Giáo án âm nhạc lớp 4: Học hát bài: KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH docx

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 33


Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: BỐN
Tiết 33 : Học hát bài: KHĂN QUÀNG THẮP SÁNG BÌNH MINH

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát.
- Kĩ năng: Hát đúng giai điệu và lời ca, biết vận động phụ hoạ
theo bài hát.
Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp vận động phụ hoạ
theo nhạc
- Thái độ: Qua bài hát, các em biết thêm các bài hát về đội thiếu
niên tiền phong.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát Khăn quàng thắp sáng bình minh
- Các thanh gõ đệm : thanh phách, song loan,…
- Máy hát, băng đĩa bài hát.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Phần mở đầu (5’):

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a)

Giới thiệu bài mới:
Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí
Minh là tổ chức sinh hoạt dành cho lứa

tuổi thiếu niên và đó cùng là nội dung
đã được nhiều tác giả chọn để viết ra
những bài hát hay. Các em đã được
học một số các bài hát đó là “Khăn
quàng thắm mãi vai em”. Hôm nay
chúng ta sẽ học thêm một bài hát có
tựa đề là “Khăn quàng thắp sáng bình
minh”, nhạc và lời của nhạc sĩ Trịnh
Công Sơn.
Giáo viên ghi bảng

Lắng nghe








Lắng nghe bài hát.
Học sinh nhận xét về bài
hát.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 33


Giáo viên mở băng cho học sinh
nghe.
Yêu cầu nhận xét giai điệu bài hát
như thế nào? (vui tươi hay êm ái, nhẹ

nhàng).


B. Phần hoạt động (25’):
1. Hoạt động 1: Tập hát bài “Khăn quàng thắp sáng bình minh”
(15’):
- Mục tiêu: Học sinh hát đúng và thuộc bài Khăn quàng thắp sáng bình
minh
Biết bài Khăn quàng thắp sáng bình minh do nhạc sĩ Trịnh
Công Sơn sáng tác.
- Đồ dùng: Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4
Máy hát, băng đĩa bài hát.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Hát mẫu, đàm thoại,
luyện tập
a) Tập đọc lời ca theo tiết tấu:
Bài hát này được chia làm các câu:
1. Kìa có con chim non, chim chơi ở
sân trường.
2. Ồ chú chim xinh đẹp, hót chào mùa
xuân
3. Kìa các em thơ ngây, em luôn cùng
kết đoàn.
4. Vì các em đã thuộc năm điều Bác
dạy.
ĐK: Học cho ngoan, lớn cho
nhanh. Bay vào đời xây dựng. Rèn
đôi tay chắc đôi chân. Lao động là
vinh quang

5. Kìa các em xinh xinh. Chân bước
vội đến trường.
 Hình thức: Cá nhân, nhóm,
cả lớp

Lắng nghe














Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 33


6. Từng chiếc khăn quàng em quàng
thắp đỏ bình minh.
7. Từng cánh tay măng non. Đang
xây ngày mai hồng.
8. Đoàn thiếu nhi em là hi vọng Việt
Nam
Gọi học sinh đọc lời ca của bài hát.

Giáo viên đọc lời ca và gõ đệm
theo tiết tấu và yêu cầu học sinh làm
lại.
b) Tập hát: “Khăn quàng thắp sáng
bình minh”:
Giáo viên hướng dẫn học sinh tập
hát từng câu theo lối móc xích.
Luyện hát theo dãy, nhóm, tổ.
Gọi vài học sinh hát để sửa lỗi cho
học sinh.

1-3 học sinh đọc.
Tập đọc lời ca từng câu và
gõ đệm theo tiết tấu

Tập hát theo hướng dẫn của
giáo viên

1-4 học sinh hát.
2. Hoạt động 2: Luyện tập (10’):
- Mục tiêu: Học sinh hát thành thạo bài hát
- Đồ dùng: Băng nhạc và nhạc cụ gõ, sách giáo khoa âm nhạc 4

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Trực quan, luyện
tập
Hướng dẫn học sinh vỗ tay theo
phách:
Kìa có con chim non, chim chơi ở
sân trường

x x xx x
x
xx
Cho học sinh vừa hát vừa vỗ tay
theo nhóm, cả lớp
Gọi vài học sinh hát và vỗ tay
theo phách
Yêu cầu học sinh tự vỗ tay theo
 Hình thức: Cá nhân, nhóm, cả
lớp
Làm theo ướng dẫn của giáo
viên


Các nhóm hát
Cả lớp hát
1-5 học sinh hát
Làm theo yêu cầu của giáo
viên

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 33


tiết tấu
Giáo viên nghe và sửa sai cho
học sinh

C. Phần kết thúc: (5’)
- Bài hát Khăn quàng thắp sáng bình minh là sáng tác của ai?
- Yêu cầu cả lớp hát bài hát, gõ đệm theo phách

- Dặn học sinh ôn lại bài hát, chuẩn bị tiết học sau.

NHẬN XÉT TIẾT DẠY:


RÚT KINH NGHIỆM:


Ngày………tháng………Năm………….
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám
hiệu