Công văn 513 V/v hướng dẫn xét thi đua cuối năm

UBND TỈNH BÌNH PHƯỚC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
Số: 513 /SGDĐT-VP Đồng Xoài, ngày 17 tháng 3 năm 2010
Về việc hướng dẫn thực hiện danh hiệu
thi đua và hình thức khen thưởng
năm học 2009-2010.
Kính gửi:
-Trường CĐSP tỉnh Bình Phước;
- Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã;
- Các trường THPT, PTCấp 2-3;
- Các trung tâm GDTX tỉnh, huyện;
-Các trường PT DTNT huyện.
- Căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng.
- Căn cứ Nghị định số 121/2005/NĐ-CP, ngày 30/09/2005 của Chính Phủ V/v :
Quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng và một
số điều của Luật Thi đua, khen thưởng.
- Căn cứ Thông tư số 01/2007/TT-VPCP, ngày 31 tháng 07 năm 2007 của Văn
phòng Chính phủ V/v: Hướng dẫn thực hiện Nghị định số 121/2005/NĐ-CP ngày 30-09-
2005 của Chính Phủ.
Sở GD&ĐT hướng dẫn thực hiện các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng
năm học 2009-2010 như sau:
I.DANH HIỆU THI ĐUA:
1. Đối với cá nhân :
- Danh hiệu lao động tiên tiến.
- Danh hiệu chiến sĩ thi đua ( cấp cơ sở, cấp tỉnh, cấp toàn quốc)
2. Đối với tổ (khối), đơn vị:
-Tập thể tổ (khối ), đơn vị lao động tiên tiến.
-Tập thể tổ (khối ), đơn vị lao động xuất sắc.
II.TIÊU CHUẨN DANH HIỆU THI ĐUA CÁ NHÂN :
1. Lao động tiên tiến :
- Là hình thức khen thưởng cho CBQL, CNV, GV công tác trong ngành, mỗi năm

xét khen thưởng một lần .
- Cá nhân đạt danh hiệu lao động tiên tiến được khen thưởng một khoản tiền theo
chế độ quy định .
* Tiêu chuẩn công nhận danh hiệu lao động tiên tiến: Quy định theo điều 24 Luật
Thi đua, khen thưởng, được vận dụng như sau:
a/ Tiêu chuẩn chung ( cho tất cả cán bộ quản lý, giáo viên, công nhân viên ngành
giáo dục)
+ Có phẩm chất đạo đức, tác phong sinh hoạt đúng đắn, chấp hành tốt đường lối
chính sách, pháp luật nhà nước, quy chế trách nhiệm công chức, nội quy của cơ quan.
+ Có tinh thần tự lực cánh sinh vượt khó, hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
+ Có ý thức xây dựng tập thể đoàn kết, không vi phạm tệ nạn xã hội, tiêu cực.
+ Tham gia đầy đủ các sinh hoạt do tập thể, đơn vị tổ chức.
+ Đảm bảo học tập nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn, chính trị và chuẩn hóa
về chuyên môn đáp ứng với nhiệm vụ được giao.
1
+ Đề cao trách nhiệm trong quản lý đơn vị về các mặt : chuyên môn, cơ sở vật chất,
tài chính, không để sai phạm về quy chế chuyên môn, không để mất mát tài sản, vi phạm
nguyên tắc tài chính, sử dụng và bảo quản tốt cơ sở vật chất hiện có.
+ Đảm bảo chế độ kiểm tra chuyên môn , kiểm tra về tài chính.
+ Chấp hành nghiêm túc sự chỉ đạo của lãnh đạo, chấp hành kỷ luật lao động, làm
việc có năng suất chất lượng, đảm bảo ngày giờ công.
+ Xây dựng gia đình quy mô ít con (1-2 con)
+ Bản thân không bị kỷ luật từ khiển trách trở lên (trong thời gian chưa xóa kỷ luật)
+ Không xúc phạm nhân phẩm học sinh.
+ Tham gia thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”.
+Thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” do ngành giáo dục phát động.
+Thực hiện tốt, có hiệu quả phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện,
học sinh tích cực”.
+Đảm bảo thực hiện đúng, chính xác yêu cầu báo cáo của các cấp quản lý.

*Trong một năm nếu nghỉ làm việc từ 02 tháng liên tục trở lên (tính từ 40 ngày
trở lên theo chế độ làm việc) thì không thuộc diện xem xét, bình bầu danh hiệu lao
động tiên tiến.
b- Đối với cán bộ quản lý có thêm tiêu chuẩn:
. Đảm bảo dự giờ đúng số tiết quy định.
. Đảm bảo xây dựng môi trường sư phạm xanh-sạch-đẹp.
. Chỉ đạo công tác XMC-phổ cập GDTH-phổ cập THCS đạt chỉ tiêu được
giao.
. Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng đơn vị đạt theo tỷ lệ đã đăng ký đầu năm học.
. Tỷ lệ học sinh bỏ học đơn vị không quá tỷ lệ chung của huyện đối với các
đơn vị trực thuộc phòng GD&ĐT, không quá tỷ lệ chung của tỉnh đối với các đơn vị trực
thuộc Sở GD&ĐT.
. Đơn vị không có giáo viên, học sinh vi phạm tệ nạn xã hội, luật giao thông
đường bộ và các quy định về an toàn giao thông của UBND tỉnh.
b/ Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy có thêm tiêu chuẩn:
+ Nêu cao trách nhiệm với nhiệm vụ được phân công bảo đảm dạy đúng , dạy hết
chương trình, đảm bảo đầy đủ quy định về số tiết kiểm tra, chấm, trả bài kịp thời, phụ đạo
học sinh yếu kém , bồi dưỡng học sinh giỏi, không vi phạm quy định dạy thêm , học thêm.
+ Không vi phạm quy chế chuyên môn, chấp hành nghiêm túc công tác coi thi,
chấm thi của nhà trường, của ngành giao cho.
+ Tự làm 2 đồ dùng dạy học có chất lượng bằng vật liệu địa phương, sử dụng 100%
ĐDDH sẳn có, thao giảng ít nhất 6 tiết, dự giờ 18 tiết / năm.
+ Cuối năm học có kết quả học sinh :
.Tỷ lệ trẻ kênh A đạt 85% trở lên.
. Lên lớp thẳng tiểu học: đạt theo tỷ lệ đã đăng ký đầu năm học.
. Tỷ lệ xếp loại học lực bộ môn: trung bình trở lên các môn đạt theo tỷ lệ đã
đăng ký đầu năm học: đối với trung học cơ sở, trung học phổ thông.
. Tỷ lệ xếp loại học lực bộ môn: trung bình trở lên các môn đạt theo tỷ lệ đã
đăng ký đầu năm học: đối với trung học chuyên nghiệp-cao đẳng .
. Kết quả xét tốt nghiệp cuối cấp: bộ môn phụ trách đối với THCS, bổ túc

