quả đúng GV vẫn cho điểm tối đa.