Giáo án âm nhạc lớp 2: Ôn 3 bài hát: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON, BẮC KIM THANG pdf

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32


Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: HAI
TIẾT 32: Ôn 3 bài hát: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON,
BẮC KIM THANG

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh thuộc lời 3 bài hát.
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái,
nhẹ nhàng.
Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo
phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca
Tập trình diễn bài hát kết hợp trò chơi hoặc vận động
phụ hoạ.
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát Chim chích bông, Chú ếch
con, Bắc kim thang
- Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,…
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Giới thiệu bài (1’) :
Bài hát chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát: “Chim chích bông, Chú ếch con,
Bắc kim thang”
B. Các hoạt động dạy học (30’):
1. Hoạt động 1: Ôn 3 bài hát (20’):

- Mục tiêu: Học sinh đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả
lớp.
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), Tập bài hát lớp 2.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Làm mẫu, thực hành

 Chim chích bông
 Hình thức: Cá nhân,
nhóm, cả lớp

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32


Nhắc học sinh phát âm rõ ràng, gọn
tiếng từng câu hát.
Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt.
Giáo viên sửa cho các em hát cho thật
đúng.
Giáo viên kết hợp vừa hát vừa vỗ tay,
gõ đệm theo phách.

Chim chích bông bé t
ẹo
teo …

x x x
x
Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ
đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu

lời ca.

Chim chích bông bé t
ẹo
teo …
x x
x x x
x
Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa
hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp
nhàng.
Cho học sinh thi đua hát theo dãy, tổ,
cá nhân
Cho Học sinh hát nối tiếp.
Giáo viên hướng dẫn học sinh thực
hiện một vài động tác phụ hoạ theo nội
dung bài:
+ Làm động tác chim vỗ cánh bay
+ Làm động tác vẫy gọi chim
+ Làm động tác như mỏ chim mổ
vào lòng bàn tay.
Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên
biểu diễn trước lớp.
Học sinh thực hiện theo
hướng dẫn của Giáo viên.
HS 2 dãy hát, mỗi dãy hát
1 câu

Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay
theo phách, đệm theo lời ca

Học sinh thực hiện theo
hướng dẫn của Giáo viên.
Học sinh 2 dãy hát, mỗi
dãy hát 1 câu
Làm theo hướng dẫn của
giáo viên





Học sinh nhận xét tổ bạn
Học sinh biểu diễn

Học sinh chơi trò chơi theo
hướng dẫn của Giáo viên
Lắng nghe


Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32

Giáo viên nghe và sửa cho học sinh
Giáo viên dùng thanh phách, song
loan, trống nhỏ, xúc xắc gõ đệm phụ
hoạ theo bài hát.
Giáo viên chọn một ca khúc thiếu nhi
hoặc trích đoạn không lời một bài hát
cho học sinh nghe
 Chú ếch con
Giáo viên cho học sinh nghe bài Chú
ếch con
Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt.
Giáo viên kết hợp vừa hát vừa vỗ tay,
gõ đệm theo phách.


Kìa chú là chú
ếch con có đôi
là đôi mắt tròn
x
x x x x x
x x
Giáo viên cho học sinh hát kết hợp gõ
đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết tấu
lời ca.


Kìa chú là chú
ếch con có đôi

là đôi mắt tròn

x x x x x x x x
x x x x
Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa
hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp
nhàng.
Giáo viên cho học sinh hát kết hợp
đệm nhạc cụ (dùng thanh phách, song
loan, trống nhỏ )
Lắng nghe
Cả lớp hát






Học sinh thực hiện theo
hướng dẫn của Giáo viên.

Học sinh 2 dãy hát, mỗi
dãy hát 1 câu






Lắng nghe

Cả lớp hát





Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32


Giáo viên nghe và sửa cho đúng
những câu hát sai.
Cho học sinh hát nối tiếp: chia 4
nhóm, mỗi nhóm hát một câu
 Nhóm 1 hát: Kìa chú là chú ếch
con …… mắt tròn
 Nhóm 2 hát: Chú ngồi học bài
 Nhóm 3 hát: Bao nhiêu chú trê
non
 Nhóm 4 hát: Tung tăng chiếc vây
son

 Bắc kim thang
Giáo viên cho học sinh nghe bài Bắc
kim thang
Giáo viên nghe và sửa cho học sinh
Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt.
Giáo viên cần lưu ý các dấu luyến ở
nhịp thứ 7, 9 và 11
Giáo viên kết hợp vừa hát vừa vỗ tay,
gõ đệm theo phách.

Bắc kim thang c
à lang bí
rợ …

x x x
x
Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ vừa
hát, vừa bước đều tại chỗ, vung tay nhịp
nhàng.
Giáo viên gọi một vài nhóm khá lên
biểu diễn trước lớp.
Giáo viên đệm đàn theo.
Giáo viên nghe và sửa cho học sinh




Cả lớp vừa hát, vừa vỗ tay
theo phách, đệm theo lời ca
Học sinh thực hiện theo

hướng dẫn của Giáo viên.



2. Hoạt động 2: Nghe nhạc (10’):
- Mục tiêu: Giúp học sinh nghe một bài hát thiếu nhi chọn lọc hoặc một
bài dân ca
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32


- Đồ dùng: Nhạc cụ gõ đệm

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Đàm thoại, thực
hành
Giáo viên cho học sinh nghe một bài
hát thiếu nhi chọn lọc hoặc một bài dân
ca
Sau khi nghe nhạc, Giáo viên đặt
câu hỏi:
+ Em hãy nói tên của bài hát và tên
tác giả.
+ Phát biểu cảm nhận của em về
bài hát.
+ Yêu cầu hát lại bài hát đó (nếu
biết)
Giáo viên cho học sinh nghe lại bài
hát

 Hình thức: Cá nhân, cả

lớp
Lắng nghe

Nghe và trả lời:



Lắng nghe


C. Củng cố, dặn dò (4’):
- Yêu cầu học sinh hát lại bài hát “Chú ếch con” và vỗ tay theo
phách
- Dặn do ôn lại 3 bài hát, chuẩn bị tiết học sau

NHẬN XÉT TIẾT DẠY:


RÚT KINH NGHIỆM:



Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 32


Ngày………tháng………Năm………….
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám
hiệu