GA Giao Thong NT T6

Kế hoạch hoạt động tuần VI / ngày (11/5 16/5)
Tên hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ t Thứ năm Thứ sáu Lu ý
Đón trẻ
- Cô ân cần đón trẻ vào lớp
- Cô trao đổi tình hình sức khoẻ của trẻ với phụ huynh
TD sáng
Bài tập : Tập với cờ
- Khởi động: Cô cho trẻ đi với các kiểu chân và đứng thành vòng tròn
-Trọng động:
ĐT1: Vẫy cờ
ĐT2: Cúi ngời gõ cán cờ xuống đất
ĐT3: Ngồi xuống, gõ cán cờ
- Hồi tĩnh: Cô cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1 -2 vòng quanh lớp
Trò
chuyện
- Cô cho trẻ xem tranh và đàm thoại với trẻ về các loại phơng tiện giao thông
+ Cô có tranh gì đây?
+ Xe có màu gì?
+ Đây là gì của xe? ( Cô chỉ vào từng bộ phận của phơng tiện giao thông và hỏi trẻ )
- Cô chốt lại :
+ Xe ô tô có bốn bánh,đây là đầu xe, thân xe
Xe máy có 2 bánh, xe chạy có động cơ, dùng để chở ngòi, chở hàng,
+ Cô cho trẻ kể tên một số loại phơng tiện giao thông mà trẻ biết:
Giáo dục trẻ biết ích lợi của xe, giáo dục an toàn giao thông cho trẻ
Hoạt
động góc
- Góc chơi phân vai: Cho em búp bê ăn, ru em búp bê ngủ
- Góc xếp hình: gara ô tô, xếp ô tô
- Góc học tập: Tô màu các phơng tiện giao thông

- Góc âm nhạc: Hất bài hát trong chủ điểm: xe đạp, lái ô tô
- Xâu hình vuông, tròn
* Chuẩn bị: Một số món ăn tự tạo
* Kĩ năng:
- Trẻ biết cách bế em, có kĩ năng vệ sinh
- Trẻ biết sử dụng đúng chức năng của đồ chơi nấu ăn
* Hớng dẫn: Cô giới thiệu trò chơi, góc chơi
- Gợi ý trẻ cách cầm thìa, cách bế em
- Cô làm mẫu, hớng dẫn trẻ cách chơi
- Cô bao quát trẻ chơi, giúp đỡ trẻ chơi
Hoạt
động
ngoài
trời
- QS: thuyền
buồm
- TC: Lộn cầu
vồng
- Chơi theo
nhóm
- QS: tàu thuỷ
- TC: Bong bóng
xà phòng
- Chơi tự chọn
- QS: Thời tiết
- TC: Dung dăng
dung dẻ
- Chơi vẽ phấn
- QS: máy bay
- TC:lái ô tô

- Chơi với ĐCNT
- QS: Vờn trờng
- TC: Bóng
bay xanh
- Chơi xích đu,
cầu trợt
Hoạt
động
chiều
- VĐ: Dung
dăng dung dẻ
- Kể truyện theo
tranh
- VĐ:
lái ô tô
- Rèn kĩ năng
chơi góc
- VĐ: Lái ô tô
- kể chuyện: Câu
chuyện về chú xe
ủi
- VĐ:
Nu na nu nống
- Ôn xếp ga ra
- VĐ:
con bọ dừa
- Biểu diễn văn
nghệ trong CĐ
Thứ hai ngày 11 tháng 5 năm 2009
Nội dung Mục Đích yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động Lu ý

PTVĐ
Bật xa vào vòng
- Trẻ thuộc các động
tác của bài tập
- Trẻ biết bật xa 15
-20cm bằng hai chân
vào vòng
- Trẻ tập chung chú ý
theo cô, trẻ hào hứng
tập theo cô
- Sàn tập
- Vòng
- Vạch kẻ
- Nhac đoàn
tàu nhỏ xíu
- Sắc xô
B1: Khởi động:
Cô cho trẻ hát bài Đoàn tàu nhỏ xíu và đi
thành vòng tròn kết hợp các kiểu chân đi th-
ờng, đi bằng mũi bàn chân, đi bằng gót chân,
chạy nhanh, chạy chậm đi thờng sau đó
đứng thành vòng tròn.
B2: Trọng động
* BTPTC: Tập với vòng
- Tập 3 động tác nh thể dục sáng, ĐT3 thêm 2
lần
* VĐCB: Bật xa vào vòng
-Cô giới thiệu tên bài tập và tập mẫu lần 1 :
Hỏi trẻ : Cô vừa tên bài tập
- Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giảng giải: Cô