THCS bằng tỷ lệ chung của huyện, thi tốt nghiệp cuối cấp THPT, bổ túc THPT bằng tỷ lệ
chung của tỉnh (riêng dân tộc nội trú thấp hơn 20%), chuyên nghiệp 95% trở lên.
. Tỷ lệ học sinh bỏ học lớp chủ nhiệm không quá tỷ lệ chung của huyện đối
với các đơn vị trực thuộc phòng GD&ĐT, không quá tỷ lệ chung của tỉnh đối với các đơn
vị trực thuộc Sở GD&ĐT, không có học sinh bị kỷ luật cảnh cáo trở lên.
2
2. Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở :
- Là hình thức khen thưởng cho CBQ , giáo viên, CNV công tác trong ngành, mỗi
năm xét khen thưởng một lần .
- Cá nhân đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cơ sở được cấp giấy chứng nhận và một
khoản tiền theo chế độ quy định .
-Tiêu chuẩn chiến sỹ thi đua cơ sở quy định theo điều 23 Luật Thi đua, khen thưởng
được vận dụng cụ thể và lưu ý một số điều cơ bản sau:
a-Đối với cán bộ quản lý, công nhân viên:
+ Đạt được lao động tiên tiến .
+ Đơn vị, tổ (khối) đạt được danh hiệu thi đua : Tập thể lao động tiên tiến trở
lên (nếu là cán bộ quản lý, tổ trưởng tổ hành chính).
+ Đạt thư viện theo Quyết định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT, quản lý tốt thiết bị
dạy học (nếu có kiêm nhiệm), liên Đội xuất sắc-TPT giỏi cấp huyện trở lên (nếu có tổ chức
thi) đối với cán bộ thư viện, TPT Đội.
+ Sáng kiến kinh nghiệm được hội đồng khoa học ngành GD&ĐT tỉnh xếp
loại C trở lên đối với cán bộ văn phòng phòng GD&ĐT, đơn vị trực thuộc Sở, Ban giám
hiệu trường CĐSP tỉnh; Hội đồng khoa học phòng GD&ĐT xếp lọai B trở lên đối với đơn
vị trực thuộc phòng GD&ĐT, Hội đồng khoa học trường CĐSP tỉnh xếp loại B trở lên đối
với cán bộ, CNV trường CĐSP.
b-Đối với giáo viên:
+Đạt danh hiệu lao động tiên tiến.
+Được công nhận giáo viên dạy giỏi cấp huyện, thị trở lên đối với các đơn vị thuộc
Phòng GD&ĐT.
+Được công nhận giáo viên, giảng viên dạy giỏi cấp trường trở lên đối với các đơn

vị trực thuộc Sở GD&ĐT.
+Giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng so với đầu năm học 8-10% (đối với mầm non).
+Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng (hoặc hòan thành chương trình giáo dục tiểu học) cao
hơn chỉ tiêu đăng ký (đối với tiểu học).
+Tỷ lệ trung bình bộ môn cao hơn chỉ tiêu đăng ký (đối với THCS, THPT, CĐSP).
+Tỷ lệ học lực học sinh yếu, kém không quá 10% (đối với THCS, THPT, CĐSP)
hoặc xếp lọai trung bình môn yếu không quá 5% (đối với tiểu học).
+Có sáng kiến kinh nghiệm được hội đồng khoa học ngành GD&ĐT tỉnh xếp loại C
trở lên đối với đơn vị trực thuộc Sở, Hội đồng khoa học phòng GD xếp lọai B trở lên đối
với đơn vị trực thuộc phòng, Hội đồng khoa học trường CĐSP xếp loại B trở lên đối với
giáo viên, giảng viên trường CĐSP tỉnh.
3. Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh :
-Là hình thức khen thưởng cho CBQL, giáo viên, CNV công tác trong ngành GD,
mỗi năm xét khen thưởng 01 lần.
-Cá nhân đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp tỉnh được cấp giấy chứng nhận, huy
hiệu và một khoản tiền theo chế độ quy định.
-Tiêu chuẩn chiến sĩ thi đua cấp tỉnh quy định theo điều 22 Luật Thi đua, khen
thưởng, được vận dụng cụ thể và lưu ý một số điểm cơ bản sau:
+Đạt được danh hiệu lao động tiên tiến.
+Cá nhân được khen thưởng danh hiệu chiến sĩ thi đua tỉnh là những người có
thành tích tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân 03 lần liên tục đạt danh hiệu chiến sĩ
thi đua cơ sở; thành tích có ảnh hưởng trong phạm vi tỉnh.
-Năm xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp tỉnh:
3
+Đơn vị, tổ (khối) đạt được danh hiệu thi đua : Tập thể Lao động suất sắc: Đối
với cán bộ quản lý, tổ trưởng tổ hành chính.
+Đạt thư viện theo Quyết định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT, quản lý tốt thiết bị dạy
học (nếu có kiêm nhiệm): Đối với cán bộ thư viện.
+Liên Đội xuất sắc-Tổng phụ trách Đội giỏi cấp tỉnh (nếu có tổ chức thi, năm
học không tổ chức thi cấp tỉnh thì đạt Tổng phụ trách giỏi cấp huyện, thị nếu có tổ chức thi

cấp huyện, thị): Đối với Tổng phụ trách Đội.
+Đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh (nếu có tổ chức thi): Đối với giáo viên (riêng
giám khảo được Sở GD&ĐT điều động tham gia chấm thi không tính tiêu chuẩn nầy).
+Có sáng kiến kinh nghiệm do hội đồng khoa học ngành GD&ĐT tỉnh công
nhận, xếp loại C trở lên.
*Ví dụ:Một cán bộ quản lý trường THPT năm học 2007-2008 đạt danh hiệu CSTĐ
cấp cơ sở, năm học 2008-2009 đạt danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở, năm học 2009-2010 đạt
danh hiệu CSTĐ cấp cơ sở thì đủ điều kiện cần để có thể xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi
đua cấp tỉnh. Nếu người đó có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân có 03
lần liên tục đạt danh hiệu CSTĐ cơ sở: Quản lý đơn vị năm học 2009-2010 đơn vị đạt
danh hiệu thi đua tập thể lao động xuất sắc, có sáng kiến kinh nhiệm do hội đồng khoa học
ngành GD&ĐT công nhận, xếp loại C (điều kiện đủ), thì cá nhân đó năm học 2009-2010
đơn vị đề nghị đồng thời xét tặng danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở và CSTĐ cấp tỉnh,
được nhận giấy chứng nhận, tiền thưởng cả 02 danh hiệu ( nếu không đạt CSTĐ cấp tỉnh
thì chỉ đề nghị tặng danh hiệu CSTĐ cơ sở nếu đủ tiêu chuẩn đạt danh hiệu CSTĐ cơ sở )
4. Chiến sĩ thi đua cấp toàn quốc :
- Là hình thức khen thưởng cho CBQL, CNV công tác trong ngành, mỗi năm học
xét khen thưởng 01 lần.
- Cá nhân được khen thưởng danh hiệu chiến sỹ thi đua toàn quốc được cấp giấy
chứng nhận, huy hiệu chiến sĩ thi đua toàn quốc và một khoản tiền theo chế độ quy định .
- Tiêu chuẩn chiến sĩ thi đua toàn quốc quy định theo điều 21 Luật Thi đua, khen
thưởng được vận dụng cụ thể và lưu ý sau :
+ Cá nhân được khen thưởng danh hiệu chiến sĩ thi đua toàn quốc phải là
những người tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân 02 lần liên tục đạt danh hiệu chiến
sĩ thi đua cấp tỉnh; thành tích có ảnh hưởng trong phạm vi toàn quốc.
III.QUY TRÌNH XÉT VÀ CÔNG NHẬN DANH HIỆU THI ĐUA CÁ NHÂN:
1.Lao động tiên tiến:
-Đối với cá nhân các đơn vị trực thuộc Phòng GD&ĐT, Văn phòng Phòng GD&ĐT
do Chủ tịch UBND huyện, thị quyết định công nhận sau khi thống nhất với Sở GD&ĐT
trên cơ sở kết quả thỏa thuận của Hội đồng thi đua khen thưởng ngành.

