Tải bản đầy đủ (.pdf) (9 trang)

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "VÀI ĐỀ XUẤT VỀ BÀI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ QUÁ TRÌNH HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN KHÔNG CHUYÊN NGỮ TẠI ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (286.51 KB, 9 trang )

VI XUT V BI KIM TRA NH GI
QU TRèNH HC TP CA SINH VIấN
KHễNG CHUYấN NG TI I HC NNG
SOME PROPOSALS ON ON-GOING TESTS
FOR ASSESSING NON-LANGUAGE STUDENTS LEARNING
AT DANANG UNIVERSITY


NGUYN TH DIU HNG
Trng i hc Ngoi ng, i hc Nng


TểM TT
Ti cỏc trng Kinh t, Bỏch khoa, v S phm thuc i hc Nng, ngoi ng, vớ d nh
ting Anh l mt mụn hc bt buc. Trong khi cỏc yu t khỏc ca quỏ trỡnh dy hc nh
phng phỏp ging dy, ti liu luụn c ci tin, vic ỏnh giỏ sinh viờn vn cũn c
thc hin theo cỏch truyn thng. iu ny c th hin vic ỏnh giỏ sinh viờn da vo
mt im s duy nht ca bi thi cui hc k. iu ny dn n chớnh xỏc, tin cy, s
cụng bng trong ỏnh giỏ sinh viờn cha cao cng nh ng c hc tp ca sinh viờn cũn
thp.
ỏnh giỏ quỏ trỡnh, do ú, cn c bao gm trong ỏnh giỏ sinh viờn. Tuy nhiờn, vic thc
hin cỏch ỏnh giỏ ny khụng n gin do nhiu lý do khỏc nhau.
T thc t ny, ngi vit mun a ra mt vi ngh cho ỏnh giỏ qỳa trỡnh cú th kh thi
cỏc lp khụng chuyờn ng ti i hc Nng.
ABSTRACT
In the Economics, Polytechnics and Teacher Training Colleges of Danang University, a
foreign language like English is a compulsory subject. While other parts of the instructional
process such as teaching methodology and materials are improved constantly, the
assessment is still conducted in a traditional way. This is shown in the fact that student
assessment is made on a single score obtained from the final test. This assessment results in
undeniable consequences of low accuracy, reliability and unfairness in assessing students


results and low motivation in their learning as well.
On-going assessment, therefore, should be included in the student assessment. However, the
administration of this kind of assessment is not simple at all due to various reasons.
From this reality, in this article, the writer wants to make some suggestions on the possible
realization of on-going assessment in non-language classes at Danang University.


1. Nhổợng vỏỳn õóử vóử baỡi kióứm tra õaùnh giaù quaù
trỗnh hoỹc tỏỷp cuớa sinh vión
1.1. Khaùi nióỷm baỡi kióứm tra õaùnh giaù quaù trỗnh
hoỹc tỏỷp cuớa sinh vión
Theo Airasian, baỡi kióứm tra õaùnh giaù quaù trỗnh hoỹc
tỏỷp cuớa sinh vión laỡ mọỹt trong nhổợng hỗnh thổùc cuớa sổỷ
õaùnh giaù quaù trỗnh maỡ trong õoù ngổồỡi daỷy bũng nhổợng
baỡi kióứm tra õởnh kyỡ thu thỏỷp, tọứng hồỹp, phỏn tờch
nhổợng thọng tin vóử sổỷ tióỳn bọỹ cuớa ngổồỡi hoỹc.
1.2. Muỷc õờch baỡi kióứm tra õaùnh giaù quaù trỗnh hoỹc
tỏỷp cuớa sinh vión
Bi kiãøm tra âạnh giạ quạ trçnh hc táûp ca sinh
viãn (BKTÂGQT) âỉåüc thỉûc hiãûn nhàòm cung cáúp cho ngỉåìi
dảy nhỉỵng thäng tin vãư:
- Sỉû tiãúp thu kiãún thỉïc ca tỉìng ngỉåìi hc, hay
ca táûp thãø.
- Nhỉỵng váún âãư m tỉìng cạ nhán hay táûp thãø âang
gàûp phi.
- Tênh hiãûu qu ca phỉång phạp ging dảy, sỉû
thêch håüp ca sỉû phán bäú thåìi gian, ca näüi dung
chỉång trçnh.

