truyen tho con khong vang loi- do tuoi nha tre

I. Mục đích – Yêu cầu :
1. Kiến thức :
- Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật và các hành động của nhân vật.
- Trẻ nói và hiểu được một số lời thoại, đặc điểm của Thỏ mẹ, Thỏ
con, Bươm bướm và Bác gấu.
- Trẻ hiểu được nội dung câu chuyện.
2. Kĩ năng :
- Trẻ chú ý nghe cô kể, trẻ biết thể hiện cảm xúc với nhân vật như vui
tươi, sợ hãi.
- Phát triển ngôn ngữ văn học cho trẻ.
3. Giáo dục :
- Trẻ ngoan ngoãn, biết nghe lời ông bà, bố mẹ, cô giáo.
- Trước khi đi chơi trẻ phải biết xin phép người lớn.
II. Chuẩn bị :
* Đồ dùng của cô :
- Đàn, đài, đĩa nhạc
- Máy tính, máy chiếu
- Các bài hát:“Gà trống, mèo con và cún con”, “Trời nắng, trời mưa”
* Chuẩn bị cho trẻ :
- Trẻ ăn mặc gọn gàng để tham gia vào trò chơi vận động.
III. Tiến hành :
1
Hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1
Gây hứng thú
-Các con ơi, mau lại đây với
cô nào.
-Cho trẻ hát bài : “Gà trống,
mèo con và cún con”
-Chúng mình vừa hát bài gì ?
-Thế những con vật đó sống ở

đâu?
-Con gà gáy như thế nào?
-Con mèo kêu thế nào hả các
con?
- Còn cún con?
- Hôm nay có một con vật rất
đáng yêu cô muốn cho chúng
mình xem, các con lắng nghe
câu đố của cô và đoán xem đó
là con gì nhé!
“ Con gì đuôi ngắn tai dài
Mắt hồng lông mượt có tài
nhảy nhanh”
-Đố các con biết con gì?
( con Thỏ)
- Con thỏ có màu gì?
- Có một bạn Thỏ con ở nhà
một mình khi mẹ vắng nhà.
Không biết điều gì sẽ xảy ra
với bạn? Chúng mình cùng
lắng nghe cô kể chuyện :
“ Thỏ con không vâng lời”
Trẻ chay lại bên cô
Trẻ hát và vỗ tay
Trẻ trả lời
Trẻ bắt chước tiếng
kêu của gà, mèo,
chó.
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời

Hoạt động 2
Nội dung
* Cô kể lần một:
- Cô kể diễn cảm câu chuyện
“ Thỏ con không vâng lời”
- Cô vừa kể cho các con nghe
câu chuyện gì? Chúng mình
nói cho cô xem chúng mình
có nhớ không nào?
- Trong chuyện có những
nhân vật nào nhỉ?
( Thỏ mẹ, Thỏ con, Bươm
bướm, Bác Gấu)
Trẻ lắng nghe
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
2
- Chúng mình giỏi quá cô
khen cả lớp mình nào!
Thế chúng mình có muốn
xem Thỏ con bị lạc đường
như thế nào không?
Cả lớp cùng nhìn lên máy
chiếu của cô.
* Cô kể lần hai :
Trích dẫn – Đàm thoại
Cô vừa kể vừa cho máy chiếu
chạy hình ảnh câu chuyện.
“ Thỏ con không vâng lời”
-Chúng mình thấy câu chuyện

cô kể như thế nào?
- Thỏ mẹ trước khi vắng nhà
đã dặn Thỏ con như thế nào?
( Con ở nhà chớ đi chơi xa)
- Thỏ con đã hứa với mẹ thế
nào hả các con?
( Con ở nhà không đi chơi xa)
- Ai đã gọi Thỏ con đi chơi
nhỉ?
( Bươm bướm)
- Bươm bướm gọi như thế
nào?
- Các con có biết điều gì đã
xảy ra khi bạn thỏ không
vâng lời không?
( Thỏ con bị lạc đường)
- Ai đã giúp Thỏ con?
( Bác Gấu)
- Khi về nhà Thỏ con đã nói
gì với mẹ nhỉ?
- Thỏ con đã biết lỗi chưa?
* Giáo dục :
- Các con phải biết nghe lời
ông bà, cha mẹ, cô giáo mới
trở thành những bé ngoan
được các con biết chưa?
- Trước khi đi chơi chúng
Trẻ vỗ tay
Trẻ lắng nghe và
xem tranh truyện

Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
Trẻ trả lời
3
mình phải xin phép người
lớn, muốn đi chơi xa các con
phải đi cùng ông bà, cha mẹ
kẻo bị lạc đường như bạn thỏ
con đấy! Các con nhớ chưa
nào!
Trẻ lắng nghe lời
dặn của cô
Hoạt động 3
Trò chơi : Trời
nắng, trời mưa
- Những chú Thỏ rất thích đi
tắm nắng, hôm nay thỏ con đã
mời cô và các con đi tắm
nắng cùng các bạn Thỏ đấy!
- Cô là thỏ mẹ, các con là
những chú thỏ con xinh xắn,
nhưng trước khi đi tăm nắng
các bạn thỏ phải nhìn thỏ mẹ
kẻo bị lạc đường đấy!
( Cô làm động tác theo nhạc)
“ Trời mưa, trời mưa” các
con mau chạy về nhà nào.
- Trời nắng rồi, hôm nay các
chú thỏ đã tắm nắng rất vui

đúng không? Bây giờ các bạn
thỏ đi thăm vườn Bách thú
đấy, các con có muốn cùng đi
chơi với các bạn không?
- Nào cô và các con cùng đi.
( Vừa đi vừa vận động theo
nhạc bài :
“Trời nắng, trời mưa”
* Kết thúc tiết học.
Trẻ đứng dậy vận
động theo nhạc.
Trẻ làm động tác
giống cô
Trẻ chạy lại xung
quanh cô
Trẻ trả lời
Trẻ cùng cô nhún
nhẩy ra ngoài lớp
học
* Đánh giá về tiết học :







4