-Đối với cá nhân các đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT do Giám đốc Sở GD&ĐT quyết
định công nhận trên cơ sở kết quả xét duyệt của Hội đồng thi đua khen thưởng ngành.
2.Chiến sĩ thi đua cơ sở:
-Cá nhân tự đánh giá thành tích theo tiêu chuẩn, tổ chuyên môn đóng góp ý kiến và
bỏ phiếu tín nhiệm, nhà trường tổ chức kiểm tra, đánh giá theo tiêu chuẩn và đề nghị hội
đồng thi đua khen thưởng cấp trên.
-Đối với các đơn vị thuộc phòng GD&ĐT: Hội đồng Thi đua, khen thưởng trường
đề nghị Hội đồng Thi đua, khen thưởng ngành GD huyện xét, đề nghị Chủ tịch UBND
huyện, thị quyết định công nhận sau khi thống nhất với Sở GD&ĐT trên cơ sở kết quả
thỏa thuận của Hội đồng Thi đua, Khen thưởng ngành.
-Đối với cán bộ, giáo viên, giảng viên, CNV trường CĐSP tỉnh: Hội đồng thi đua,
khen thưởng trường xét, đề nghị Giám đốc Sở GD&ĐT ra quyết định công nhận.
4
-Đối với đơn vị trực thuộc sở, cán bộ Văn phòng Phòng giáo dục, BGH trường
CĐSP tỉnh: Hội đồng Thi đua, khen thưởng trường, Phòng GD&ĐT đề nghị Hội đồng Thi
đua, khen thưởng ngành GD&ĐT tỉnh xét, đề nghị Giám đốc sở GD&ĐT quyết định công
nhận.
3.Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh:
-Hội đồng Thi đua, khen thưởng cấp dưới đề nghị, Hội đồng Thi đua, khen thưởng
ngành GD&ĐT tỉnh xét, đề nghị Ban Thi đua, khen thưởng tỉnh xét, trình Chủ tịch UBND
tỉnh quyết định công nhận.
4.Chiến sĩ thi đua toàn quốc:
-Hội đồng Thi đua, khen thưởng cấp dưới đề nghị, hội đồng thi đua khen thưởng
ngành GD&ĐT xét chọn, đề nghị Ban Thi đua, khen thưởng tỉnh xét, đề nghị UBND tỉnh
trình Thủ tướng Chính Phủ quyết định thông qua Ban Thi đua, khen thưởng Trung ương.
IV.TIÊU CHUẨN DANH HIỆU THI ĐUA TỔ (KHỐI), ĐƠN VỊ:
1.Danh hiệu tập thể lao động tiên tiến: Đối với tổ (khối), phòng khoa, Văn phòng
Phòng GD&ĐT, Văn phòng Sở GD&ĐT.
-Danh hiệu tập thể lao động tiên tiến đối với tổ (khối), phòng khoa, Văn phòng
Phòng GD&ĐT, Văn phòng Sở GD&ĐT là hình thức khen thưởng cho cơ quan quản lý

giáo dục các cấp, các tập thể nhỏ trong nhà trường.
-Danh hiệu tập thể lao động tiên tiến được xét và công nhận theo năm học, mỗi năm
học xét khen thưởng một lần.
-Tập thể được khen thưởng lao động tiên tiến, được cấp giấy chứng nhận kèm theo
một khoản tiền theo chế độ quy định.
-Tiêu chuẩn tập thể lao động tiên tiến được quy định theo điều 28 Luật Thi đua,
khen thưởng và được vận dụng như sau :
* Đối với Văn phòng Sở GD&ĐT; Văn phòng Phòng GD&ĐT; phòng, ban Văn
phòng Sở, trường CĐSP; tổ công tác phòng giáo dục, tổ HCQT nhà trường:
+ Xây dựng được kế hoạch công tác năm.
+ Hoàn thành tốt kế hoạch, nhiệm vụ trong năm do đơn vị giao.
+ Đảm bảo sinh hoạt tổ nề nếp, thực hiện tốt dân chủ hóa, công khai hóa các nhiệm
vụ cho cán bộ, giáo viên, công nhân viên biết để thực hiện và kiểm tra, toàn tổ đoàn kết
giúp nhau cùng tiến bộ, không có ai bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên.
+ Các thành viên trong tổ chấp hành tốt các chủ trương, chính sách của Đảng, chính
phủ, pháp luật nhà nước, quy chế trách nhiệm công chức, không vi phạm tiêu cực, các tệ
nạn xã hội, có ý thức tiết kiệm của công, chống lãng phí thất thoát tài sản nhà nước.
+ Thực hiện nghiêm túc giờ giấc hành chính quy định , các thành viên trong tổ có ý
thức phấn đấu tận tụy với công việc, có sự phối hợp hoàn thành tốt kế hoạch chung đơn vị.
+ Các thành viên trong tổ có ý thức tham gia đầy đủ các kỳ sinh hoạt, học tập của
đơn vị để nắm vững chủ trương chính sách, tích cực học tập nâng cao trình độ chính trị,
nghiệp vụ chuyên môn để đáp ứng tốt với nhiệm vụ của tổ.
+ Trong tổ không có cá nhân vi phạm xây dựng quy mô gia đình ít con (hơn 2 con)
+ Cuối năm tổ Công Đoàn đạt vững mạnh, có trên 50% cá nhân đạt lao động tiên
tiến, có cá nhân được cấp giấy khen trở lên.
+Trong tổ không có cá nhân vi phạm quy định “Dạy thêm, học thêm”.
+Trong tổ có Tổng phụ trách giỏi cấp huyện, thị, cán bộ quản lý, cán bộ thư viện
giỏi cấp huyện, thị (nếu có tổ chức).
+ Trong tổ có áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, sáng kiến đó được Hội đồng khoa
học phòng GD&ĐT xếp lọai B trở lên đối với tổ (khối) hành chính đơn vị trực thuộc

