Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.6 KB, 2 trang )
Trường Phổ thông Cơ sở Quỳnh Diễn
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TRƯỜNG LỚP 3
Môn Tiếng việt - NĂM HỌC 2009-2010
Câu 1: Tìm từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo thành câu nói
về cảnh vật quê hương :
- lồng lộng.
- rì rào trong gió.
- nhởn nhơ.
- cổ kính.
Câu 2: Đặt câu hỏi cho bộ phận gạch chân dưới đây:
- Kiến tìm xuống dòng suối ở chân núi để uống nước.
- Qua câu chuyện Đất quý đất yêu ta thấy người Ê-ti-ô-pi-a rất
yêu quý mảnh đất quê hương.
- Không nói, Gà mở đầu khúc nhạc nhan đề Bình minh bằng
tiết tấu nhanh khỏe đầy hứng khởi “tờ-réc tờ-re-te-te-te”.
Câu 3: Em hãy điền thêm dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ còn thoeeus
và chép lại đoạn văn sau cho đúng chính tả:
Cây lan cây huệ cây hồng nói chuyện bằng hương hoa Cây mơ
cây cải nói chuyện bằng lá Cây bầu cây bí nói chuyện bằng quả Cây
khoai cây dong nó chuyện bằng củ bằng rễ.
Câu 4: Đọc đoạn thơ sau:
Vươn mình trong gió tre đu
Cây kham khổ vẫn hát ru lá cành.
Yêu nhiều nắng nỏ trời xanh
Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm.
Bão bùng thân bọc lấy thân
Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm.
Thương nhau, tre chẳng ở riêng
Lũy thành từ đó mà nên hỡi người.
Câu hỏi: - Trong đoạn thơ trên sự vật nào được nhân hóa? Từ
ngữ dùng để nhân hóa?