Tỉì nhỉỵng thäng tin phn häưi âọ, ngỉåìi dảy cọ thãø

âỉa ra nhỉỵng quút âënh këp thåìi bäø
sung, âiãưu chènh hay thay âäøi mäüt úu täú no âọ trong
hoảt âäüng dảy v hc.
Airasian â bao gäưm BKTÂGQT (bi kiãøm tra âënh k)
trong bng âạnh giạ quạ trçnh hc táûp ca ngỉåìi hc
nhỉ sau:

Mủc âêch
Theo di (monitor) v chè âảo (guide) quạ
trçnh dảy hc trong khi quạ trçnh ny váùn
cn âang diãùn ra
Thåìi gian Trong sút quạ trçnh
Cạc hçnh
thỉïc
Quan sạt, hi âạp, bi táûp vãư nh,
bi kiãøm tra tải chäù, bi ki
ãøm tra âënh
k

2. Sỉû cáưn thiãút ca bi kiãøm tra âạnh giạ quạ
trçnh âäúi våïi sinh viãn khäng chun ngỉỵ tải Âải hc Â
Nàơng
Hiãûn nay, viãûc âạnh giạ kãút qu hc táûp män
tiãúng Anh ca sinh viãn khäng chun ngỉỵ âỉåüc càn cỉï vo
mäüt âiãøm säú ca bi thi cúi hc k. Cạch âạnh giạ
ny â dáùn âãún mäüt säú thỉûc trảng sau:
- Kãút qu âạnh giạ chỉa tháût sỉû chênh xạc vç kãút
qu ca cí quạ trçnh hc táûp ca sinh viãn
âỉåüc âạnh giạ qua mäüt bi kiãøm tra duy nháút.
- Kãút qu âạnh giạ chỉa tháût sỉû cäng bàòng âäúi

våïi cạc sinh viãn måïi bàõt âáưìu hc tiãúng Anh,
v âäúi våïi c nhỉỵng sinh viãn cọ âáưu vo tiãúng
Anh tháúp, nhỉng trong sút quạ trçnh h â cọ
nhỉỵng näù lỉûc khäng ngỉìng.
- Mäüt säú lỉåüng ráút låïn cạc sinh viãn máút dáưn
thọi quen tỉû rn luûn, trau giäưi kiãún thỉïc
trong sút quạ trçnh. H chè dnh thåìi gian cho
viãûc än lải kiãún thỉïc vo cúi k. Lục âọ, do
sỉû hản chãú vãưì thåìi gian, v sỉïc ẹp ca cạc
män hc khạc, kãút qu âiãøm bi thi cúi k ráút
tháúp. Âiãưu ny gọp pháưn vo nhỉỵng háûu qu
âạng bưn m sinh viãn phi cháúp nháûn nhỉ bë lỉu
ban, thäi hc tảm thåìi Con säú sinh viãn bë
büc thäi hc tảm thåìi hay vénh viãùn ngy cng
gia tàng. Ngun nhán ca nhỉỵng háûu qu âạng tiãúc
ny chàõc chàõn l tỉì phêa ngỉåìi hc. Tuy nhiãn,
gọp pháưn vo nhỉỵng háûu qu âọ cn nhiãưu ngun
nhán khạch quan khạc, m mäüt trong chụng l sỉû
vàõng màût ca BKTÂGQT. Mäüt khi m thỉïc hc
táûp mäüt cạch âäüc láûp ca sinh viãn chỉa cao, thç
sỉû vàõng màût ny s khäng tảo cho sinh viãn mäüt
âäüng lỉûc hc táûp.
Nhỉ váûy, nãúu BKTÂGQT âỉåüc thỉûc hiãûn thç nhỉỵng hản
chãú trãn s âỉåüc khàõc phủc. Ngoi ra, BKTÂGQT ráút cáưn
thiãút våïi sinh viãn khäng chun ngỉỵ vç nhỉỵng êch låüi
khạc m nọ âem lải. Mäüt trong nhỉỵng êch låüi âọ l
bi kiãøm tra giụp âënh hỉåïng âỉåüc viãûc hc ca sinh
viãn bàòng cạch âàût ra nhỉỵng mủc tiãu ngàõn hản (short -
term goals), củ thãø hån âọ l nhỉỵng näüi dung v k
nàng trong mäùi bi hc m sinh viãn cáưn âảt âỉåüc trỉåïc