phòng GD&ĐT, Văn phòng Phòng GD&ĐT; Hội đồng khoa học trường CĐSP tỉnh xếp
loại B trở lên đối với phòng ban, tổ hành chính trường CĐSP; Hội đồng khoa học ngành
5
GD&ĐT xếp loại C trở lên đối với phòng ban chuyên môn Văn phòng Sở GD&ĐT, tổ
hành chính đơn vị trực thuộc.
+ Tham gia thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”.
+Tổ chức, thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” do ngành phát động.
+Thực hiện tốt có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực” có tài liệu, cẩm nang triển khai thực hiện phong trào.
+Đảm bảo thực hiện đúng, chính xác yêu cầu báo cáo của các cấp quản lý.
* Đối với tổ chuyên môn:
+ Toàn tổ đảm bảo được kế hoạch giảng dạy trong năm học, không ai vi phạm quy
chế chuyên môn, vi phạm quy định dạy thêm, học thêm.
+ Trong năm học tổ thực hiện tốt kế hoạch dự giờ của tổ, mỗi thành viên ít nhất dự
giờ 18 tiết /năm, thao giảng 06 tiết / năm, làm 2 ĐDDH / năm có chất lượng bằng chất
liệu địa phương, tích cực sử dụng ĐDDH.
+ Nâng cao chất lượng giáo dục, hiệu quả đào tạo cuối năm đối với bộ môn tổ phụ
trách:
.Trẻ kênh A đạt 85% trở lên đối với mầm non.
.Xếp loại học lực lớp chủ nhiệm của tổ trung bình trở đạt theo tỷ lệ đã đăng ký đầu
năm học.
.Tỷ lệ học sinh tốt nghiệp của tổ: (tất cả các môn)
* THCS bằng tỷ lệ chung của huyện, thị (riêng vùng dân tộc thấp hơn 5%,
PT DTNT thấp hơn 10%).
* Trung học phổ thông, Bổ túc THPT bằng tỷ lệ chung của tỉnh, (Phổ thông
dân tộc nội trú thấp hơn 20%).
*Chuyên nghiệp 95% trở lên .
.Tỷ lệ học sinh lên lớp thẳng lớp chủ nhiệm của tổ đạt bằng tỷ lệ đăng ký đầu năm
học.

+Tỷ lệ học sinh bỏ học lớp chủ nhiệm của tổ bằng tỷ lệ chung của huyện đối với
đơn vị thuộc huyện, bằng tỷ lệ chung của tỉnh đối với đơn vị thuộc Sở GD&ĐT.
+ có ý thức tự học, tự rèn để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ và chuẩn
hóa . + Tích cực tham gia thực hiện công tác phổ cập giáo dục tiểu học, trung học cơ sở .
+ Có 10% BKBN cấp huyện, thị (riêng vùng KT-XH đặc biệt khó khăn 5%) đối với
mầm non; có học sinh giỏi cấp huyện, thị đối với tiểu học, trung học cơ sở; có học sinh
giỏi cấp trường, cấp tỉnh đối với THPT; có học sinh giỏi cấp trường hoặc cấp tỉnh đối với
TTGDTX, THCN, cao đẳng ( tiêu chuẩn nầy áp dụng nếu môn học của tổ có tổ chức thi)
+ Có giáo viên của tổ đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp huyện, thị đối với mầm
non, tiểu học, THCS; giáo viên dạy giỏi cấp trường đối với THPT, TTGDTX, THCN, Cao
đẳng sư phạm.
+ Không có cá nhân vi phạm quy mô gia đình ít con (hơn 2 con), không có cá nhân
bị kỹ luật cảnh cáo trở lên.
+ Tổ Công Đoàn đạt vững mạnh, có trên 50% cá nhân trong tổ đạt lao động tiên
tiến , có cá nhân được cấp giấy khen trở lên.
+Trong tổ không có cá nhân vi phạm quy định “Dạy thêm, học thêm”.
+Cá nhân trong tổ có áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, sáng kiến đó được Hội đồng
khoa học phòng GD&ĐT xếp lọai B trở lên đối với tổ (khối) chuyên môn đơn vị trực
thuộc phòng GD&ĐT; Hội đồng khoa học trường CĐSP tỉnh xếp loại B trở lên đối với
khoa, tổ (khối) chuyên môn trường CĐSP; Hội đồng khoa học ngành GD xếp lọai C trở
lên đối với cá nhân tổ (khối) chuyên môn đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT.
+ Tham gia thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”.
6
+Tổ (khối) tổ chức, thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” do ngành phát động.
+Tổ chức, thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học
sinh tích cực”, có tài liệu, cẩm nang tổ chức thực hiện phong trào.
+Đảm bảo thực hiện đúng, chính xác yêu cầu báo cáo của các cấp quản lý.
2. Danh hiệu tập thể lao động xuất sắc: Đối với tổ (khối), phòng, khoa, Văn
phòng Phòng GD, Văn phòng Sở GD&ĐT.

-Danh hiệu tập thể lao động xuất sắc đối với tổ (khối), phòng, khoa, Văn phòng
Phòng GD, Văn phòng Sở GD&ĐT, là hình thức khen thưởng cho cơ quan quản lý giáo
dục các cấp, các tập thể nhỏ trong nhà trường.
- Danh hiệu tập thể lao động xuất sắc được xét và công nhận theo năm học, mỗi
năm học xét khen thưởng một lần.
- Tập thể khen thưởng lao động xuất sắc, được cấp giấy chứng nhận kèm theo một
khoản tiền theo chế độ quy định.
- Tiêu chuẩn tập thể lao động xuất sắc được quy định theo điều 27 luật thi đua khen
thưởng và được vận dụng như sau:
+ Là tập thể tiêu biểu, xuất sắc được lựa chọn trong số các tập thể đạt danh
hiệu Tập thể lao động tiên tiến và có thành tích nâng cao so với tổ tiên tiến:
+ Về nâng cao hiệu quả công tác, hiệu quả giảng dạy và quản lý giáo dục: 100%
cán bộ-giáo viên-công nhân viên đều xây dựng được kế hoạch công tác cá nhân trong năm
học , hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ kế hoạch được giao.
+ 100% giáo viên đảm bảo nghiêm túc quy chế, bảo đảm chất lượng giảng dạy, thực
hiện đúng chương trình quy định.
+ Tập thể tổ đoàn kết giúp nhau cùng tiến bộ, các thành viên trong tổ đều có ý thức
phấn đấu, rèn luyện giữ được đạo đức, tác phong, nhân cách nhà giáo, yêu nghề, gắn bó
xây dựng tập thể không ngừng tiến bộ.
+ Có kết quả về năng suất, chất lượng, hiệu quả trong giáo dục thuộc phạm vi tổ
phụ trách :
. Xếp loại học lực lớp chủ nhiệm của tổ TB trở lên cao hơn 10% so với tỷ lệ
đăng ký đầu năm.
. Học sinh lên lớp thẳng lớp chủ nhiệm của tổ cao hơn 10% so với tỷ lệ đăng
ký đầu năm.
. Tỷ lệ học sinh xét tốt nghiệp và tốt nghiệp của tổ: (tất cả các môn).
* Trung học cơ sở, trung học phổ thông trên mức trung bình chung
của tỉnh (Phổ thông dân tộc nội trú tỉnh thấp hơn mức trung bình chung tỉnh 10%, Phổ
thông DTNT huyện thấp hơn tỷ lệ trung bình chung huyện 5%).
* Chuyên nghiệp 95% trở lên.

