mo rong von tu: Dan toc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN: LUYỆN TỪ VÀ CÂU- LỚP: 3
BÀI 15: MỞ RỘNG VỐN TỪ CÁC
DÂN TỘC. LUYỆN ĐẶT CÂU CÓ
HÌNH ẢNH SO SÁNH
HỌ VÀ TÊN: ĐẶNG THANH
HUẤN- GVCN: 3.1
TRƯỜNG TIỂU HỌC BÌNH PHƯỚC

Kí hiệu dùng trong bài giảng
GV nêu
Quan sát- suy nghĩ
HS viết bài
HS phát biểu

BƯỚC1: KIỂM TRA BÀI CŨ
Tìm bộ phận trả lời câu hỏi:
Ai - thế nào?
Anh hùng Núp rất mưu trí và dũng cảm.

Điền bộ phận còn thiếu để được
câu theo mẫu: Con gì - thế nào?
Chú voi………………………….

Đặt câu theo mẫu: Cái gì- thế nào?
Theo tranh sau:

Các em hoàn thành xuất sắc phần
bài cũ-Thầy có lời tuyên dương cả
lớp.

Thầy thưởng cho lớp mình một bài hát
Tên bài hát là gì?
Bài hát ca ngợi ai?
Người anh hùng dân tộc nào?
Kim Đồng
Anh Kim Đồng
Nùng

Bước 2: Hôm nay
các em sẽ học bài

Các hoạt động

Hoạt động 1:

Hoạt động 2:

Hoạt động 3:

Hoạt động 1: Hãy kể tên các dân tộc
thiểu số ở nước ta mà em biết.

1-Em hiểu thế nào là dân tộc thiểu số?
2- Người dân tộc thiểu số thường sống ở những vùng nào
trên đất nước ta?
(Từng bàn 2 em hãy thảo luận và trả lời

câu hỏi sau:)
Đáp:
1- Là các dân tộc ít người.
2- Tập trung nhiều ở vùng Tây Nguyên, vùng đồi
núi….

Vậy em biết tên những dân tộc thiểu số
nào? Hãy liệt kê vào vở bài tập.
Từng em đứng lên nêu tên các dân tộc mà
em đã tìm được.
Sau đây thầy sẽ giới thiệu cho
các em tìm hiểu thêm về một số
dân tộc thiểu số : Đó là…

Khơ – me Tày

Mạ
Chăm

Ê- đê
Dao

Mường
Thái

Nùng
Xơ- đăng

Kinh
Gia- rai

cờ - ho cống

Chu- ru
Hơ- mông

Xán- dìu
Xtiêng

Lào
co

Hoa
Ba na