khi bàõt âáưu bi hc måïi. Âiãưu ny cọ hai nghéa.
Thỉï nháút, mäüt khi hiãøu r vãư nhỉỵng u cáưu cáưn phi
nàõm vỉỵng, sinh viãn, nháút l sinh viãn úu kẹm s cm
tháúy hỉïng thụ dnh thåìi gian cho tiãúng Anh nhiãưu hån.
Thỉï hai, vç bi kiãøm tra âënh k âàût ra nhỉỵng mủc tiãu
ngàõn hản, do âọ khi k thi âãún, sinh viãn s khäng cm
tháúy lụng tụng våïi quạ nhiãưu mủc tiãu phi hc. H
s nàõm kiãún thỉïc vỉỵng hån thay vç chè hc âãø âäúi phọ
våïi k thi. (Nhỉỵng âiãưu ny â âỉåüc chỉïng minh trong
nhiãưu cäng trçnh nghiãn cỉïu ca nhiãưu tạc gi, trong säú
âọ cọ tháưy giạo Nguùn Bo Hong Thanh, khoa Váût l,
Âải hc Sỉ phảm v ca chênh tạc gi bi bạo ny
våïi lûn vàn thảc s trong lénh vỉûc vãư Kiãøm tra v
Âạnh giạ)
BKTÂGQT tháût sỉû cáưn thiãút våïi sinh viãn khäng chun
ngỉỵ. Tuy nhiãn, viãûc thỉûc hiãûn nọ khäng âån gin båíi
nhỉỵng l do sau:
- Säú lỉåüng sinh viãn ca ba khäúi kinh tãú, bạch khoa
v sỉ phảm quạ låïn, khong trãn 10.000.
- Mäüt giạo viãn phi phủ trạch nhiãưu låïp, nhiãưu
khäúi, nhiãưu chun ngnh khạc nhau.
- Viãûc thiãút kãú bi kiãøm tra, cháúm bi khäng mang
lải cho giạo viãn êch låüi kinh tãú no ngoải trỉì
tàng thãm khäúi lỉåüng cäng viãûc cho h.
- Viãûc âạnh giạ sinh viãn trong sút quạ trçnh âi
hi cäng bàòng, chênh xạc, nháút l âäúi våïi sinh
viãn nàm thỉï nháút, vç kãút qu hc táûp ca sinh
viãn nh hỉåíng âãún sỉû thi âua v quưn låüi ca
hoỹ. ióửu naỡy khọng dóự thổỷc hióỷn khi maỡ sọỳ
lổồỹng sinh vión quaù õọng vaỡ khọng coù sổỷ thọỳng

nhỏỳt vóử caùch thổùc laỡm vióỷc giổợa caùc giaùo vión.
Tổỡ nhổợng thổỷc traỷng trón, ngổồỡi vióỳt baỡi baùo naỡy
cọỳ gừng õổa ra mọỹt vaỡi õóử xuỏỳt cho vióỷc thổỷc hióỷn
BKTGQT ồớ caùc lồùp nm thổù nhỏỳt cuớa ba khọỳi kinh tóỳ,
baùch khoa vaỡ sổ phaỷm. ( caùc lồùp chuyón ngaỡnh, caùc
hoaỷt õọỹng daỷy- hoỹc- õaùnh giaù hoaỷt õọỹng õọỹc lỏỷp vồùi
caùc chuyón ngaỡnh khaùc vaỡ giaùo vión tổỷ quyóỳt õởnh caùch
õaùnh giaù quaù trỗnh hoỹc tỏỷp cuớa sinh vión vồùi nhióửu
hoaỷt õọỹng khaùc nhau nhổ trỗnh baỡy theo chuớ õóử, hoaỷt
õọỹng theo nhoùm )

