Tải bản đầy đủ (.ppt) (33 trang)

CUOC CACH MANG KHOA HOC CONG NGHE

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.06 MB, 33 trang )


TOÅ BOÄ MOÂN L CH SỊ Ử
L CH S LÔÙP 12 - CHÖÔNG TRÌNH CHUAÅNỊ Ử
GV SO NẠ : LÊ M NG DI U HUY NỘ Ệ Ề



Ti t 13ế
Bài 10
CÁCH MẠNG
KHOA HỌC - CÔNG NGHỆ VÀ
XU THẾ TOÀN CẦU HÓA
NỬA SAU THẾ KỈ XX
GVBS : Lê Mộng Diệu Huyền

Bài 10 : CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ
TOÀN CẦU HÓA NỬA SAU THẾ KỈ XX.
A/Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ
1/Ngu n g c và đ c đi mồ ố ặ ể
+ Cách mạng khoa học – công nghệ là gì?
-CMKH-CN là : Từ những phát minh khoa
học tạo nên lực lượng sản xuất mạnh mẽ
thúc đẩy sự phát triển kinh tế trong đó yếu
tố công nghệ là cốt lõi.
a/
Ngu n g cồ ố
:Xu t phát t đòi ấ ừ
h i c a cu c s ng, c a s n ỏ ủ ộ ố ủ ả
xu t nh m đáp ng nhu c u ấ ằ ứ ầ
v t ch t và tinh th n c a con ậ ấ ầ ủ
ng i.ườ



Bùng nổ dân số

Sự vơi cạn nghiêm trọng nguồn tài
nguyên thiên nhiên

b/
c i mĐặ đ ể
:
- Khoa h c tr thành l c l ng ọ ở ự ượ
s n xu t tr c ti p.ả ấ ự ế
-
Khoa h c và Kĩ thu t có s liên ọ ậ ự
k t ch t chế ặ ẽ
-
Khoa h c đi tr c m đ ng cho ọ ướ ở ườ
Kĩ thu t và ng c l iậ ượ ạ
* Các giai đ an phát tri nọ ể :
+ T nh ng năm 1940 – n a đ u ừ ữ ử ầ
1970
+ T cu c kh ng ho ng năng ừ ộ ủ ả
l ng năm 1973 đ n nayượ ế

2/ Nh ng thành t u tiêu bi u :ữ ự ể

a / L nh v c khoa h c c b nĩ ự ọ ơ ả :
-
Đ t thành t u to l n v i ạ ự ớ ớ
nh ng b c nh y v t các ữ ướ ả ọ ở
ngành:


Toán Lý Hóa
Sinh

THÀNH TỰU LỚN TRONG NGÀNH Y HỌC VÀ SINH HỌC
+ Tháng 3 – 1997, các nhà khoa học đã tạo ra
được con cừu Đôli bằng phương pháp sinh sản
vô tính
Y
HỌC

SINH HỌC
Tháng 6 – 2000, các nhà khoa học
đã công bố “Bản đồ gen người”.
Và được giải mã hoàn chỉnh vào
tháng 4 - 2003
SINH
HỌC

b/Trong l nh v c ĩ ự công nghệ

:
+ Những công cụ sản xuất mới:
Máy tính đi n ệ
t , máy t đ ng, h th ng máy t đ ng, Rôb t …ử ự ộ ệ ố ự ộ ố
Máy vi tính
Rô bốt

+ Tìm ra nh ng ngu n năng ữ ồ
l ng m i:ượ ớ

M t tr i,nguyên ặ ờ
t , nhi t h ch,th y tri u …ử ệ ạ ủ ề

Năng lượng
mặt trời

Hệ thống thu
năng lượng mặt trời

. Năng lượng nguyên tử
. Năng lượng nhiệt hạch

Năng lượng thủy triều

Năng lượng
nhiệt hạch
Năng
Lượng
gió

+ Ch t o ra v t li u m i:ế ạ ậ ệ ớ
+ Ch t o ra v t li u m i:ế ạ ậ ệ ớ


ch t ấ
ch t ấ
polime,ch t d o,ấ ẻ
polime,ch t d o,ấ ẻ v t li u siêu ậ ệ
s ch, siêu c ng,siêu b n,siêu ạ ứ ề
d nẫ

. .
. .
Sự đa dạng của đồ dùng
bằng nhựa
Chỉ sợi nhân tạo

Siêu cứng
Sợi nhân tạo
Siêu dẫn
Chất Pôlime

+ Công nghệ sinh học :
+ Công nghệ sinh học :
Công ngh di ệ
Công ngh di ệ
truy n, t bào, vi sinh…d n t i cu c ề ế ẫ ớ ộ
truy n, t bào, vi sinh…d n t i cu c ề ế ẫ ớ ộ
“cách m ng xanh” trong nông ạ
“cách m ng xanh” trong nông ạ
nghi p …ệ
nghi p …ệ
Công nghệ di truyền

Giống Lúa cho năng suất cao
Máy gặt

+ Thông tin liên lạc – Giao thông vận tải
và Chinh phục vũ trụ
Cáp
sợi

thủy
tinh

Quang
dẫn
Máy
bay
Siêu
âm
khổng
lồ
Tàu
Hỏa
tốc
độ
cao

Máy vi tính được sử dụng ở khắp mọi nơi
và liên kết với nhau bởi các mạng truyền
dữ liệu, hình thành mạng thông tin máy
tính toàn cầu (Internet)
Máy tính nối mạng
Kết nối Internet
Toàn cầu

+ Chinh phục vũ
+ Chinh phục vũ
tr :ụ
tr :ụ



phóng thành
phóng thành
công v tinh nhân t o,du hành ệ ạ
công v tinh nhân t o,du hành ệ ạ
vũ tr đ a con ng i lên m t ụ ư ườ ặ
vũ tr đ a con ng i lên m t ụ ư ườ ặ
trăng . .
trăng . .
.
.

L NH V C PH T Ĩ Ự Á
MINH
TH NH T UÀ Ự
Khoa học cơ bản
Toán , Lý, Hóa ,Sinh
Công cụ sản xuất mới
Máy tính,máy tự động,hệ thống
máy tự động,Rô bốt …
Vật liệu mới
Pôlime-chất dẻo,các loại vật liệu
siêu sạch,siêu bền…
Năng lượng mới
Năng lượng:mặt trời,gió,thủy triều
,nguyên tử …
Công nghệ sinh học
Di truyền,tế bào, vi sinh,enzim ->
“CM xanh"
TT liên lạc,GTVT

Cáp sợi thủy tinh quang dẫn, máy
bay siêu âm, tàu hỏa tốc độ cao…
Chinh phục vũ trụ
Vệ tinh nhân tạo, du hành vũ trụ…
Bài tập

+ T C NG C A CU C CMÁ ĐỘ Ủ Ộ
KHOA H C -Ọ côNG NGHỆ
+ Cu c cách m ng KH – ộ ạ
CN đã có tác đ ng nh ộ ư
th nào đ i v i con ng i ế ố ớ ườ
?
* Tích cực
- Tăng năng suất lao động, nâng cao đời
sốngvật chất, tinh thần của con người.
- Thay đổi cơ cấu dân cư, chất lượng
nguồn nhân lực,đòi hỏi mới về giáo dục,
đào tạo.
- Hình thành một thị trường thế giới với
xu thế toàn cầu hóa.

×