Bài: Lặng lẽ Sa Pa

KIỂM TRA BÀI CŨ

Đọc thuộc lòng 2 khổ thơ cuối bài
thơ Ánh trăng .Cho biết tâm trạng
của nhân vật trữ tình trong đoạn
thơ này?

SA PA –THÀNH PHỐ TRONG SƯƠNG

Tiết: 66-67 LẶNG LẼ SA PA (trích)

(Nguyễn Thành Long )
I-Đọc-Tìm hiểu chung :
1-Tác giả - Tác phẩm:
a/ Tác giả:
- Cây bút sở trường về truyện ngắn và kí.
- Phong cách văn xuôi nhẹ nhàng đầy chất
thơ
b/ Tác phẩm :
-Bát cơm Cụ Hồ (Bút ký-1952)
- Chuyện nhà chuyện xưởng (1962)
- Những tiếng vỗ cánh (Truyện ngắn- 1967)
- Nửa đêm về sáng (Tập truyện- 1978)
(1925-1991)
* Lặng lẽ SaPa trích tập “Giữa trong xanh” (1972)

Tiết: 66-67 LẶNG LẼ SA PA (trích )
(Nguyễn
Thành Long )

I-Đọc-Tìm hiểu chung :
1-Tác giả - Tác phẩm:
2-Đọc-Tóm tắt cốt truyện :
A-Đoạn 1: Từ đầu anh ta kia”
-Giới thiệu sự xuất hiện của anh thanh niên
B-Tiếp như thế “
Cuộc gặp gỡ giữa anh thanh niên với nhà họa sĩ , cô kĩ sư
C-Phần còn lại
Cuộc chia tay và tâm trạng của mỗi người .
Kể lại cuộc gặp gỡ tình cờ giữa ông hoạ sĩ già, cô kĩ sư và
bác lái xe với anh thanh niên làm công tác khí tượng trên
đỉnh Yên Sơn - SaPa.
3- Từ khó: (SGK)
4- Bố cục:

Tiết: 66-67 LẶNG LẼ SA PA (trích)
(Nguyễn Thành Long )
I-Đọc-Tìm hiểu chung :
1-Tác giả - Tác phẩm:( SGK)
2-Đọc-Tóm tắt cốt truyện :
3- Từ khó : (SGK)
4- Bố cục :
5- Ngôi kể:
6- Điểm nhìn trần thuật :
7. Tình huống truyện:
Cuộc gặp gỡ bất ngờ giữa bác lái xe, bác hoạ sĩ già và cô kĩ
sư với anh thanh niên trên đỉnh Yên Sơn .
nhân vật ông hoạ sĩ
Truyện được bắt đầu bằng tình
huống đặc sắc nào ?

Ngôi thứ 3

CUỘC GẶP GỠ TRÊN SASA

Tiết: 66-67 LẶNG LẼ SA PA (trích)

(Nguyễn Thành Long )
I-Đọc-Tìm hiểu chung :
II-Tìm hiểu văn bản :
1-Nhân vật anh thanh niên :
a-Hoàn cảnh sống và làm việc :
Anh thanh niên sống
và làm việc trong hoàn
cảnh như thế nào?

SA PA

Tiết: 66-67 LẶNG LẼ SA PA(trích)
(Nguyễn Thành Long )

I-Đọc-Tìm hiểu chung :
II-Tìm hiểu văn bản :
1- Nhân vật anh thanh niên
a-Hoàn cảnh sống và làm việc :
Một mình trên đỉnh núi cao
Cô đơn, tách biệt với mọi người
Nửa đêm…rét…mưa tuyết…xách đèn ra vườn….→làm việc
khắc nghiệt, gian khổ
b- Công việc :
- Công tác khí tượng kiêm vật lý địa cầu

- Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất,
 Quan trọng, vất vả
c- Tinh thần làm việc:
- Ý thức trách nhiệm cao
-Suy nghĩ đúng đắn về công việc
-Lòng yêu nghề -Hạnh phúc khi sống có ích
Thảo luận: Điều gì đã
giúp anh vượt qua
hoàn cảnh khắc nghiệt
đó để hoàn thành
nhiệm vụ của mình?
-Nửa đêm…rét…mưa tuyết…xách
đèn ra vườn….→làm việc
-Khi ta làm việc ta với công việc là
đôi…
-Công việc của cháu gian khổ thế
đấy, chứ nếu cất nó đi cháu buồn
đến chết mất.
-Mình sinh ra ở đâu ,mình vì ai mà
làm việc?
-Nhờ cháu phát hiện đám mây khô mà …
không quân hạ được bao nhiêu phản
lực Mỹ
Lẽ sống cao đẹp

Tiết: 66-67: LẶNG LẼ SA PA (trích)
(Nguyễn Thành Long)

-Tặng củ tam thất cho bác
lái xe- -Trò chuyện ,tặng

hoa,trứng cho cô gái và
bác hoạ sĩ
-Từ chối vẽ chân dung ,
giới thiệu những người
khác mà anh cho là xứng
đáng hơn
I-Đọc-Tìm hiểu chung :
II-Tìm hiểu văn bản :
1- Nhân vật anh thanh niên
a-Hoàn cảnh sống và làm việc :
b- Công việc :
c- Tinh thần làm việc:
d- Tổ chức tốt cuộc sống:

- Vật chất: trồng rau, nuôi gà
- Tinh thần: đọc sách, trồng hoa
e- Quan hệ với mọi người:
- cởi mở, chân thành,chu đáo
- khiêm tốn…
* Anh thanh niên: điển hình của người lao động mới XHCN.

Tiết: 66-67 LẶNG LẼ SA PA (trích )
(Nguyễn Thành Long )


Bài tập trắc nghiệm
1-Tác giả đã sử dụng kết hợp các yếu tố nghệ thuật nào để
làm nổi bật hình ảnh anh thanh niên ?
a.Miêu tả
b-Miêu tả , nghị luận

c- Miêu tả, nghị luận, biểu cảm
2 -Hình ảnh anh thanh niên hấp dẫn người đọc vì những
lý do gì?
a –Anh là người khiêm tốn, chân thành, cởi mở
b- Anh là người sống cô độc nên khó tính
c-Anh là người có tinh thần trách nhiệm cao,biết tổ chức
cuộc sống
d- Cả a và c .

Chuẩn bị tiếp theo
1-Tìm hiểu phẩm chất của các nhân vật phụ
khác .
2-Tìm hiểu nét đặc sắc về nghệ thuật truyện
3-Tìm hiểu chủ đề truyện.



Máy đo mưa của
Trạm Khí tượng