3. Quaù trỗnh thổỷc hióỷn kióứm tra õaùnh giaù quaù trỗnh
õọỳi vồùi sinh vión khọng chuyón ngổợ
3.1. ọỳi tổồỹng
Sinh vión caùc lồùp nm thổù nhỏỳt ồớ ba khọỳi kinh tóỳ,
baùch khoa vaỡ sổ phaỷm.
3.2. Nọỹi dung chổồng trỗnh vaỡ phổồng phaùp giaớng daỷy
Trong hai hoỹc kyỡ õỏửu, tọứng sọỳ tióỳt daỡnh cho mọn
tióỳng Anh ồớ caớ ba khọỳi laỡ 120 tióỳt. Sinh vión kyợ thuỏỷt
vaỡ sổ phaỷm hoỹc chổồng trỗnh tióỳng Anh tọứng quaùt, giaùo
trỗnh New Interchange. Sinh vión kinh tóỳ hoỹc tióỳng Anh
trong kinh tóỳ vồùi giaùo trỗnh Business Basic. Trong giai
õoaỷn naỡy, tióỳng Anh õổồỹc daỷy theo phuồng phaùp giao
tióỳp.
3.3. Nọỹi dung kióứm tra õaùnh giaù quaù trỗnh
óứ coù thóứ theo doợi tọỳt hồn sổỷ tióỳn bọỹ cuớa sinh
vión, ngoaỡi BKTGQT mọỹt sọỳ cọng vióỷc khaùc cỏửn õổồỹc
thổỷc hióỷn. Nọỹi dung kióứm tra õaùnh giaù quaù trỗnh õổồỹc
cuỷỷ thóứ nhổ sau:
- Phióỳu tỗm hióứu trỗnh õọỹ ngoaỷi ngổợ cuớa sinh vión.

- Baỡi kióứm tra khaớo saùt trỗnh õọỹ ngoaỷi ngổợ cuớa
sinh vión.
- Lỏỷp File vóử sinh vión.
- Caùc baỡi kióứm tra õởnh kyỡ.
3.3.1. Phióỳu tỗm hióứu trỗnh õọỹ ngoaỷi ngổợ cuớa sinh
vión
Cọng vióỷc naỡy cỏửn õổồỹc thổỷc hióỷn ngay tuỏửn õỏửu
nm hoỹc. Phióỳu tỗm hióứu coù thóứ bao gọửm caùc cỏu hoới
sau:
- Hoỹ vaỡ tón:
______________________________________________
- Baỷn õóỳn tổỡ õỏu? Thaỡnh phọỳ Nọng thọn
Mióửn nuùi
- Bản â hc tiãúng Anh âỉåüc bao láu? Âỉåüc ______
nàm Chỉa bao giåì →
- Bản â âảt âỉåüc chỉïng chè tiãúng Anh no?
_________
3.3.2. Bi kiãøm tra kho sạt trçnh âä ngoải ngỉỵ
ca sinh viãn
Bi khạo sạt âỉåüc tiãún hnh ngay tưn âáưu ca
nàm hc hồûc ngay sau khi låïp â äøn âënh. Bi khạo sạt
âỉåüc thỉûc hiãûn củ thãø nhỉ sau:
- Bi kiãøm tra kẹo di 45 phụt.
- Dng âãư chung cho tỉìng khäúi.
- Cạc cáu hi åí 3 cáúp âäü våïi t trng cáu hi åí
cáúp âäü A l 40%, B 35 %, C 25 %. Cạc cáu hi âỉåüc sàõp
xãúp theo tỉìng cáúp âäü. Trong mäùi cáúp âäü, cạc cáu hi
âỉåüc thiãút kãú theo mỉïc âäü khọ tàng dáưn. Khi xạo âãư,
cạc cáu hi cáưn âỉc xạo trong vng cng âäü khọ. Bi
kho sạt cọ thãø âạnh giạ sinh viãn âang åí cáúp âäü

