TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ (TIẾT 1)

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN LONG PHÚ
TRƯỜNG THCS DƯƠNG KỲ HIỆP
TIN HỌC 7

KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1: Nêu các bước thực hiện sắp xếp
danh sách dữ liệu theo thứ tự giảm dần?
Đáp án: Nháy chuột chọn một ô trong cột
cần sắp xếp dữ liệu
Nháy nút Sort Descending trên thanh
công cụ.

Câu 2: Để lọc dữ liệu ta sử dụng lệnh gì? Và nêu các
bước lọc dữ liệu?
Đáp án: Để lọc dữ liệu ta sử dụng lệnh Filter
trong bảng chọn Data.
Bước 1: Chuẩn bị
Nháy chuột chọn một ô trong vùng có
chứa dữ liệu cần lọc.
Mở bảng chọn Data, trỏ vào lệnh Filter
và nháy chọn AutoFiter trên bảng chọn.
Bước 2: Lọc
Danh sách hiện ra và nháy vào nút mũi
tên và chọn giá trị thích hợp.
KIỂM TRA BÀI CŨ

BÀI 9: TRÌNH BÀY DỮ LIỆU BẰNG BIỂU ĐỒ
1.Minh họa số liệu bằng biểu đồ.
2.Một số dạng biểu đồ.
3.Tạo biểu đồ.

1.Minh họa số liệu bằng biểu đồ.

Em hãy quan sát
bảng dữ liệu sau và
đưa ra nhận xét so
sánh số lượng học
sinh giỏi của từng
năm.
•
Phải mất một khoảng thời gian nhất định để so
sánh và phân tích số liệu.
•
Sẽ khó khăn hơn nếu bảng tính nhiều hàng và
cột.

Em hãy quan sát
biểu đồ và đưa ra
nhận xét so sánh số
lượng học sinh giỏi
của từng năm.
•
Biểu đồ là cách minh hoạ dữ liệu sinh động và trực
quan.
•
Dễ so sánh dữ liệu hơn, dễ dự đoán xu thế tăng hay
giảm của dữ liệu.

Minh họa dữ liệu bằng biểu đồ
giúp ta dễ quan sát, dễ so sánh và dự

đoán sự tăng, giảm của số liệu.
Minh họa dữ liệu
bằng biểu đồ có
những ưu điểm
gì?

Minh họa số liệu bằng biểu đồ là cách
minh họa trực quan, giúp ta dễ quan sát,
so sánh và dự đoán sự tăng, giảm của số
liệu.
Kết luận
Cho ví dụ về môn học thực tế, có minh họa dữ
liệu bằng biểu đồ?

2.Một số dạng biểu đồ:
Các em hãy nêu một vài ví dụ dạng biểu đồ mà em biết?
Vậy khi nào thì ta dùng biểu đồ hình cột, hình tròn
và đường gấp khúc?
Biểu đồ hình cột:
Biểu đồ đường gấp khúc:
Biều đồ hình tròn.

* Biểu đồ hình cột: Rất thích hợp để so sánh
dữ liệu có trong nhiều cột. Ví dụ:
Biểu đồ hình cộtSố học sinh giỏi qua từng năm học

* Biểu đồ đường gấp khúc: Dùng để so sánh dữ liệu
và dự đoán xu thế tăng hay giảm của dữ liệu. Ví dụ
Quốc gia
Tỉ lệ GDPcủa

10% dân cư
nghèo nhất
Chi-lê 1.2
Ha-mai-ca 2.7
Me-hi-co 1.0
Pa-na-ma 0.7

*Biểu đồ hình tròn: Thích hợp để mô tả tỉ lệ
của các giá trị dữ liệu so với tổng thể. Ví dụ

3.Tạo biểu đồ:
Để tạo một biểu đồ, em thực hiện các thao tác nào?
Mục đích của việc chọn dạng biểu đồ?
Mục đích của việc chọn dạng biểu đồ là: Có thể biểu
diễn dữ liệu một cách trực quan, dễ nhận biết và dễ so
sánh.
B1: Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ biểu đồ.
B2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh công cụ.
B3: Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại và nháy nút Finish
trên hộp thoại cuối cùng (Khi nút Next bị mờ đi).

3.a.Chọn dạng biểu đồ:
Để chọn dạng biểu đồ ta cần thực hiện các bước
nào?
Để chọn dạng biểu đồ ta cần thực hiện các bước sau:
1.Chọn nhóm biểu đồ
2.Chọn dạng biểu đồ trong
nhóm
3.Nháy next để sang B2.

BÀI TẬP
Câu 1: Em hãy cho biết mục đích của việc sử dụng
biểu đồ?
Đáp án: Có thể biểu diễn dữ liệu một cách trực quan, dễ nhận
biết và dễ so sánh.

Câu 2: Hãy nêu một vài dạng biểu đồ
thường được sử dụng nhất?
Biểu đồ hình cột.
Biểu đồ hình tròn.
Biểu đồ đường gấp khúc.

Câu 3: Để tạo một biểu đồ em thực hiện
như thế nào?
Đáp án:
•
B1: Chọn một ô trong miền có dữ liệu cần vẽ
biểu đồ.
•
B2: Nháy nút Chart Wizard trên thanh công
cụ.
•
B3: Nháy liên tiếp nút Next trên các hộp thoại
và nháy nút Finish trên hộp thoại cuối cùng
(Khi nút Next bị mờ đi).

4.Dặn dò:
Về nhà các em học bài, chuẩn bị phần tiếp theo
của bài và làm bài tập 1, 2, 3 SGK trang 88