Tải bản đầy đủ (.ppt) (20 trang)

Lực Lo-Ren-Xơ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (290.56 KB, 20 trang )


Sinh viên: HUỲNH THỊ THU HIỀN
Lớp :Sư phạm Lý K28

1.Nêu khái niệm lực từ?
Biểu thức xác định lực từ tác
dụng lên dây dẫn mang dòng
điện?
Lực từ là lực do từ trường tác dụng lên nam châm
hay dây dẫn mang dòng điện đặt trong nó
F= I B L Sinα α =( B ,I )

B
I
F
Xác dịnh
phương,
chiều lực từ?
F phương ( I , B)
chiều tuân theo quy tắc bàn tay trái
- Đặt bàn tay trái hứng các đường cảm ứng từ,chiều từ cổ
tay đến ngón tay là chiều dòng điện,ngón tay trái choãi ra
góc 90° chỉ chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn.

Nêu bản chất dòng điện
trong dây dẫn?
e
e
e
e
v


Dòng điện là dòng chuyển dời có hướng
của các electron.
I

Bài 32:
Bài 32:


Lực LO-REN-XƠ
Lực LO-REN-XƠ
Vậy từ trường có tác
dụng lên electron chuyển
động trong nó hay
không??
-Từ trường tác dụng lên dây dẫn mang dòng điện.
-Bản chất dòng điện trong dây dẫn là dòng electron
chuyển động có hướng.

Bài 32:
Bài 32:


Lực LO-REN-XƠ
Lực LO-REN-XƠ
*
*





ng dụng lực LO-REN-XƠ
ng dụng lực LO-REN-XƠ
◊Các kiến thức cần nắm:
* Khái niệm lực LO-REN-XƠ
* Phương, chiều ,độ lớn lực LO-REN-XƠ

1.
1.
THÍ NGHIỆM
THÍ NGHIỆM


a)
a)
Dụng cụ:
Dụng cụ:
Thiết bị nào tạo ra
được hạt mang điện
chuyển động?

-Ống
-Ống tia catôt
Thiết bị nào tạo ra
được từ trường?
- Vòng dây HEM-HON
-Bình thủy tinh chứa khí trơ

1.THÍ NGHIỆM
1.THÍ NGHIỆM



a)
a)
Dụng cụ:
Dụng cụ:
b)Tiến hành thí nghiệm:
Nhận xét: Có vệt sáng thẳng.
+
_
_Cho dòng điện vào sợi đốt
b) Tiến hành:
*TN1:
*TN1:

+
_
1. THÍ NGHIỆM
a) Dụng cụ
b) Tiến hành:
*TN1:
*TN2:
*TN2:
_Cho dòng điện vào 2 vòng dây
HEM-HON
_Cho dòng điện vào sợi đốt
Nhận xét: Có vệt sáng tròn
+
_

Dự đoán quỹ đạo chuyển

động của electron trong 2
TN trên?

1.THÍ NGHIỆM
1.THÍ NGHIỆM
a)Dụng cụ:
a)Dụng cụ:
b) Tiến hành thí nghiệm:
Nhận xét: Có vệt sáng thẳng.
+
_
-Cho dòng điện vào sợi đốt
b)Tiến hành:
*TN1:
*TN1:
Electron chuyển động theo quỹ đạo thẳng

+
_
1. THÍ NGHIỆM
a)Dụng cụ
b)Tiến hành thí nghiệm
*TN1:
*TN2:
*TN2:
_Cho dòng điện vào 2 vòng dây HEM-HON
_Cho dòng điện vào sợi đốt
Nhận xét: Có vệt sáng tròn
+
_

Electron chuyển động theo quỹ đạo tròn

Nguyên nhân sự thay đổi
quỹ đạo chuyển động của
electron?
-Khi có từ trường thì quỹ đạo chuyển động
của elêctron thay đổi
Từ trường tác dụng lên electron
chuyển động trong nó
Từ trường tác dụng lên hạt mang điên
chuyển động trong nó
1.THÍ NGHIỆM
a)Khái niệm:
Lực mà từ trường tác dụng lên một hạt
mang điện chuyển động trong nó gọi la
lực LO-REN-XƠ
2.Lực LO-REN-XƠ
2.LỰC LO-REN-XƠ
*Khái niệm