no.
- Cọ thãø sỉí dủng ngỉỵ liãûu v cạc dảng bi táûp
trong cạc sạch phäø thäng, vç mäüt säú sinh viãn chỉa theo
hc báút cỉï khọa hc tiãúng Anh ngoi chỉång trçnh phäø
thäng.
- Âãø tiãút kiãûm thåìi gian cháúm bi, bi kiãøm tra
âỉåüc thiãút kãú våïi háưu hãút objective items, tỉïc chè cho
âiãøm nhỉỵng cáu âụng hon ton.
- Sinh viãn cáưn âỉåüc thäng bạo r mủc âêch ca bi
kiãøm tra, âãø h trung thỉûc hån. Nãúu khäng, sinh viãn s
tçm mi cạch âãø khäng bë loải ra khi nhỉỵng låïp hc
tiãúng Anh nhỉ h nháưm tỉåíng.
- Bi thi cáưn âỉåüc cháúm v tr lải cho sinh viãn
trong thåìi gian såïm nháút cọ thãø.
Kãút qu bi kiãøm tra kho sạt khäng nhàòm mủc âêch
phán loải låïp. Nọ phn ạnh kh nàng tiãúng Anh ca sinh
viãn mäüt cạch trung thỉûc hån so våïi cạch sinh viãn âỉåüc
âạnh giạ theo säú nàm hc hồûc theo cạc bàòng A, B, C.
Âiãưu ny, mäüt màût s giụp sinh viãn hiãøu hån vãư kh
nàng tháût sỉû ca chênh h. Màût khạc, nọ cng s giụp
giạo viãn hiãøu r hån kh nàng ca sinh viãn, tỉì âọ cọ
ỉïng xỉí täút hån âäúi våïi tỉìng sinh viãn trong låïp hc.
3.3.3. Láûp File vãư sinh viãn
Sau khi thu tháûp thäng tin vãư kh nàng ngoải ngỉ ỵv
âiãøm bi kho sạt ca sinh viãn, giạo viãn láûp File vãư
sinh viãn. Máùu File nãn âỉåüc thäúng nháút theo máùu, thỉûc
hiãûn trãn âéa mãưm, v âỉåüc lỉu åí khoa âãø lm cå såí cho
cạc hc k sau. Máùu File cọ thãø âỉåüc âãư nghë nhỉ sau:

H Âãún Säú Bàòng Âiãøm Cáúp Âiãøm Âiãøm

Âiãøm
Âiãøm
tãn tỉì nàm
hc
tiãún
g Anh
/
chỉïn
g chè
kho
sạt
âäü
tỉång
âỉång
KT 1 KT 2 KT 3 HK

3.3.4. Bi kiãøm tra âënh k
* Thỉåìng xun:
Cọ tỉì 2-3 bi kiãøm tra âënh k. Täút hån cỉï sau
mäùi 5 tưn.
* Thiãút kãú bi kiãøm tra:
- Bi kiãøm tra âỉåüc thiãút kãú våïi âäü di thåìi
gian 30 phụt.
- Ty vo mủc tiãu ging dảy ca tỉìng giai âoản,
bi kiãøm tra bao gäưm cạc dảng cáu hi thêch håüp, thãø
hiãûn âỉåüc näüi dung v k nàng cáưn kiãøm tra.
Theo kãút qu nghiãn cỉïu trỉåïc âáy ca tạc gi,
bi kiãøm tra nãn:
- Bao gäưm ch úu cáu hi khạch quan (objective
items) âãø viãûc cháúm âiãøm khäng máút nhiãưu thåìi gian. Chè