+ Tỷ lệ học sinh bỏ học lớp chủ nhiệm của tổ thấp hơn tỷ lệ chung của huyện đối
với các đơn vị trực thuộc phòng GD&ĐT, thấp hơn tỷ lệ chung của tỉnh đối với các đơn vị
trực thuộc Sở GD&ĐT.
+Trong tổ có Tổng phụ trách giỏi cấp tỉnh, cán bộ quản lý, cán bộ thư viện giỏi cấp
tỉnh (nếu có tổ chức thi) (đối với tổ hành chính).
+ Trong tổ có 10% bé khỏe, bé ngoan cấp tỉnh (riêng vùng KTXH đặt biệt khó khăn
5%), có học sinh giỏi cấp tỉnh trở lên hoặc có học sinh giỏi cấp khu vực, tòan quốc ( nếu tổ
có môn tổ chức thi), riêng dân tộc nội trú, TTGDTX có học sinh giỏi cấp huyện, có 5%
học sinh-sinh viên giỏi cấp trường đối với chuyên nghiệp.
+Trong tổ có giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh (nếu có tổ chức thi hoặc xét chọn).
+ Trong tổ có chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.
+ Cuối năm đạt tổ Công Đoàn vững mạnh , có ít nhất 70% cá nhân đạt lao động tiên
tiến .
7
+Cá nhân trong tổ có áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, sáng kiến đó được Hội
đồng khoa học ngành GD&ĐT tỉnh xếp lọai C trở lên.
3. Danh hiệu tập thể lao động tiên tiến: Đối với đơn vị trường học, Trung tâm
GDTX.
-Danh hiệu tập thể đơn vị lao động tiên tiến đối với đơn vị trường học, Trung tâm
GD, là hình thức khen thưởng cho đơn vị nhà trường, trung tâm giáo dục.
-Danh hiệu tập thể đơn vị lao động tiên tiến được xét và công nhận theo năm học,
mỗi năm học xét khen thưởng một lần
- Đơn vị được khen thưởng danh hiệu lao động tiên tiến được cấp giấy chứng nhận
kèm theo một khoản tiền theo chế độ quy định
-Tiêu chuẩn tập thể đơn vị lao động tiên tiến được quy định theo điều 28 Luật Thi
đua, Khen thưởng:
+Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả;
+Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của
nhà nước.
+Hòan thành tốt nhiệm vụ và kế họach được giao được vận dụng, cụ thể hóa một số

điểm cơ bản sau :
*Thành tích học sinh:
+Tỷ lệ trẻ kênh A 85% trở lên đối với mầm non.
+Có 10% cháu đạt danh hiệu “Bé khỏe, bé ngoan” cấp huyện, thị (Riêng vùng
KTXH đặc biệt khó khăn 5%).
+Có học sinh giỏi huyện, thị đối với tiểu học, THCS.
+Có học sinh giỏi cấp tỉnh đối với THPT.
+Có học viên xếp loại học lực giỏi, học viên giỏi cấp trường hoặc cấp tỉnh đối với
Trung tâm GDTX.
+5% học sinh giỏi cấp trường đối với trung học chuyên nghiệp.
+ Học sinh-sinh viên tốt nghiệp khá-giỏi đạt tỷ lệ cao, có 5% học sinh-sinh viên
giỏi cấp trường đối với cao đẳng.
*Thành tích cán bộ, giáo viên:
+Có cán bộ quản lý giỏi, tổng phụ trách Đội giỏi, cán bộ thư viện giỏi cấp huyện,
thị (nếu có tổ chức thi).
+Có giáo viên dạy giỏi cấp huyện, thị đối với mầm non, tiểu học, THCS.
+Có giáo viên dạy giỏi cấp trường đối với PTTH, Trung tâm GDTX.
+20% giáo viên dạy giỏi cấp trường, có giáo viên được tỉnh hoặc bộ công nhận giáo
viên dạy giỏi đối với THCN.
+60% giảng viên tham gia hội giảng cấp khoa, cấp trường, 8% số giảng viên đạt
danh hiệu giảng viên dạy giỏi cấp trường đối với cao đẳng.
*Một số tiêu chuẩn chung:
+Có trên 50% CB, GV, CNV đạt danh hiệu lao động tiên tiến.
+Không có CB, GV, CNV bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên.
+ Không có CB-GV-CNV vi phạm quy mô gia đình ít con (hơn 2 con).
+Đạt tiêu chuẩn thư viện theo Quyết định 01/2003/QĐ/BGD&ĐT đối với tiểu học,
THCS, PTTH.
+Không có CB-GV-CNV, HS vi phạm các tệ nạn xã hội, an toàn giao thông.
+Tham gia đầy đủ các cuộc thi do Sở GD&ĐT tổ chức.
+Tỷ lệ học sinh bỏ học không lớn hơn tỷ lệ chung của huyện đối với các đơn vị

thuộc phòng GD&ĐT, không lớn hơn tỷ lệ chung của tỉnh đối với các đơn vị trực thuộc Sở
GD&ĐT.
+Không có đơn thư khiếu tố vượt cấp.
8
+Đảm bảo xây dựng môi trường sư phạm xanh-sạch-đẹp, an toàn.
+Tích cực thực hiện công tác XMC-PCGD TH-PCGD THCS, có giáo viên tham gia
giảng dạy, đạt chỉ tiêu kế hoạch đề ra.
+Có ít nhất 1/3 tổ đạt danh hiệu tập thể tổ (khối) lao động tiên tiến.
+Cá nhân trong đơn vị có áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, sáng kiến đó được Hội
đồng khoa học phòng GD&ĐT xếp lọai B trở lên đối với đơn vị trực thuộc phòng
GD&ĐT, Hội đồng khoa học trường CĐSP tỉnh xếp loại B trở lên đối với trường CĐSP,
Hội đồng khoa học ngành giáo dục xếp lọai C trở lên đối với đơn vị trực thuộc Sở.
+ Tham gia thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”.
+Tổ chức, thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” do ngành phát động.
+Tổ chức, thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học
sinh tích cực”, có tài liệu, cẩm nang triển khai thực hiện phong trào.
+Đơn vị không có cá nhân vi phạm quy định “Dạy thêm, học thêm”.
+Thực hiện tốt Quy chế Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ GD&ĐT ban hành.
+Đảm bảo thực hiện đúng, chính xác yêu cầu báo cáo của các cấp quản lý.
4. Danh hiệu tập thể lao động xuất sắc : Đối với đơn vị trường học, Trung tâm
GD.
- Danh hiệu tập thể đơn vị lao động xuất sắc đối với đơn vị trường học, Trung tâm
GD, là hình thức khen thưỏng cho đơn vị nhà trường, trung tâm giáo dục .
- Danh hiệu tập thể đơn vị lao động xuất sắc được xét theo năm học , mỗi năm học
xét khen thưỏng một lần .
- Đơn vị khen thưởng danh hiệu lao động xuất sắc được cấp giấy chứng nhận kèm
theo một khoản tiền theo chế độ quy định .
- Tập thể đơn vị Lao động xuất sắc Là tập thể tiêu biểu, xuất sắc được lựa chọn
trong số các tập thể đơn vị đạt danh hiệu Tập thể lao động tiên tiến và có thành tích

