Tải bản đầy đủ (.pdf) (5 trang)

Giáo án âm nhạc lớp 1: HỌC HÁT : BÀI TẬP TẦM VÔNG ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (134.48 KB, 5 trang )


HỌC HÁT : BÀI TẬP TẦM VÔNG
Nhạc:Lê Hữu Lộc
Lời : Theo đồng dao .
I.MỤC TIÊU:
-Hát đúng giai điệu và lời ca .
-HS được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát .
II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ :
1.Hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông .
2.Đồ dùng dạy học :
-Nhạc cụ ,máy nghe ,băng nhạc.
-Vật dụng để tổ chức trò chơi :Hòn bi ,cục gôm.
3.GV cần biết :
-Trong dân gian trẻ em thướng nói câu:”Tập tầm vông tay không
taycó Tay có tay khong” và kết hợp trò chơi .
Tác giả Lê Hữu Lộc dựa trê n câu đồng dao đó để sáng tác thành
bài hát Tập tầm vông .Những câu có lời ca như :”Nào các bạn đoán
sao cho trúng có có không không” là táca giả thêm vào ,tạo cho bài
hát có cấu trúc hoàn chỉnh .
-Tổ chức trò chơi “Tập tầm vông” vừa hát vừa chơi .
+Hình thức thứ nhất :
GV là người đố ,HS giải đáp .GV đưa hai bàn tay ra sau lưng
,trong hai tay có một tay giấu đồ vật ,một tay không có gì ,sau đó nắm
chặt tay và giơ ra trước ,Đố HS tay nào có đồ vật và tay nào không có
.Gọi 1 HS xung phong trả lời .Emnào đoán trúng sẽ được lên trước lớp
tổ chức cuộc chơi .Bài hát lại va ng lên ,đến chỗ có có không không ?
Thì người giải đáp chỉ tay vào người đố và nói “Tay nầy có”.
+Hình thức thứ hai :
Từng đôi bạn HS chơi trò đố nhau và cùng hát Tập tầm vông .
III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU :


TG

NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC GHI
CHÚ

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
H.Đ CỦA
HỌC SINH
2’
28’




1.On định tổ
chức :
2.Bài mới :

HOẠT
ĐỘNG I:
1.Giới thiệu bài
Kiểm tra SS-VS.Tư thế ngồi
của HS


-Hôm nay chúng ta học hát
bài Tập tầm vông .Nhạc :Lê
-On định -

Trật tự


-HS lắng
nghe .





















– Ghi tựa bài .

2.Nghe hát
mẫu :

3.Chia câu :

4.Luyện thanh :

5.Tập đọc lời
ca:

6.Dạy từng
câu:








Hữu Lộc ,lời :Theo bài đồng
dao .
-GV hát mẫu hoặc cho HS
nghe băng.
-Bài nầy chúng ta có thể chia
thành 5 câu hát .
-MÌ i í i Mà a á a à.
-GV đọc cả bài .Sau đó đọc
từng câu và cho HS đọc theo .

-GV tập theo lối móc xích :
GV đàn từng câu và cho
HS hát thử .Nếu HS hát

không được thì GV mới tập
cho HS hát từng câu .
C1+C2
C3+C4 Hát cả bài .
C5
-Cả lớp ,nhóm,cá nhân .
*Ở tiết nầy GV có thể cho HS
hát + vỗ tay theo nhịp đẻ giữ


-HS lắng
nghe .
-HS lắng
nghe .

-HS luyện
thanh
-HS lắng
nghe-Sau đó
đọc theo .
-HS tập hát
theo sự hướng
dẫn của GV .




-HS hát .
















3’

2’



Hoạt động
II


















nhịp bài hát .

Tổ chức trò chơi “tập tầm
vông”
-Tổ chức trò chơi “Tập tầm
vông” vừa hát vừa chơi .
+Hình thức thứ nhất :
GV là người đố ,HS giải
đáp .GV đưa hai bàn tay ra
sau lưng ,trong hai tay có một
tay giấu đồ vật ,một tay
không có gì ,sau đó nắm chặt
tay và giơ ra trước ,Đố HS tay
nào có đồ vật và tay nào
không có .Gọi 1 HS xung
phong trả lời .Emnào đoán
trúng sẽ được lên trước lớp tổ
chức cuộc chơi .Bài hát lại va
ng lên ,đến chỗ có có không
không ? Thì người giải đáp
-HS hát + vỗ
tay .




-HS lắng
nghe GV
hướng dẫn trò
chơi.












D.CỦNG CỐ :

Đ.CỦNG CỐ –
NHẬN XÉT -
DẶN DÒ:

chỉ tay vào người đố và nói
“Tay nầy có”.
+Hình thức thứ hai :
Từng đôi bạn HS chơi
trò đố nhau và cùng hát Tập

tầm vông .
-GV cho hs chơi trò chơi .

-GVchia2nhóm :1 nhóm hát
,một nhóm gõ đệm theo phách
.
-GV dặn HS về nhà :tập hát +
gõ .



-HS thực hiện
trò chơi .

-HS hát .

-HS lắng
nghe .


×