Bao cao tong ket noi bo truong hoc

Phòng GD&ĐT Thạch hà
Trờng THCS Long Sơn
Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
à
Thạch Long, ngày 20 tháng 5 năm 2010
báo cáo tổng kết về kiểm tra
nội bộ trờng học năm học 2009-2010
I. Đặc điểm tình hình :
1. Học sinh
- Tổng số học sinh đầu năm: 720 em ; 19 lớp Trong đó: Nữ: 343 em
Khối 6: 5 lớp có 189 em
Khối 7: 5 lớp có 197 em
Khối 8: 4 lớp có 145em
Khối 9: 5 lớp có 189 em
- Tỷ lệ học sinh lớp 5 vào lớp 6 là 100%
- Tổng số học sinh cuối học kỳ II: 713 em
Khối 6: 5 lớp có 188 em
Khối 7: 5 lớp có 195 em
Khối 8: 4 lớp có 142 em
Khối 9: 5 lớp có 188 em
- So với đầu năm tổng số học sinh giảm 7 em, trong đó:
+ Có 3 em chuyển trờng
+ 4 em bỏ học
- Về quy mô tơng đối ổn định, trong những năm tới dự báo khoảng 19 lớp với số
lợng học sinh gần 694 em.
2. Giáo viên:
- Tổng số cán bộ giáo viên là: 49 ngời
Trong đó: có 10 nam tỷ lệ 20,5%
39 nữ tỷ lệ 79,5%
- Số biên chế nhà nớc: 49

- Số Đảng viên: 36
Số nam đảng viên: 8 tỷ lệ 22%
Số nữ đảng viên: 28 tỷ lệ 78 %
- Số giáo viên đứng lớp: 42 tỷ lệ 2,2
- Số giáo viên đạt chuẩn: 42 chiếm tỷ lệ 100%
3. Cơ sở vật chất:
- Số phòng học cao tầng và kiên cố: 27 phòng. Tỷ lệ 100%
Hiện tại đủ số phòng học - học 1 ca.
1
- Phòng thiết bị, thực hành, vi tính, đoàn đội, công đoàn, phòng hành chính,
phòng đọc, th viện, phòng thực hành đầy đủ và đảm bảo chất lợng.
- Tu sửa phòng học, nhà xe, hệ thống lới điện, phòng thiết bị thực hành, công trình
vệ sinh.
- Làm mới 1 dãy nhà xe, cầu môn phục vụ dạy học môn Thể dục
- Trả nợ xây dựng , trả nợ cục đầu t
Tổng trị giá: 201.000.000đ
4. Tài chính:
- Ngân sách nhà nớc phân bổ: 1.945.140.000đ(chủ yếu là lơng)
- Số học phí là : 33.000.000đ
- Thu xây dựng : 201.000.000đ
II. Báo cáo tổng kết công tác kiểm tra nội bộ tr ờng học
1. Ban thanh tra gồm:
- Ban giám hiệu (Hiệu trởng làm trởng ban điều hành)
- Các tổ trởng và tổ phó chuyên môn
- Ban thanh tra nhân dân
- Bộ phận thi đua
- Một số giáo viên của bộ môn đặc thù
2. Xây dựng kế hoạch kiểm tra
a. Ban kiểm tra chuyên môn gồm có hiệu trởng , hiệu phó và các tổ trởng,
tổ phó chuyên môn ngoài ra khi cần thiết hiệu trởng điều thêm một số giáo viên

giỏi bổ sung ban này nhằm bồi dỡng nghiệp vụ và cùng ban thi đua để xây dựng
các chỉ tiêu đánh giá (nhng phải dựa vào quy chế)
b. Ban kiểm tra nhân dân: Do đại hội CBCNVC đề ra, cử một đồng chí
trong BCHCĐ làm trởng ban, có trách nhiệm kiểm tra khi BCHCĐ cho phép đồng
thời thay mặt tập thể CBCNVC phản ánh những kiến nghị, những ý kiến góp ý với
BGH nhà trờng.
3. Kết quả kiểm tra
a. Kiểm tra toàn diện
- Kiểm tra về học sinh
100% số lớp đợc kiểm tra về thực hiện: Nề nếp; ý thức học tập; ý thức bảo vệ của
công; việc đóng đậu; sĩ số học sinh hằng ngày và các hoạt động đoàn đội
Ngoài việc kiểm tra học tập theo quy chế chuyên môn trờng còn tổ chức kiểm tra
sách vở học tập, tác phong đội viên và vệ sinh cá nhân, tất cả học sinh đều đợc
kiểm tra và xếp loại hàng tuần, hàng tháng, đánh giá cuối kỳ và cả năm.
- Kiểm tra giáo viên
Tổng số gv đợc kiểm tra: 25 ngời (Tốt: 06 ngời; Khá: 14 ngời; TB: 03 ngời ; Yếu:
02 ngời)
b. Kiểm tra chuyên đề:
Tổng số đợc kiểm tra: 42 ngời ( Tốt: 18 ngời; Khá: 24 ngời)
2
c. Công tác bồi dỡng:
Đánh giá giáo viên theo chỉ thị 40
Loại tốt: 20 Khá: 21 TB: 06 Yếu: 02
d. Công tác tuyển sinh:
Học sinh lớp 6 : 100% hs tốt nghiệp tiểu học (194/194 em đợc huy động
vào lớp 6, thực hiện đúng quy chế tuyển sinh)
đ. Kiểm kê tài chính kế toán
- Việc thu chi đợc xây dựng kế hoạch đúng quy trình về huy động nguồn
đóng góp tự nguyện của học sinh. Thực hiện thu chi các nguồn đúng quy định của
tài chính, cuối năm đợc kiểm kê