nâng cao so với tập thể trường tiên tiến, được cụ thể hóa thêm một số điểm cơ bản sau:
*Thành tích học sinh:
+ Tỷ lệ trẻ kênh A 90% trở lên đối với mầm non .
+Có 10% cháu đạt danh hiệu “Bé khỏe, bé ngoan” cấp tỉnh (Riêng vùng KTXH đặc
biệt khó khăn 05%).
+ Có học sinh giỏi tỉnh trở lên đối với tiểu học, THCS, PTTH, Trung tâm GDTX
tỉnh, PT DTNT tỉnh (riêng Trung tâm GDTX huyện, PT DTNT huyện có học sinh giỏi cấp
huyện) hoặc có học sinh giỏi tòan quốc, khu vực (nếu có tổ chức thi).
+ Có 10% học sinh giỏi cấp trường đối với THCN.
+ Học sinh-Sinh viên tốt nghiệp khá-giỏi đạt tỷ lệ cao, 10% học sinh giỏi cấp
trường đối với cao đẳng.
*Thành tích cán bộ, giáo viên:
+Có cán bộ quản lý giỏi, tổng phụ trách giỏi, cán bộ thư viện giỏi cấp tỉnh (nếu có
tổ chức thi)
+Có giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh đối với mầm non, tiểu học, THCS, PTTH, Trung
tâm GDTX (nếu có tổ chức thi).
+30% giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, có giáo viên được Bộ hoặc tỉnh
công nhận là giáo viên dạy giỏi đối với THCN .
+Có 60 % số giảng viên tham gia hội giảng cấp khoa, cấp trường, 8% số giảng viên
đạt danh hiệu giảng viên dạy giỏi cấp trường đối với cao đẳng.
*Một số tiêu chuẩn chung:
+ Có cán bộ, giáo viên, CNV đạt danh hiệu chiến sĩ thi đua cấp cơ sở.
+ Có ít nhất 70% số CB, GV, CNV đạt lao động tiên tiến.
+Không có CB, GV, CNV bị kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên.
9
+ Không có CB-GV-CNV vi phạm quy mô gia đình ít con ( 2 con trở lên).
+ Đạt tiêu chuẩn thư viện theo quyết định 01/2003/QĐ/BGD&ĐT đối với TH ,
THCS, PTTH .
+Không có cán bộ, giáo viên, CNV, học sinh vi phạm các tệ nạn xã hội, an toàn
giao thông.

+Tham gia đầy đủ các cuộc thi do Sở GD&ĐT tổ chức và đạt giải.
+Tỷ lệ học sinh bỏ học thấp hơn tỷ lệ chung của huyện đối với các đơn vị trực
thuộc Phòng GD&ĐT, thấp hơn tỷ lệ chung của tỉnh đối với các đơn vị trực thuộc Sở
GD&ĐT.
+Không có đơn thư khiếu tố vượt cấp.
+Đảm bảo xây dựng môi trường sư phạm xanh-sạch-đẹp, an toàn.
+Tích cực thực hiện công tác XMC-PCGD TH-PCGD THCS, có giáo viên tham gia
giảng dạy, đạt chỉ tiêu kế hoạch đề ra.
+Có ít nhất 1/3 tổ đạt danh hiệu lao động tiên tiến, có tổ lao động xuất sắc.
+Có cá nhân trong đơn vị áp dụng sáng kiến kinh nghiệm, sáng kiến đó được Hội
đồng khoa học ngành GD&ĐT tỉnh xếp lọai C trở lên.
+ Tham gia thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh”.
+Tổ chức, thực hiện tốt cuộc vận động “Hai không” do ngành phát động.
+Tổ chức, thực hiện tốt phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học
sinh tích cực”, có tài liệu, cẩm nang triển khai thực hiện phong trào.
+Đơn vị không có cá nhân vi phạm quy định “Dạy thêm, học thêm”.
+Thực hiện tốt Quy chế Ban đại diện cha mẹ học sinh do Bộ GD&ĐT ban hành.
+Đảm bảo thực hiện đúng, chính xác yêu cầu báo cáo của các cấp quản lý.
5.Một số lưu ý:
- Năm học 2009-2010 các phòng GD&ĐT tiếp tục thực hiện tự đánh giá đạt
hay không đạt theo 12 chỉ tiêu thi đua làm cơ sở xét khen thưởng năm học.(có hướng
dẫn riêng).
-Tiêu chuẩn tổ lao động tiên tiến, trường tiên tiến có hơn 50% CB,GV,CNV
đạt lao động tiên tiến, tổ lao động xuất sắc, trường tiên tiến xuất sắc có ít nhất 70%
CB,GV,CNV đạt lao động tiên tiến: số cá nhân đạt lao động tiên tiến được hiểu bao
gồm số cá nhân trong danh sách lao động tiên tiến và các danh hiệu, hình thức khen
thưởng khác (giáo viên giỏi, CSTĐ các cấp, Sở GD&ĐT, UBND huyện, UBND tỉnh…
khen thưởng).
V.QUY TRÌNH XÉT VÀ CÔNG NHẬN DANH HIỆU THI ĐUA TẬP THỂ :

* Nguyên tắc chung: Đơn vị tự đánh giá thành tích theo tiêu chuẩn và đề nghị Hội
đồng thi đua cấp trên về thành tích đạt được của tập thể, đơn vị .
1/Tập thể tổ (khối) lao động tiên tiến-Đơn vị lao động tiên tiến:
-Với đơn vị trực thuộc Phòng GD&ĐT, Hội đồng Thi đua, khen thưởng trường đề
nghị, Hội đồng Thi đua, khen thưởng ngành GD&ĐT huyện, thị xét, đề nghị Chủ tịch
UBND huyện, thị quyết định công nhận sau khi thống nhất với Sở GD&ĐT trên cơ sở thỏa
thuận của Hội đồng Thi đua, Khen thưởng ngành.
-Với đơn vị trực thuộc Sở GD&ĐT, Văn phòng Phòng GD&ĐT, Hội đồng Thi đua,
khen thưởng trường, Phòng GD&ĐT đề nghị Hội đồng thi đua, khen thưởng ngành
GD&ĐT Tỉnh xét, đề nghị Giám đốc Sở GD&ĐT quyết định công nhận.
2/Tập thể tổ (khối) lao động xuất sắc-Đơn vị lao động xuất sắc:
-Hội đồng Thi đua, khen thưởng cấp dưới đề nghị, Hội đồng Thi đua, khen thưởng
ngành GD&ĐT xét đề nghị BanThi đua, khen thưởng tỉnh xét, trình Chủ tịch UBND tỉnh
quyết định công nhận.
VI.QUY ĐỊNH CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG:
10
*Nguyên tắc chung:
+Lấy mức độ hoàn thành nhiệm vụ của cá nhân, của đơn vị làm thước đo tiêu chuẩn
khen thưởng.
+Lấy kết quả đã được khen thưởng của cấp thấp hơn để làm căn cứ khi xét khen ở
cấp cao hơn.
+Đề nghị khen thưởng lưu ý cân đối giữa các cấp có cùng chức năng tặng các hình
thức khen thưởng (cấp huyện (thị), cấp Sở) tránh tập trung về một cấp nào.
+Tập trung khen thưởng giáo viên trực tiếp đứng lớp; cán bộ quản lý, giáo viên,
CNV các đơn vị: vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc; các tập thể nhỏ trong nhà
trường có thành tích vượt khó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao.
+Tập trung đề nghị huyện (thị), Sở tặng giấy khen cho cá nhân, đơn vị, tập thể để
ghi nhận thành tích trong năm học, chỉ đề nghị tặng Bằng khen trở lên những trường
hợp đạt thành tích xuất sắc tiêu biểu và đạt tiêu chuẩn theo quy định.
+Các hình thức khen thưởng cá nhân ngoài lao động tiên tiến: CSTĐ các cấp, giấy