nhỉỵng cáu no âụng hon ton thç âỉåüc tênh âiãøm. Cạc
cáu hi nãn chè cọ mäüt duy nháút mäüt âạp ạn. Cạc cáu
hi nãn bao gäưm cáu hi nháûn biãút (Recogntion items) v
cáu hi sn sinh (Production items). T trng låïn hån nãn
dnh cho loải cáu hi thỉï hai âãø büc sinh viãn phi
hc tháût sỉû, trạnh kiãøu hc âäúi phọ. Nãúu bi thi chè
bao gäưm Recogntion items thç sinh viãn chè cáưn dỉìng lải åí
kh nàng nháûn ra mäüt tỉì, hay mäüt cáu nọi trong tçnh
húng. V chỉa hàón h cọ thãø viãút âụng chênh t ca
tỉì âọ hay cọ thãø viãút trn vẻn cáu nọi âọ. Âäúi våïi
pháưn kiãøm tra ngän ngỉỵ nọi, v ngän ngỉỵ viãút thç cáu
hi khạch quan cọ thãø l khọ sỉí dủng. Tuy nhiãn, cọ
hai gii phạp giụp viãûc cháúm cáu hi ch quan
(subjective items) chiãúm êt thåìi gian. Thỉï nháút, âạp ạn
r rng våïi thang âiãøm củ thãø cho u cáưu cáưn kiãøm
tra. Thỉï hai, tçnh húng âỉåüc thiãút kãú chàût ch, trong
âọ chè cọ mäüt phạt ngän duy nháút âụng.
- Sỉí dủng nhiãưu kiãøu bi táûp khạc nhau trong cạc
bi kiãøm tra âãø: i) giụp sinh viãn lm quen nhiãưu dảng
bi táûp khạc nhau, ii) tàng k nàng lm bi ca sinh
viãn, iii) kiãøm tra sinh viãn chênh xạc hån, iv) tảo hỉïng
thụ cho sinh viãn.
- Cạc cáu hi nãn âỉåüc sàõp xãúp theo âäü khọ tàng
dáưn. Cạc cáu hi nãn âỉåüc xạo, thay âäøi tráût tỉû trong
cng vng âäü khọ.
- Cạc cáu hi nãn ph håüp våïi trçnh âäü ca sinh
viãn. Khäng nãn quạ khọ hồûc quạ dãù. Nãúu bi kiãøm tra
quạ dãù, sinh viãn dãù dng âảt âiãøm cao. Âiãưu ny s
dáùn âãún 2 hãû qu. i) Sinh viãn, nháút l sinh viãn khạ,
gii s ch quan, khäng cäú gàõng hc cho cạc bi kiãøm

tra sau. ii) Sinh viãn khäng â kh nàng thêch ỉïng våïi
cạc bi kiãøm tra cúi k. Nhỉ váûy s tảo ra sỉû âäúi
nghëch låïn giỉỵa âiãøm quạ cao trong bi kiãøm tra giỉỵa
k v âiãøm quạ tháúp trong bi kiãøm tra cúi k.
Ngỉåüc lải, nãúu bi kiãøm tra quạ khọ thç s lm sinh
viãn nn chê.
* Cạch tênh âiãøm:
- Ba bi kiãøm tra âënh k chiãúïm t trng 30% trong
täøng säú âiãúm 10, mäùi bi chiãúm10%. Bi kiãøm tra cúi
k cọ t trng 70%. Nhỉ váûy:
Âiãøm âạnh giạ sinh viãn = (Âiãøm KT1 + âiãøm KT2 +
âiãøm KT3) * 10% + Âiãøm HK * 70%.
- Thang âiãøm ca mäùi bi nãn l nhỉỵng âiãøm säú
chàơn âãø viãûc tênh âiãøm âỉåüc dãù dng v nhanh chọng.
Thang âiãøm s täút hån nãúu tênh theo báûc thang, tỉïc âiãøm
gim dáưn theo âäü khọ ca cáu.
Cạch tênh âiãøm theo t lãû s mäüt màût hản chãú tỉ
tỉåíng “ trung bçnh ch nghéa” ca mäüt säú sinh viãn khạ,
gii. Nãúu h chè tham gia bi thi hc k våïi mong mún
chè cáưn âảt âiãøm trung bçnh, vê dủ âiãøm 5, 6 thç thỉûc
tãú âiãøm ca h chè cn 3.5, 4.2. Tỉång tỉû våïi sinh viãn
gii våïi âiãøm duy nháút trong bi thi hc k l 10 v
kãút qu âạnh giạ cúi cng l 7. MàÛt khạc, âäúi våïi
sinh viãn trung bçnh hay úu kẹm, t trng ny s hản
chãú “ nguy cå ri ro “ ca h åí bi thi cúi k khi
bi thi ny cọ âäü di v âäü khọ cao hån. Vê dủ sinh
viãn våïi ba âiãøm giỉỵa k l 5, 6, 6 v bi cúi k
l 4 thç s cọ âiãøm cúi cng l 4.5 (thỉåìng âỉåüc
lm trn l 5).
* Cạc bỉåïc thỉûc hiãûn cạc bi kiãøm tra âënh k