đứng dới vạch chuẩn, đứng tự nhiên, hai tay
chống hông, nhún chân và bật vào vòng
- Cô mời 2 trẻ lên tập mẫu , cô sửa cho trẻ
- Cô chia trẻ ra làm 2 đội, thi đua tập xem đội
nào bật vào vòng nhanh hơn, giỏi hơn, Trong
quá trình trẻ tập cô sửa sai cho trẻ
* TCVĐ: Chèo thuyền
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi
- Cô cho trẻ chơi trò chơi 2-3 lần
B3: Hồi tĩnh
Cô cho trẻ đi lại 1-2 vòng quanh lớp
Thứ ba ngày 12 tháng 5 năm 2009
Nội dung Mục Đích yêu cầu Chuẩn bị Tổ chức hoạt động Lu ý
NBTN
Ôn các loại phơng
tiện giao thông đ-
- Trẻ biết gọi tên: thuyền
buồm tàu thuỷ , ca
- Tranh
- Mẫu
B1: Cô và trẻ cùng chơi : Bắt chớc tạo dáng
các phơng tiện giao thông Các con vừa chơi
ờng thuỷ nô . Trẻ nói đợc màu sắc
đặc điểm của thuyền: Mui
thuyền, boong tàu, cánh
buồm
- Trẻ nhận biết đúng tàu
thuỷ, ca nô, thuyền buồm
Mở rộng vốn từ cho trẻ ,
rèn trẻ nói đúng, đủ câu

- Giáo dục trẻ biết lợi ích
của các phơng tiện giao
thông đờng thuỷ. Giáo dục
trẻ an toàn khi tham gia
giao thông

- Lô tô
- Đàn
- Bài giảng
điện tử
- Máy
chiếu
- Nhà có
hình tàu
thuỷ,
thuyền
buồm, ca
nô ,
trò chơi nói về các PTGT nào? Con hãy kể tên
các loại phơng tiện giaothông mà con biết?
B2: : * NBTN: Thuyền buồm
- Cô cho trẻ quan sát thuyền buồm
+ Đây là cái gì? ( Cho nhiều trẻ nói )
+ Con có nhận xét gì về tàu thuỷ?
+ Tàu thuỷ chạy ở đâu?
+ Đây là cái gì? ( Cô lần lợt chỉ cho trẻ xem
và tập nói: cánh buồm, mui thuyền , đuôi
thuyền, tay chèo, bánh lái )
Con đã nhìn thấythuyền buồm ở đâu?
* NBTN: Tàu thuỷ , ca nô

- Cô cho trẻ quan sát tranh và cho nhiều trẻ
gọi tên xe Câu hỏi tơng tự nh trên
* Cô cho trẻ lên chọn và so sánh thuyền buồm
và tàu thuỷ
+ Giống nhau: Đều phơng tiện giao thông đ-
ờng thuỷ, da mọi nguòi đi khắp nơi
+ Khác nhau: thuyền buồm có những cánh
buồm còn tàu thuỷ thì không
- Cô cho trẻ kể tên các loại PTGT đờng thuỷ
mà trẻ biết
- Cô cho trẻ chơi trò chơi : Ai nhanh hơn
B3: Cô cho trẻ chơi trò chơi: Xe về bến
- Cô khen động viên trẻ
Thứ 4 ngày 13 tháng 5 năm 2009
Nội dung Mục Đích yêu cầu chẩn bị hớng dẫn thực hiện lu ý
GDÂN
DH + VĐ: Đoàn tàu
nhỏ xíu
TC: Bắt chớc tiếng
kêu

- Trẻ biết tên bài hát
Đoàn tàu nhỏ xíu, trẻ
hiểu nội dung bài hát:
Bài hát nói về đoàn tàu
có chú lái tàu, các bạn

- Đàn có
nhạc bài :
Đoàn tàu

nhỏ xíu
- Đĩa nhạc
B1: Cô và trẻ cùng chơi : Bắt chớc tiếng kêu
các phơng tiện giao thông Các con vừa chơi
trò chơi nói về các PTGT nào? Con hãy kể tên
các loại phơng tiện giao thông mà con biết?
B2: a) Dạy hát: Đoàn tàu nhỏ xíu
- Cô cho trẻ xem đoạn clip về tàu hoả và đàm
nhỏ chơi trò chơi lái tàu
- Trẻ hát đúng giai điệu
bài hát, biết vận động
theo lời bài hát
- Trẻ biết lắng nghe cô
hát và huởng ứng theo
cô, giáo dục trẻ an toàn
giao thông
bài : Em đi
chơi thuyền
- Tranh
- Một đoạn
clip có hình
ảnh đoàn
tàu
thoại với trẻ : Cái gì đây? đang chạy ở đâu?
Mọi ngừơi dang làm gì?
- Cô hát 2 lần: Lần 2 giảng giải nội dung bài
hát: Cô vừa hát cho con nghe bài gì? Do ai
sáng tác ?
+ Bạn nhỏ cùng làm đoàn tàu và chơi rất vui
vẻ? Còn các con thì sao? Con có thích làm