khen, bằng khen…chỉ đề nghị khi đã đạt tiêu chuẩn lao động tiên tiến và nằm trong danh
sách riêng.
+Để thuận tiện trong việc thực hiện, quyết toán kinh phí, các hình thức khen
thưởng cá nhân ngoài lao động tiên tiến (CSTĐ các cấp, giấy khen, bằng khen…) tuy
không nằm trong danh sách lao động tiên tiến nhưng được hiểu đã đạt lao động tiên tiến và
được cộng vào danh sách lao động tiên tiến để tính tỷ lệ lao động tiên tiến của đơn vị.
+Năm học 2009-2010 mỗi cá nhân chỉ được đề nghị một hình thức khen
thưởng cao nhất trong số các danh hiệu, hình thức khen thưởng cá nhân: danh hiệu
thi đua, giấy khen, bằng khen… các cấp (trừ danh hiệu CSTĐ các cấp).
1/Đối với cá nhân: Có các hình thức đề nghị khen thưởng sau:
*Đề nghị công nhận đạt danh hiệu lao động tiên tiến (theo tiêu chuẩn quy
định):
-Danh sách chỉ đề nghị những cá nhân đạt lao động tiên tiến nhưng không đủ tiêu
chuẩn để đề nghị các hình thức khen thưởng khác.
*Đề nghị công nhận danh hiệu CSTĐ các cấp (theo tiêu chuẩn quy định):
- Một cá nhân trong năm học có thể được đề nghị công nhận đồng thời danh hiệu
CSTĐ cơ sở và cấp tỉnh (theo ví dụ trên).
- Cá nhân đạt lao động tiên tiến, đủ tiêu chuẩn đạt danh hiệu CSTĐ cơ sở chỉ đề
nghị công nhận CSTĐ cơ sở.
- Cá nhân đề nghị công nhận CSTĐ cơ sở không được đề nghị LĐTT hoặc huyện
(thị), Sở tặng giấy khen và ngược lại.
- Cá nhân đề nghị công nhận CSTĐ cơ sở mà thành tích trong năm học đạt được ở
mức tặng bằng khen tỉnh, Bộ…thì có thể vừa đề nghị công nhận CSTĐ cơ sở vừa đề nghị
tặng bằng khen nhưng chỉ nhận tiền thưởng ở hình thức khen thưởng cao (Bằng khen),
danh hiệu CSTĐ cơ sở chỉ công nhận để làm cơ sở xét khen thưởng những năm tiếp theo
vì vậy danh sách đề nghị công nhận CSTĐ cơ sở cột ghi chú ghi “đề nghị tặng bằng
khen cấp…”để thuận tiện cho công tác tổng hợp.
* Đề nghị UBND huyện (thị) hoặc sở GD&ĐT tặng giấy khen:Tỷ lệ xét tốt
nghiệp, tốt nghiệp trên mức trung bình của huyện, thị, tỉnh ( đối với THCS, THPT ); giáo
viên có học sinh giỏi huyện, thị, tỉnh (các khối lớp); giáo viên có học sinh đạt thành tích và

huy chương Hội khỏe Phù Đổng, các hội thi do ngành tổ chức cấp huyện, thị, tỉnh, giáo
viên có học sinh đạt giải hội thi “Bé khỏe-bé ngoan” cấp huyện, thị, tỉnh, giáo viên dạy
giỏi cấp huyện,thị, tổng phụ trách giỏi huyện, thị, cán bộ thư viện đạt tiêu chuẩn thư viện
theo Quyết định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT trong năm xét đề nghị khen, tổ(khối) trưởng tổ
(khối) lao động tiên tiến, chọn 01 cá nhân tiêu biểu trong số cán bộ quản lý, Chủ tịch
Công Đoàn đơn vị lao động tiên tiến; cán bộ giáo viên vùng sâu, vùng xa, vùng dân tộc
11
khắc phục khó khăn hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, cá nhân tiêu biểu trong phong trào
XMC-PCGD.
*Đề nghị UBND tỉnh tặng Bằng khen:Tùy theo mức độ thành tích đạt được đề
nghị UBND tỉnh tặng bằng khen những trường hợp sau:
+Cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và đạt 02 lần liên tục danh hiệu
CSTĐ cấp cơ sở.
+Cá nhân lập được thành tích xuất sắc được bình xét trong các đợt thi đua
theo đợt do ngành, tỉnh phát động:
.Giáo viên dạy giỏi tỉnh, tổng phụ trách Đội giỏi tỉnh, giáo viên đạt thành
tích các hội thi khu vực, toàn quốc.
.Giáo viên có học sinh giỏi toàn quốc, có học sinh đạt huy chương Hội khỏe
Phù đổng toàn quốc, các hội thi cấp khu vực, toàn quốc.
.Chọn 01 cá nhân tiêu biểu trong số: Tổ(khối) trưởng Tổ lao động xuất sắc,
cán bộ quản lý, Chủ tịch Công Đoàn đơn vị lao động xuất sắc.
.cá nhân tiêu biểu trong số cán bộ, giáo viên vùng sâu, vùng xa, vùng dân
tộc khắc phục khó khăn duy trì chất lượng giáo dục cao liên tục nhiều năm.
*Bộ GD&ĐT tặng Bằng khen:
+Cá nhân hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và đạt 02 lần liên tục danh hiệu
CSTĐ cấp cơ sở.
* Đề nghị Thủ tướng Chính Phủ tặng bằng khen :
+ Theo quy định điều 71 Luật Thi đua, khen thưởng.
.Đã được tặng bằng khen cấp Bộ, tỉnh, đoàn thể trung ương, đạt danh hiệu
CSTĐ cơ sở liên tục từ 05 năm trở lên.

*Đề nghị tặng Huân chương lao động hạng Ba:
+Theo quy định điều 44 Luật Thi đua, khen thưởng: Đạt 01 trong các tiêu
chuẩn sau:
a-Có 07 năm liên tục đạt danh hiệu CSTĐ cơ sở, có 02 lần được tặng bằng
khen cấp tỉnh, Bộ, đoàn thể trung ương hoặc 01 lần được tặng bằng khen Thủ tướng Chính
Phủ.
b-Có công trình khoa học, nghệ thuật hoặc sáng kiến, giải pháp được Hội
đồng khoa học cấp Bộ đánh giá xuất sắc, được ứng dụng vào thực tiễn đem lại hiệu quả
cao, thiết thực.
c-Lập được thành tích xuất sắc đột xuất hoặc có quá trình cống hiến lâu dài
trong các cơ quan, tổ chức, đoàn thể (trường hợp có quá trình cống hiến lâu dài trong các
cơ quan, tổ chức, đoàn thể được quy định chi tiết theo điều 30 Nghị định số 121/2005/NĐ-
CP ngày 30/09/2005 của Chính Phủ).
*Đề nghị tặng Huân chương Lao động hạng Nhì:
+Theo quy định điều 43 Luật Thi đua, khen thưởng: Đạt 01 trong các tiêu
chuẩn sau:
a-Đã được tặng Huân chương Lao động hạng Ba sau đó có 02 lần được tặng
danh hiệu CSTĐ cấp tỉnh hoặc 01 lần được tặng Bằng khen Thủ tướng Chính Phủ.
b-Có phát minh, sáng chế, công trình khoa học xuất sắc cấp Bộ, ngành, tỉnh,
đoàn thể trung ương.
c-Lập được thành tích xuất sắc đột xuất hoặc có quá trình cống hiến lâu dài
trong các cơ quan, tổ chức, đoàn thể (trường hợp có quá trình cống hiến lâu dài trong các
cơ quan, tổ chức, đoàn thể được quy định chi tiết theo điều 29 Nghị định số 121/2005/NĐ-
CP ngày 30/09/2005 của Chính Phủ).
*Đề nghị tặng Huân chương lao động hạng Nhất:
+Theo quy định điều 42 Luật Thi đua, khen thưởng: Đạt 01 trong các tiêu
chuẩn sau:
12
a-Đã được tặng Huân chương Lao động hạng Nhì sau đó được tặng danh
hiệu CSTĐ toàn quốc.