- Về tài sản: Mua sắm hợp lý theo nhu cầu của nhiệm vụ năm học, bảo
quản và sử dụng tốt.
4. Thực hiện các cuộc vận động:
- Tiếp tục thực hiện tốt các cuộc vân động: "Hai không"; "học tập và làm
theo tấm gơng đạo đức Hồ Chí Minh"; " Mỗi thầy cô giáo là một tấm gơng tự học
và sáng tạo" và phong trào thi đua: "Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích
cực". Thực hiện tốt chủ đề năm học: Đổi mới quản lý, nâng cao chất lợng giáo
dục; Thực hiện tốt ba công khai trong trờng học, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ
thông tin trong quản lý giáo dục.
- Công tác quản lý tài chính: Quy trình thu chi , xây dựng đúng trình tự các
bớc về huy động vốn đóng góp tự nguyện của phụ huynh học sinh, đợc toàn thể
phụ huynh nhất trí, các bớc thu chi đúng quy định của tài chính. Hồ sơ sổ sách
của kế toán đợc phòng tài chính xếp loại tốt.
- Đẩy mạnh công tác ứng dụng tin học vào tổ chức quản lý cán bộ, làm phổ
cập và dạy học. (Đặc biệt là phong trào dạy và học từng đợt thao giảng hội thi
giáo viên giỏi huyện có hiệu quả cao). Thờng xuyên bồi dỡng cho giáo viên về
công tác tin học, hệ thống máy tính cá nhân sử dụng khá nhuần nhuyễn có hiệu
quả cao. Trờng đã nối mạng internet gồm 10 máy đảm bảo cho học sinh rèn luyện
và tham gia thi giải toán trên mạng.
III. Thống kê công tác kiểm tra, thanh kiểm tra
a. Thanh tra hoạt động s phạm cuả giáo viên:
Tổng
số
GV
Thanh tra cấp trờng Thanh tra cấp phòng
Số GV đ-
ợc thanh
tra
Xếp loại Số GV đ-
ợc thanh

tra
Xếp loại
Tốt Khá ĐYC Yếu Tốt Khá ĐYC Yếu
42 Sốngời
Số giờ
06 14 03 02 08 01 02 03 02
12 28 06 06 16 02 04 06 04
b. Số giáo viên đợc thanh tra đổi mới chơng trình giáo dục:
3
TT Nội dung thanh tra Kết quả thanh tra Ghi chú
Kế hoạch
(GV)
Số gv đã
thanh tra
Đạt tỷ lệ
đề ra
1 Thanh tra chuyên đề về phơng
pháp giảng dạy
18 18 100%
2 Thanh tra về thiết kế bài dạy 24 24 100%
IV. Đánh giá chung
- u điểm: Công tác kiểm tra nội bộ trờng học là biện pháp tốt nhất để giúp
ngời quản lý nắm bắt và tạo sự thúc đẩy thực hiện tốt nhiệm vụ của năm học.Đa
cán bộ CNVC thực hiện đúng nội quy, quy chế của nhà trờng, giúp ngời quản lý
thực hiện tốt các yêu cầu của nhiệm vụ năm học đề ra đúng quy định.
- Về hạn chế: Ban kiểm tra nội bộ trờng học trình độ nghiệp vụ có hạn
mang tính chất kiêm nhiệm, thời vụ nên hiệu quả có phần hạn chế.
- Trờng tự xếp loại: Loại Tốt
V. Kiến nghị đề xuất
- Đề nghị chuyên môn hàng năm cần mở các cuộc tập huấn nghiệp vụ

những chuyên đề thật cụ thể giúp ban kiểm tra nội bộ trờng học của các trờng
thực hiện tốt chức năng của mình.
- Cần quan tâm đến việc t vấn thờng ngày đối với giáo viên về phơng pháp
giảng dạy và nghiệp vụ s phạm để giúp cho giáo viên giảng dạy tốt hơn.
Hiệu trởng
Trần Quốc Danh
4
Phßng GD&§T th¹ch hµ
trêng thcs long s¬n
***
b¸o c¸o
s¬ kÕt häc kú I vÒ kiÓm tra néi bé
trêng häc n¨m häc 2009-2010
5