Näüi dung, cạc bỉåïc, thåìi gian thỉûc hiãûn cạc bi
kiãøm tra âạnh gêa cng nhỉ ngỉåìi thỉûc hiãûn âỉåüc thãø
hiãûn qua bng sau:

Thåìi
gian
Näüi dung v thỉï tỉû cạc
bỉåïc thỉûc hiãûn

Näüi
dung
Thỉï tỉû cạc bỉåïc
thỉûc hiãûn
Ngỉåìi
thỉûc
hiãûn
Gii thêch
Tưn
1 v

tưn
2
Láûp
kãú
hoảch
kiãøm
tra
1.
Láûp v näüp
vãư khoa kãú hoảch

kiãøm tra ca låïp.
2. Thäng bạo cho
sinh viãn kãú hoảch
v nghéa ca
viãûc kiãøm tra
Giạo viãn
ca tỉìng
låïp
Giụp giạo viãn v
sinh viãn ch âäüng
trong dảy v hc
3. Duût qua kãú
hoảch ca tỉìng
låïp.
Täø
trỉåíng
ca tỉìng
khäúi
Trạnh trỉåìng håüp
bi kiãøm tra âỉåüc
tiãún hnh quạ såïm
hay quạ mün; näüi
dung kiãøm tra âỉåüc
bao gäưm quạ êt hay
quạ nhiãưu
4. Láûp bng kãú
hoảch kiãøm tra cho
tỉìng âåüt ca ton
khäúi.
Giạo vủ

ca tỉìng
khäúi
Giụp giạo viãn lm
viãûc theo âụng kãú
hoảch v hon thnh
cäng viãûc
5.Duût kãú hoảch
kiãøm tra tỉìng âåüt
ca ton khoa.
Ban ch
nhiãm khoa

Âãø âm bo viãûc
kiãøm tra âỉåüc t
iãún
hnh chàût ch,
nghiãm tục, cäng
bàòng.
6. Ra âãư, tiãún
hnh bi KT tải
låïp.
7. Phạt, sỉía bi
KT tải låïp.
8. Thäúng kã tè lãû
âiãøm theo cạc mỉïc
gii, khạ, trung
bçnh, úu kẹm.
9. Näüp âiãøm v con
säú thäúng kã vãư
khoa trãn âéa mãưm.




Giạo viãn
ca tỉìng
låïp





10. Lỉu diãøm cho

ton khäúi
11. Thäúng kã tè lãû
âiãøm theo cạc mỉïc
gii, khạ, trung
bçnh, úu kẹm cho
ton khäúi.
Giạo vủ
ca tỉìng
khäúi
Tưn
5 v

tưn
6
Tiãún
hnh
bi

kiãøm
tra
thỉï
nháút
12. Täøng kãút kãút
qu kiãøm tra âåüt
mäüt
Täø
trỉåíng
tỉìng
khäúi v
ban ch
nhiãûm
khoa
Tưn
10 v
tưn
11
Tiãún
hnh
bi
kiãøm
tra
thỉï
hai
Näüi dung v thỉï
tỉû cạc bỉåïc tiãún
hnh tỉång tỉû nhỉ
trãn.
Ngỉåìi