b-Có phát minh, sáng chế, công trình khoa học hoặc tác phẩm xuất sắc cấp
nhà nước.
c-Lập được thành tích đặc biệt xuất sắc đột xuất hoặc có quá trình cống hiến
lâu dài trong các cơ quan, tổ chức, đoàn thể (trường hợp có quá trình cống hiến lâu dài
trong các cơ quan, tổ chức, đoàn thể được quy định chi tiết theo điều 28 Nghị định số
121/2005/NĐ-CP ngày 30/09/2005 của Chính Phủ).
2/Đối với đơn vị, tổ (khối): Trong năm học mỗi đơn vị, tổ (khối) chỉ đề nghị 01
hình thức khen thưởng.
*Đề nghị công nhận danh hiệu tập thể tổ (khối), đơn vị lao động tiên tiến, lao
động xuất sắc: (theo quy định tiêu chuẩn).
-Công nhận đạt danh hiệu tập thể tổ (khối), đơn vị lao động tiên tiến, lao động xuất
sắc và tặng giấy khen, bằng khen là các hình thức khen thưởng khác nhau, tổ (khối), đơn
vị đề nghị tặng danh hiệu thì không đề nghị tặng giấy khen, bằng khen và ngược lại (trừ
tập thể 02 lần liên tục đạt danh hiệu tập thể lao động xuất sắc)
* Đề nghị UBND Huyện (thị), sở Giáo dục&Đào tạo tặng giấy khen:
+Đơn vị, tổ (khối) có tỷ lệ tốt nghiệp 100%; có nhiều “Bé khỏe, bé ngoan” cấp tỉnh;
có học sinh giỏi cấp tỉnh; có nhiều học sinh đạt huy chương Hội khỏe Phù Đổng cấp tỉnh;
đơn vị, tổ khối tiêu biểu xuất sắc nhất trong phong trào giáo viên dạy giỏi, học sinh giỏi
(các khối lớp), bé khỏe, bé ngoan, các hội thi do ngành tổ chức cấp huyện, thị; đơn vị tiêu
biều thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục, XMC-PCGD, đơn vị, tổ (khối) tiêu biểu
trong số đơn vị vùng sâu, vùng dân tộc hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, duy trì tốt chất
lượng giáo dục nhiều năm.
*Đề nghị UBND tỉnh, Bộ GD&ĐT tặng bằng khen:
+Tổ (khối), đơn vị hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ và đạt 02 lần liên tục danh
hiệu tập thể tổ (khối), đơn vị lao động xuất sắc.
+Lập được thành tích xuất sắc trong các đợt thi đua theo đợt: Đơn vị, tổ
(khối) tập trung nhiều giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, học sinh giỏi, vận động viên giỏi các kỳ
thi cấp khu vực, toàn quốc do ngành tổ chức trong năm học.
* Đề nghị tặng Cờ thi đua UBND Tỉnh, Bộ GD&ĐT:
+Theo quy định điều 26 Luật Thi đua, khen thưởng.

.Cờ thi đua cấp tỉnh, Bộ tặng cho đơn vị tiêu biểu xuất sắc nhất của tỉnh, Bộ,
ngành trên từng lĩnh vực, khu vực.
* Đề nghị Thủ tướng Chính Phủ tặng bằng khen:
+ Theo quy định điều 71 Luật Thi đua, khen thưởng: Tặng đơn vị đạt 01
trong các tiêu chuẩn sau:
.Đơn vị đã được tặng bằng khen cấp Bộ, tỉnh, đoàn thể trung ương, đạt danh
hiệu lao động xuất sắc liên tục 03 năm trở lên.
.Lập được thành tích đột xuất.
* Đề nghị tặng Cờ thi đua Chính Phủ:
+ Theo quy định điều 25 Luật Thi đua, khen thưởng: tặng cho đơn vị tiêu
biểu xuất sắc nhất toàn quốc trong từng lĩnh vực, khu vực.
* Đề nghị tặng Huân chương Lao động hạng Ba:
+ Theo quy định điều 44 Luật Thi đua, khen thưởng: Đạt 01 trong các tiêu
chuẩn sau:
a-Có 05 năm liên tục đạt danh hiệu lao động xuất sắc và có 01 lần được tặng
cờ thi đua cấp Bộ ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương hoặc 01 lần được tặng bằng khen của
Thủ tướng Chính phủ.
13
b-Lập được thành tích xuất sắc đột xuất.: thành tích đột xuất phải là những
thành tích đạt được có phạm vi ảnh hưởng được nêu gương, học tập trong Sở, huyện (thị),
tỉnh, bộ, đoàn thể trung ương công nhận.
* Đề nghị tặng Huân chương Lao động hạng Nhì:
+ Theo quy định điều 43 Luật Thi đua, khen thưởng: Đạt 01 trong các tiêu
chuẩn sau:
a-Đã được tặng Huân chương Lao động hạng Ba, 05 năm tiếp theo liên liên
tục đạt danh hiệu lao động xuất sắc và có 02 lần được tặng cờ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh,
đoàn thể trung ương hoặc 01 lần được tặng cờ thi đua Chính phủ.
b-Lập được thành tích xuất sắc đột xuất: Thành tích xuất sắc đột xuất phải là
thành tích có phạm vị ảnh hưởng được nêu gương, học tập trong từng lĩnh vực của cấp Bộ,
ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương.

* Đề nghị tặng Huân chương Lao động hạng Nhất:
+ Theo quy định điều 42 Luật Thi đua, khen thưởng: Đạt 01 trong các tiêu
chuẩn sau:
a-Đã được tặng Huân chương Lao động hạng Nhì, 05 năm tiếp theo liên tục
đạt danh hiệu lao động xuất sắc và có 03 lần được tặng cờ thi đua cấp Bộ, ngành, tỉnh,
đoàn thể trung ương hoặc 02 lần được tặng cờ thi đua Chính phủ.
b-Lập được thành tích đặc biệt xuất sắc đột xuất: Thành tích xuất sắc đột
xuất phải là những thành tích có phạm vi ảnh hưởng lớn, sâu rộng được nêu gương, học
tập trong toàn quốc của các Bộ, ngành, đoàn thể trung ương hoặc toàn tỉnh, thành phố trực
thuộc trung ương.
Trên đây là hướng dẫn thực hiện các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng
năm học 2009-2010, làm cơ sở xét duyệt thi đua cho cá nhân, đơn vị, tổ (khối) , trong quá
trình thực hiện có gì vướng mắc các đơn vị phản ánh để kịp thời điều chỉnh.
GIÁM ĐỐC
Nơi nhận: (Đã ký)
-TT HĐTĐKT Tỉnh;
-UBND huyện, thị;
-Ban giám đốc;
-Phòng Nội Vụ huyện, thị; Phan Sỹ Giản
-Các phòng ban Sở;
-Các PGD&ĐT;
-Các đơn vị trực thuộc;
-Lưu VT-TĐKT.

14