Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (150.79 KB, 4 trang )

Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG
I. Mục tiêu:
- Hs hiểu về đề tài vệ sinh môi trường.
- Biết cách vẽ tranh đề tài vệ sinh môi trường.
- Vẽ được tranh đề tài đơn giản về vệ sinh môi trường.
- Yêu mến quê hương, có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường.
II. Chuẩn bị:
GV HS
- Tranh, ảnh về đề tài vệ sinh môi trường. - Vở tập vẽ 2.
- Một vài bài vẽ của hs - Bút chì, màu vẽ…
- Tranh sưu tầm
III. Các hoạt động dạy học:
- Ổn định.
- Kiểm tra đồ dùng và kiểm tranh sưu tầm
- Bài mới.
NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
* Giới tiệu bài
- GV treo tranh phong cảnh:
+ Tranh này vẽ gì ?
+ Em thấy cảnh thiên nhiên này như


- Tranh vẽ cảnh thiên nhiên
- Cảnh thiên nhiên này xanh tươi và
thế nào ?
* Làm thế nào để cho môi trường xanh-
sạch- đẹp, chúng ta cùng tìm hiểu bài:
Vẽ tranh: Đề tài vệ sinh môi trường.
- Gv ghi bảng.
1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét
- Gv treo tranh


+ Tranh vẽ gì?

+ Công việc của các bạn đang dọn vệ
sinh như thế nào ?
+ Hình ảnh chính trong tranh như thế
nào ?
+ Ngoài ra còn có gì ?

+ Hình dáng của các bạn trong tranh
như thế nào?


+ Em có biết những công việc gì để
sạch đẹp






- Tranh vẽ các bạn đang lao động dọn
vệ sinh ở trường.
- Các bạn đang tưới cây, nhổ cỏ, bắt
sâu…

- Các bạn đang dọn vệ sinh được vẽ to,
rõ nổi bật nhất
- Ngoài ra còn có ngôi trường, cây, rau,
hoa….
- Mỗi bạn có một dáng vẻ khác nhau :

bạn đang ngồi, bạn đang cúi xuống, bạn
đang, đi…
- Lao động dọn vệ sinh ở nhà, ở nơi
làm sạch môi trường?

2- Hoạt động 2: Cách vẽ :
* Tương tự như các bài trước chúng ta
đã học. Vậy cách tiến hành cách vẽ con
vật như thế nào ?

- Tạo dáng các con vật cho sinh động
như: đi, đứng, nằm, chạy…
3- Hoạt động 3: Thực hành:
- Gv cho hs xem bài hs năm trước vẽ

- GV quan sát, gợi ý cho hs cách vẽ.

4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 1 số bài để hs cùng xem:
+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ?

+ Em thích bài nào nhất? Vì sao?
- GV nhận xét, tuyên dương.
công cộng, đường làng, ngõ xóm như:
trồng cây, tưới cây, nhặt rác….


- Vẽ phác hình con vật bằng nét
thẳng…
- Vẽ chi tiết sau mắt, mũi, miệng….

- Vẽ thêm các hình ảnh phụ phù hợp
với nội dung tranh.
- Vẽ màu theo ý thích.

- Chọn con vật để vẽ
- Cần tạo dáng cho con vật
- Vẽ hình ảnh phụ cho phù hợp
- Màu sắc tươi vui, có đậm, có nhạt

- Hs nhận xét về:
+ Hình vẽ.
+ Cách sắp xếp.
+ Màu sắc.
* Các con vật rất gần gũi với chúng ta,
nó đem lại nhiều lợi ích cho con
người…Các em phải biết yêu thương,
chăm sóc, bảo vệ chúng
- Chọn bài mình thích.




IV. Dặn dò:
- Hoàn thành ở nhà (nếu chưa xong).
+ Quan sát các con vật quen thuộc.
- Chuẩn bị bài sau: Vẽ tranh: đè tài vệ sinh môi trường
+ Sưu tầm tranh, ảnh về đè tài môi trường ( nếu có)
+ Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ.


×