đoàn tàu không?
- Cô hát lần 3 và mời trẻ hát cùng cô
- Cô cho trẻ hát 2 -3 lần . Cô sửa lỗi cho trẻ
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân hát và làm đoàn
tàu. Cô sửa lỗi cho trẻ ( Nếu có)

b) TCÂN: bắt ch ớc tiếng kêu
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi
- Cô chơi lần 1 cho trẻ quan sát
- Cô cho trẻ chơi trò chơi 2-3 lần
- Cô nhận xét trẻ chơi
+ GD trẻ biết ích lợi của các PTGT, ATGT
B3: Cô khen động viên trẻ
Thứ 5 ngày 14 tháng 5 năm 2009
Nội dung Mục Đích yêu cầu chuẩn bị hớng dẫn thực hiện lu ý
LQVH
Thơ : Đi chơi phố
- Trẻ biết tên bài thơ
Đi chơi phố , trẻ hiểu
nội dung bài thơ nói về
các màu đèn tín hiệu
trên đờng phố
- Trẻ đọc đúng vần
điệu của bài thơ
- Giáo dục trẻ biết ích
lợi của đèn tín hiệu và
giáo dục trẻ an toàn
-Tranh thơ
- Mô hình
đèn tín hiệu

- Su tầm bài
thơ
B1:Cô và trẻ cùng hát bài Em đi qua ngã t đ-
ờng phố Các con vừa hát bài gì? Bài hát nói
về cái gì? Các con nhìn thấy đèn giao thông ở
đâu?Con đã dợc cô dạy bài thơ nào nói về
đèn giao thông ?
B2: Cô đọc bài thơ Đi chơi phố lần 1:
+ Cô vừa đọc cho con nghe bài thơ gì?
+ Bài thơ do ai sáng tác?
- Cô đọc lần 2: kết hợp xem tranh và giảng
giải bài thơ.
giao thông + Các con vừa nghe cô đọc bài thơ gì?
+ Bạn nhỏ trong bài thơ đi đâu?
+ Gặp đèn đỏ thì làm gì? Tiếp đó là đèn gì?
+ Khi gặp đèn xanh thì làm sao?
+ Khi các con đi trên đuờng phố các con phải
chú ý điều gì?
- Cô đọc lần 3:
- Cô mời cả lớp đọc 2 -3 lần. Cô sửa lỗi cho
trẻ
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ. Cô sửa
lỗi cho trẻ
- Cô giáo dục trẻ: Đèn giao thông giúp mọi
ngời đi lại dễ dàng hơn, không bị ùn tắc giao
thông. Khi các con và bố mẹ đi trên đờng phố
phải chấp hành theo đèn tín hiệu và an toàn
giao thông
B3: Cô và trẻ hát bài Đèn giao thông
- Cô khen động viên trẻ

Thứ 6 ngày 15 tháng 5 năm 2009
nội dung mục đích yêu cầu chuẩn bị hớng dẫn thực hiện lu ý
NBPB
Hình vuông
Hình tròn
- Trẻ nhận biết và gọi
tên hình vuông hình
tròn
- Trẻ phân biệt đúng đ-
ợc hình vuông hình
tròn màu xanh, đỏ
- Trẻ biết yêu quý giữ
gìn đồ dùng đồ chơi
trong lớp . Trẻ biết cất
đồ dùng đồ chơi dúng
nơi quy định
- Hình mẫu
của cô
Mỗi trẻ 1
rổ có hình
vuông, hình
tròn
- Nhạc bài:
Tập tầm
vông
bài lái ô
tô
B1: Cô và trẻ cùng hát và vận đông bài Tập
tầm vông Con đoán tay nào? Có cái gì đây?
Có màu gì? Hình gì?

B2: NBPB: Hình vuông hình tròn
- Cô cho trẻ quan sát hình tròn và hình vuông
và khuyến khích trẻ gọi tên 2 hình ( Cô mời
nhiều trẻ gọi tên hình )
- Cô cho trẻ sờ theo hình vuông, tròn và nói:
Hình tròn không có góc, hình vuông có
góc
- Cô cho trẻ lăn hình và nói: Hình vuông
không lăn đợc, hình tròn lăn đợc.
- Cô mời 4- 6 trẻ lên chọn hình theo yêu cầu
của cô
- Cô cho trẻ chơi trò chơi: Thi xem ai nhanh
+ Lần 1: Cô giơ hình, trẻ gọi tên hình
+ Lần 2: Cô gọi tên hình, trẻ giơ hình
+ Lần 3: Để lẫn lộn hình vuông, tròn với nhau
và yêu cầu trẻ chỉ nhặt hình vuông ( hình
tròn). Hỏi trẻ hình còn lại là hình gì?
B3: Cô cho trẻ chơi trò chơi: Về đúng nhà
+ Cô giới thiệu cách : Con hãy chọn hình con
thích, trò chơi diễn ra trong một đoạn nhạc,
khi kết húc doạn nhạc cũng là lúc kết thúc trò
chơi.
+ Cô cho trẻ chơi trò chơi 2 3 lần .
+ Cô khen và động viên trẻ