Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Phân Tích Hệ Thống Hướng Đối Tượng, Ngôn Ngữ UML - Phạm Thị Xuân Lộc phần 10 pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (174.05 KB, 6 trang )

Chương V: Các giai đoạn phân tích thiết kế một HTTT



Sơ đồ tổng quát của việc thiết lập một HTTT:
Việc thiết lập một HTTT bao gồm các công đoạn sau:


Phân tích
Sử dụng
Cài đặt
Thiết kế








1.
Phân tich:
Phân tích hệ thống thông tin hiện hành và đề xuất HTTT tương lai.
2.
Thiết kế:
Thiết kế một hệ thống tin học thỏa mãn các yêu cầu đã được đặt ra ở công đoạn trước.
3.
Cài đặt:
Chuyển các phần tử đã được mô tả ở công đoạn 2 sang ngôn ngữ lập trình và hệ quan trị cơ sở dữ liệu cụ thể.
4.
Sử dụng:


HTTT mới được vận hành từ hệ thống tin học đã cài đặt.

Cụ thể hơn, ta có hình vẽ sau:


Kiểm thử
Phân tích Thiết kế
Cài đặt Sử dụng
Triển khai
Lập kế
họach














Ta có thể chia việc phân tích thiết kế thành 7 giai đoạn:











1. Xác định
lĩnh vực
cần thiết
2. Thu thập
thông tin
3. Mô hình hóa
các luồng công
việc
4. Đánh giá hệ
thống hiện tại
5. Tái cấu hình căn
bản cho HTTT
6. Mô hình hóa
HTTT tương lai
7. Biên soạn
điều kiện sách










Stt

Tên
giai
đoạn
Mục đích Phương tiện thực hiện Các mô hình
UML
Mức Sử dụng
1

Xác
định
lĩnh
vực
cần
thiết

Tạo ranh giới
cho HTTT,
thu thập sơ bộ
thông tin cho
dự án
- tiếp xúc với cấp lãnh đạo sơ đồ lớp quan niệm - gói
- tác nhân

- tiếp xúc với người quản trị TT sơ đồ đối
tượng
quan niệm - trình ứng dụng
2 Thu

thập
thông
tin
- Hiểu được
các khía cạnh
khác nhau của
HT hiện hành
- Ghi nhận các
khái niệm
tổng thể về
thông tin trong
lĩnh vực đã
xác định
- qua các tác nhân đã đề cập trong sơ
đồ lớp ở g/đ 1
- tất cả các thành viên trong HT thực
- mô hình tĩnh đã có trong hồ sơ phân
tích của HT hiện hành
- tiếp xúc với người quản trị TT
- các giao diện người- máy của HT hiện
hành
- các tài liệu chức năng được sử dụng
trong lĩnh vực đang xét
- kỉểm tra lại mô hình vật lý suy từ mô
hình tĩnh đã có, nhờ vào cấu trúc các
tập tin hoặc cơ sở dữ liệu hiên đang
được sử dụng
sơ đồ lớp - quan niệm






- luận lý
chỉ dùng các tên
lớp, liên kết và các
thuộc tinh cần thiết
trong lớp liên kết
3 Mô - Hiểu các - Ghi nhận những cảm nhận của người - sơ đồ hoạt vụ - quan niệm
hình
hóa
các
luồng
công
việc
chức năng
hiện hành
- Xác định rõ
vai trò các tác
nhân khác
nhau trong hệ
thống
- Xác định
cách thữc các
tác nhân phối
hợp với nhau
để đạt mục
tiêu của lĩnh
vực đang xét
sử dụng (qua từng tác nhân)

- Phỏng vấn họ qua các kiểu sự kiện
trong lĩnh vực
- sơ đồ tuần tự - luận lý
4 Đánh
giá hệ
thống
hiện
tại
Đánh giá việc
quản lý thông
tin và sự vận
hành của các
quá trình chức
năng

5

Tái
cấu
hình
căn
bản
cho
HTTT
Sử dụng đánh
giá trên để đưa
ra các nguyên
tắc mới, khái
niệm mới
6



hình
hóa
HTTT
tương
lai
Mô hình hóa
các khía cạnh
khác nhau của
HTTT tương
lai, và phác
thảo dần điều
kiện sách
- sơ đồ lớp
- luận lý
- sơ đồ hoạt vụ
- sơ đồ tuần tự


7

Biên
soạn
điều
kiện
sách
Tạo sưu liệu
cho nhà đầu tư
lẫn nhà thực

hiện
Sự tương đương với cách phân loại khác:

Stt Tên giai đoạn Cách phân loại khác
1 Xác định lĩnh vực cần thiết Lập sơ đồ chỉ đạo
2 Thu thập thông tin Thu thập và đặc tả yêu cầu
3 Mô hình hóa các luồng công việc
4 Đánh giá hệ thống hiện tại Nghiên cứu khả thi
5 Tái cấu hình căn bản cho HTTT ( + Thiết kế tổng thể)
6 Mô hình hóa HTTT tương lai Thiết kế chi tiết
7 Biên soạn điều kiện sách Lập sưu liệu

×