Thơ: Bàn tay cô giáo

PHềNG GIO DC & O TO

TRNG MM NON 4
HOAẽT ẹONG
Laứm quen vaờn hoùc
Th: Bn Tay Cụ Giỏo
i Tng 5 -6 tui
GVTH: Cao Th Tng Lan


M C ÍCH Ụ Đ
Ki n th c:* ế ứ
- Tr hi u c n i dungẻ ể đượ ộ
K n ng* ỹ ă
-
Bi t c di n c m, tr l i t t câu ế đọ ễ ả ả ờ ố
h i và b c l c m xúc cá nhân ỏ ộ ộ ả
- Phát tri n kh n ng chú ý, c m ể ả ă ả
xúc, tình c mả
Thái * độ
- Giáo d c bé bi t th ng yêu và ụ ế ươ
kính tr ng cô giáoọ

•
CHU N BẨ Ị
- Cô thi t k hình nh bài ế ế ả
th : Bàn tay cô giáoơ “ ”
- Poiwerpoint.
+ M t s h êu ng hình nhộ ố ị ứ ả
- Câu h i àm tho i.ỏ đ ạ

- S u t m hình nh, t li u ư ầ ả ư ệ
gi ng ả
d y trên m ngạ ạ .

T CH C HO T NGỔ Ứ Ạ ĐỘ
n nh- t o c m xúc* Ổ đị ạ ả
- Cơ và tr cùng hát Bàn tay cơ giáoẻ “ ”
* Ho t ng 1ạ độ : àm tho iĐ ạ
-
Nói qua nội dung bài thơ, gợi hỏi tên bài thơ “ Bàn
tay cô giáo”tác giả
- Cô đọc lại bài thơ diễn cảm 1 lần
- Cả lớp đọc thơ
- Cô chỉ vào bài thơ hướng dẫn trẻ cách đọc các dòng
thơ
- Cho trẻ tìm chữ đã học trong tên bài thơ
- Cô chỉ cho trẻ đọc
- Gợi hỏi nội dung bức tranh

àm tho i* Đ ạ :
- G i h i tr hình nh trong các o n thợ ỏ ẻ ả đ ạ ơ
- Trong bài th hình nh cô giáo anglàm gì?ơ ả đ
- Cô giáo ang ch m sóc các b n nh nh th đ ă ạ ỏ ư ế
nào?
- o n th nào cho bi t tay cô r t khéo?Đ ạ ơ ế ấ
- o n th nào nói lên tình c m trìu m n c a Đ ạ ơ ả ế ủ
cô i v i các con?đố ớ
- Con ã c m nh n c nh ng gì khi c bài đ ả ậ đượ ữ đọ
th này?ơ

Bàn tay cô giáo
T t tóc cho emế
V nhà m khenề ẹ
Tay cô n khéođế
Bàn tay cô giáo
Vá áo cho em
Nh tay ch cư ị ả
Nh tay m hi nư ẹ ề

Hai bàn tay cô
D y em múa d oạ ẻ
Hai bàn tay cô
D y em v khéoạ ẽ


Cô d t em i ắ đ
Trên ng n l pđườ đế ớ
ng p quê h ngĐườ đẹ ươ
ng dài t n cĐườ đấ ướ
Cô b c em b cướ ướ
Cây xanh ôi bđ ờ
V ng ông xòe qu từ đ ạ
p bàn tay côĐẹ

Ho t ng 2: c th* ạ độ Đọ ơ
- Cô cho cả lớp đọc thơ bài thơ
- Tổ, nhóm đọc thơ
- Hát ”Cô và mẹ”

- Đọc thi đua giũa các tổ
- Đọc thi đua cá nhân
- Cả lớp đọc lại bài thơ

Hoat ng 3: Trò ch i* Độ ơ
- Nghe hát : Bàn tay “
cô giáo”
- Cho tr ng i thành 3 ẻ ồ
nhóm, c m hoa t ng côắ ặ

Xin chaân
thaønh
c m n ả ơ