Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Bài 5 :Giữ vệ sinh thân thể

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.21 KB, 3 trang )

Ngô Thị Ngọc Trâm-Lớp 1
Thứ ngày tháng….năm 20….
Tự nhiên -xã hội : Tiết 5 : Giữ vệ sinh thân thể .
I. Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu:
- Nêu được các việc nên và không nên làm để giữ vệ sinh thân thể.
- Biết cách rửa mặt, rửa tay chân sạch sẽ.
II.Đồ dùng:
1.GV:
- SGK, tránh phóng to bài tập5.
- Xà phòng , khăn mặt, bấm móng tay.
2.HS:
- SGK.
III. Hoạt động dạy - học:
Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
1.Ổn định
lớp( 1′ ).
2. Kiểm tra bài
cũ ( 5′ ).
3 . Bài mới:
a ) Giới thiệu
( 1′ ) :
b ) Hướng dẫn
bài mới:
+ Hoạt động
1( 10′ ).
+Hoạt động
- Gọi hs, GV nêu câu hỏi:
+ Để bảo vệ mắt, em nên và
không nên làm gì?
+ Những điều gì cần tránh để


bảo vệ tai?
- Nhận xét biểu dương.
- Ghi đề bài.
- Hướng dẫn làm việc theo
cặp
+Mục tiêu: Tự liên hệ những
viêc mỗi hs đã làm để giữ vệ
sinh cá nhân.
+Cách tiến hành:
-Hướng dẫn trao đổi với bạn,
kể những việc đã làm.
- Cho hs trình bài.
- Hướng dẫn nhận xét, bổ
sung.
- Hướng dẫn làm việc SGK.
- Hát.
- 2 em trả lời.
- Vài em đọc.
- Hoạt động nhóm 2.
- Từng cặp trao đổi.
- 2 em lên bảng.
- Các nhóm bổ sung.
Ngô Thị Ngọc Trâm-Lớp 1
2( 8′ )
+ Giải
lao( 1′ ) :
+ Hoạt động
3( 7′ )
+ Mục tiêu: Nhận ra việc nên
làmvà không nên làm để giữ

da sạch.
+ Cách tiến hành:
- Hướng dẫn quan sát hình,
chỉ và nên việc làm trong
hình.
+ Việc làm nào là đúng?
Việc làm nào sai? Vì sao?
- Gọi hs trình bày.
- Nhận xét bổ sung.
 Kết luận: Những việc
làm: tắm rửa, gội đầu
bằng xà phòng, nước
sạch, thay quần áo,
cắt móng tay, móng
chân. Những việc
không nên làm: tắm
rửa nơi ao hồ, bơi chỗ
nước không sạch.
- Hướng dẫn hoạt động lớp:
+ Mục tiêu: Biết trình tự các
việc làm hợp vệ sinh và biết
nên làm lúc nào?
- Cách tiến hành:
- Cho hs nêu những việc cần
làm khi tắm, GV ghi bảng
trình tự làm.
- Nhận xét, bổ sung.
 Kết luận: Chuẩn bị
nước tắm, khăn tắm,
xà phòng. Khi tắm

dội nước, xát xà
phòng, kì cọ. Tắm
xong, lau khô người,
mặc quần áo sạch.
Chú ý: tắm nơi kín
gió.
+ Nên rửa tay khi nào?
- Quan sát, và thảo luận
nhóm 4
- Đại diện nhóm.
- Các nhóm bổ sung.
- Hát
- Xung phong.
- Tham gia nhận xét.

+ Trước khi ăn.
Ngô Thị Ngọc Trâm-Lớp 1
4. Củng cố, dặn
dò( 2′ ):
+ Trò chơi.
+ Nên rửa chân khi nào?
- Cho hs nêu những việc
không nên làm.
 Kết luận:Ý thức làm
vệ sinh cá nhân để
thân thể khoẻ mạnh,
mau lớn.
"Đúng? Sai?"
- Phát cho mỗi em 1 bông
hoa Đ - S. GV nêu câu hỏi:

+ Để thân thể khoẻ mạnh,
hằng ngày em nên tắm gội,
thay quần áo. Đ - S?
+ Dùng răng cắn móng tay
là hợp vệ sinh. Đ - S?
+ Rửa tay trước khi ăn. Đ -
S?
- Nhận xét biểu dương.
- Dặn hs thực hiện vệ sinh cá
nhân.
- Chuẩn bị bài sau: Chăm sóc
và bảo vệ răng.
+ Sau khi chơi.
+ Ăn bốc, cắn móng
tay, đi chân đất….
- Nhận hoa.
- Lắng nghe, đưa hoa
nhận xét:
+ Đ
+ S
+ Đ

×