Dựa vào thí nghiệm trên
nhận xét gì về phương,chiều
của lực LO-REN-XƠ?
*Khi có từ trường:
-
Quỹ đạo chuyển động của electron là
quỹ đạo tròn
-
Electron chuyển động dưới tác dụng của
lực LO-REN-XƠ

Lực LO-REN-XƠ
đóng vai trò gì?
f
e
V
B
Lực LO-REN-XƠ đóng vai trò
lực hướng tâm
B
f
f
V
f
(
V, B )
1. THÍ NGHIỆM
2. Lực LO-REN-XƠ
*Khái niệm:
a)Phương của lực
LO-REN-XƠ
a) Phương của lực LO-REN-XƠ

1.THÍ NGHIỆM:
2.Lực LO-REN-XƠ
*Khái niệm:
a)Phương của lực
LO-REN-XƠ
b) Chiều của lực LO-REN-XƠ
I
F

V
l
B
V
I
l
F
_Tổng hợp lực LO-REN-XƠ tác dụng lên
tất cả các hạt mang điện chuyển động
trong dây dẫn tạo nên lực từ tác dụng lên
dây.
Xác định chiều của
lực LO-REN-XƠ tác
dụng lên hạt mang
điện dương và âm?
Xác định phương
chiều lực từ tác dụng
lên dây dẫn?
b)Chiều của lực
LO-REN-XƠ
Chiều dòng điện cùng chiều chuyển
động của các hạt mang điện dương và
ngược chiều chuyển động của các hạt
mang điện âm.
f
f

1THÍ NGHIỆM
2.Lực LO-REN-XƠ
a) Phương của lực

LO-REN-XƠ
b) Chiều của lực
LO-REN-XƠ
*Quy tắc:
*Quy tắc: (*)
Đặt bàn tay trái hứng các đường cảm
ứng từ ,chiều từ cổ tay đến các ngón tay
chỉ chuyển động của hạt mang điện .Khi
đó ngón tay cái choãi ra 90° chỉ chiều
lực LO-REN-XƠ tác dụng lên hạt mang
điện dương ,chiều ngược lại là chiều lực
LO-REN-XƠ tác dụng lên hạt mang
điện âm

1THÍ NGHIỆM
2.Lực LO-REN-XƠ
a) Phương của lực
LO-REN-XƠ
b) Chiều của lực
LO-REN-XƠ
c) Độ lớn của lực
LO-REN-XƠ
c) Độ lớn của lực LO-REN-XƠ
Biểu thức lực từ:
F = I B L Sinα α =(I , B)
I =
Δq
Δt
q :điện tích một hạt
n: mật độ hạt mang

điện trong dây
S: Tiết diện dây dẫn
l: Chiều dài dây dẫn
Xác lập biểu thức
độ lớn lực LO-
REN-XƠ?
I =
Δq
Δt
I =
Δq
Δt
Biểu thức lực LO-REN-XƠ:
F = q v B Sinα α =(v , B)

1. THÍ NGHIỆM
2. LỰC LO-REN-XƠ
3. ỨNG DỤNG CỦA LỰC LO-REN-XƠ
(1)
(2)
_
e
3. ỨNG DỤNG
Qũy đạo chuyển động của
electron sẽ như thế nào?
Giải thích tác dụng của
cuộn dây (1) và (2)?
-Vô tuyến truyền hình
+


CỦNG CỐ:
1.Lực mà từ trường tác dụng lên một hạt mang điện
chuyển động trong nó gọi là lực LO-REN-XƠ
2.Lực LO-REN-XƠ:
+Có phương vuông góc với mặt phẳng chứa vectơ V
và vectơ B
+Có chiều xác định theo quy tắc(*)
+Độ lớn: F = q V B Sinα α =( V , B )
Dặn dò: Về nhà làm bài tập SGK
Ôn lại kiến thức đã học về mômen.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×