Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8
Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: HAI
TIẾT 8: ÔN 3 bài hát: THẬT LÀ HAY, XOÈ HOA, MÚA VUI
PHÂN BIỆT ÂM THANH CAO – THẤP, DÀI – NGẮN
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
Biết phân biệt âm thanh cao – thấp, dài – ngắn.
- Kỉ năng: Biết kết hợp vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác 3 bài hát: Thật là hay, Xoè hoa, Múa vui
- Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Ổn định (2’):
Bắt cho học sinh hát bài “Vui đến trường”.
B. Giới thiệu bài (1’) :
Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 3 bài hát: Thật là hay, Xoè hoa, Múa
vui.
C. Các hoạt động dạy học (25’):
1. Hoạt động 1: Ôn bài hát quê hương tươi đẹp (20’):
- Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
Biết kết hợp vừa hát vừa kết hợp vận động phụ họa
- Phương pháp: Trực quan, thực hành.
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng và nhạc cụ gõ đệm.
Tập bài hát lớp 2.
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Ôn tập bài “Thật là hay”:
Cả lớp vừa hát, vừa
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8
Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp
hát ôn bài hát 2 lần:
Lần đầu với tốc độ vừa
phải
Lần hai với tốc độ nhanh
hơn
Yêu cầu cả lớp hát vàvận động
phụ hoạ
Câu 1: Đưa tay lên miệng
theo dáng điệu chim đang hát
kết hờp quay trái, quay phải.
Câu 2: Vừa hát vừa vỗ tay
theo phách.
Câu 3: Đưa ngón tay trỏ chỉ
chỉ ngang vai kết hợp đổi
ngón trái và ngón phải.
Câu 4: Vừa hát vừa vỗ tay
theo tiết tấu.
Giáo viên kiểm tra một vài Cá
nhân, cho điểm.
b) Ôn tập bài “Xoè hoa”:
Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp
hát ôn bài hát 2 lần: 1 lần vỗ tay
theo phách, 1 lần vỗ tay theo tiết
tấu lời ca.
Cả lớp hát kết hợp vận động
phụ hoạ
Câu 1 và 2: Nhún chân bên
trái, bên phải. Đầu nghiêng
cùng bên với chân. Một tay
giả như đang cầm cồng,
chiêng, tay kia đang cầm dùi
để đánh.
Câu 3: Hai tay đưa lên trước
miệng như đang thổi sáo,
vỗ tay theo phách, đệm
theo lời ca
Học sinh thực hiện
theo hướng dẫn của Giáo
viên.
Lắng nghe.
Cả lớp hát.
Tập vận động phụ
hoạ theo hướng dẫn của
giáo viên.
1-2 nhóm lên biểu
diễn
Nhận xét các
nhómbiểu diễn.
Cả lớp hát
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8
khèn.
Câu 4: Tay đưa lên bên trái
bên phải theo động tác xoè
hoa.
Gọi vài nhóm lên biểu diễn
trước lớp.
Nhận xét, sửa sai cho học sinh.
c) Ôn tập bài “Múa vui”
Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp
hát ôn bài hát 2 lần
Lần đầu với tốc độ vừa
phải
Lần hai với tốc độ nhanh
hơn
Giáo viên chia lớp thành 2
nhóm :
Nhóm 1 hát
Nhóm 2 gõ đệm theo
nhịp 2
Lắng nghe và sửa sai cho học
sinh.
Giáo viên gõ tiết tấu lời ca của
bài hát và đố học sinh nhận ra đó là
câu nào trong bài:
- Tiết tấu hai câu đầu của bài
hát :
- Tiết tấu hai câu sau của bài
hát :
Các nhóm hát
Nghe và đoán lời ca.
2. Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao – thấp, dài – ngắn (10’):
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8
- Mục tiêu: Học sinh biết phân biệt cao độ, trường độ trong âm nhạc.
- Phương pháp: Giảng giải, thực hành.
- Đồ dùng: Tập bài hát lớp 1.
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Phân biệt âm thanh:
Giáo viên dùng giọng hát thể hiện
các âm cao – thấp, dài – ngắn cho
học sinh phân biệt
Ví dụ : Giáo viên đàn hoặc hát
một âm và âm đó được ngân dài 4
phách sau đó cho nghe một âm thấp
hơn nhưng cũng ngân dài 4 phách.
Giáo viên cho học sinh nhận xét âm
nào cao, âm nào thấp và âm nào
ngân dài hơn
Giáo viên đưa ra một số ví dụ
như trên để học sinh tập phân biệt
độ cao – thấp, độ dài – ngắn của
các âm.
b) Nghe nhạc:
Giáo viên cho học sinh nghe
băng 1 đoạn nhậc không lời và
đoán xem đó là bài hát gì.
Lắng nghe.
Luyện tập theo hướng
dẫn của giáo viên
Lắng nghe
D. Củng cố, dặn dò: (2’)
- Hát lại 1 trong 3 bài hát vừa ôn, kết hợp vỗ tay theo
phách.
- Dặn học sinh vè ôn lại 3 bài hát và xem trước bài Chúc
mừng sinh nhật.
- Nhận xét tiết học.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 8
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:
RÚT KINH NGHIỆM:
Ngày………tháng………Năm………….
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám hiệu