thỉûc
hiãûn cạc
bỉåïc
tỉång tỉû
nhỉ trãn
Tưn
15
Tiãún
hnh
bi
kiãøm
tra
thỉï
ba
Näüi dung v thỉï
tỉû cạc bỉåïc tiãún
hnh tỉång tỉû n
hỉ
trãn
Ngỉåìi
thỉûc
hiãûn cạc
bỉåïc
tỉång tỉû
nhỉ trãn
Nhàòm tàng tênh cäng
bàòng v âäưng âãưu
trong âạnh giạ åí
mỉïc täúi âa cọ thãø,
v cng nhàòm gim

ti cäng viãûc ca
giạo viãn, nhỉỵng låïp
t
rong cng khäúi hay
cng kh nàng ngoải
ngỉỵ, hồûc cọ chung
lëch hc thç cọ thãø
kiãøm tra cng lục.
Cạc giạo viãn ca
cạc låïp âọ s
thäúng nháút våïi nhau
thiãút kãú bi kiãøm
tra chung (hçnh thỉïc,
näüi dung, thang
âiãøm), sau âọ s
t
rao âäøi låïp våïi
nhau trong kháu coi v
cháúm bi. Sỉû thäúng
nháút ny phi âỉåüc
láûp kãú hoảch v
näüp vãư khoa trỉåïc
khi cạc bi kiãøm tra
âỉåüc tiãún hnh.
Giạo vủ khoa ghi nhåï
thäng tin ny trong
bng kãú hoảch.

Cuọỳi hoỹc kyỡ cỏửn coù mọỹt buọứi tọứng kóỳt trong toaỡn
khoa nhũm õaùnh giaù vióỷc thổỷc hión KTGQT, ruùt ra nhổợng

kinh nghióỷm cho KTGQT trong tổồng lai. ọửng thồỡi, cuợng
cỏửn xỏy dổỷng phổồng aùn lỏỷp ngỏn haỡng õóử cho chổồng trỗnh
tióỳng Anh cuớa tổỡng khọỳi.

Trón õỏy laỡ mọỹt sọỳ õóử nghở vóử vióỷc tióỳn haỡnh baỡi
kióứm tra õaùnh giaù quaù trỗnh trong ba trổồỡng thaỡnh vión
cuớa aỷi hoỹc aỡ Nụng. Nhổợng õóử nghở naỡy seợ khọng mang
tờnh lyù thuyóỳt nóỳu ngổồỡi thổỷc hióỷn chuùng thóứ hióỷn
mọỹt quyóỳt tỏm cao, vaỡ nhióỷt huyóỳt vồùi nghóử nghióỷp.
Taùc giaớ baỡi baùo mong muọỳn nhỏỷn nhổợng yù kióỳn õoùng
goùp, nhổợng kinh nghióỷm chia seớ tổỡ caùc õọỹc giaớ coù
cuỡng mọỳi quan tỏm.



TI LIU THAM KHO

[1] Airasain, Peter W., Classroom Assessment, The Mcgraw-Hill, 1997.
[2] Nguyn Bo Hong Thanh, ỏnh giỏ nh k lp hc v thnh tớch hc tp ca sinh
viờn, Tp chớ i hc v Giỏo dc chuyờn nghip, s 3 / 2001, 2001.
[3] Nguyn Th Diu Hng, Designing communicative language tests for English classes
at Danang Economics and Business Administration College, Lun vn Thc s v
phng phỏp ging dy, i hc Nng, 2001.
[4] Stiggins, R.J., Conklin, N.F. & Bridgeford, N.J., Classroom assessment: a key to
effective eduacation, Educational Measurement: Issues and Practice, pp.5-17, 1986.
[5] Young, Amy, Linking Instruction and Assessment, Teachers Edition, December 2000.

×