tich cuc tham gia cac hoat dong xa hoi

Ho¹t ®éng hiÕn m¸u nh©n ®¹o

đoàn viên thanh niên khắc phục hậu quả sau cơn
bão số 9 năm 2009


Câu1: Có ý kiến cho rằng: Để lập nghiệp chỉ cần học văn
hoá, tiếp thu khoa học - kĩ thuật, rèn luyện kĩ năng lao
động là đủ; không cần phải tích cực tham gia các hoạt
động chính trị - xã hội. Em đồng tình với quan niệm trên
không? Vì sao?
Câu2: Có ý kiến cho rằng: Học văn hoá tốt, rèn luyện kĩ
năng lao động là cần nh>ng ch>a đủ, phải tích cực tham
gia các hoạt động chính trị - xã hội của địa ph>ơng, của
đất n>ớc. Em đồng tình với quan niệm trên không? Vì
sao?

Người nông dân đang gieo lúa
vào ruộng
Häc sinh tham gia lao ®éng

HOAÏT ÑOÄNG TÖØ thiÖn

Häc sinh t×m hiÓu vÒ c¸c lo¹i biÓn b¸o giao th«ng

ChiÕn dÞch t×nh nguyÖn
mïa hÌ xanh
®vtn gi÷ g×n trËt tù an
toµn giao th«ng

TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG CÁCH MẠNG
ĐỊA ĐẠO CỦ CHI

GIÚP ĐỢ TRẺ EM MỒ CÔI, NGƯỜI TÀN TẬT

Em hãy phân loại những biểu hiện d>ới đây thành hai loại: Thể hiện
tích cực và không tích cực khi tham gia hoạt động chính trị - xã hội
Biểu hiện Tích
cực
Không
tích cực
Luôn luôn tham gia đúng giờ
Luôn luôn phải nhắc nhở
Bị bạn bè lôi kéo
Nhờ ng>ời khác tham gia để đ>ợc nghỉ
Làm việc để đ>ợc nhận xét tốt
Tham gia vì thấy lợi ích cho mọi ng>ời và bản thân
Lo lắng đến công việc đ>ợc phân công
Tham gia vì thầy cô yêu cầu
Vận động các bạn cùng tham gia
Luôn xác định mục tiêu và kiểm tra đánh giá kết
quả hoạt động
Suy nghĩ, cải tiến, sáng tạo trong hoạt động

X
X
X
X
X

X
X
X
X
X
X