Giáo án âm nhạc lớp 1: Ôn hát bài: QUẢ VÀ HOÀ BÌNH CHO BÉ potx

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 28


Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: MỘT
TIẾT 28: Ôn hát bài: QUẢ VÀ HOÀ BÌNH CHO BÉ

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh thuộc 2 bài hát: Quả, Hoà bình cho bé.
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, đồng đều, rõ lời, biết vỗ
tay theo phách.
Nghe gõ tiết tấu, nhận ra bài hát “Hoà bình cho bé” và
“Bầu trời xanh” có tiết tấu lời ca giống nhau
- Thái độ: Học sinh biết đây là một bài hát ca ngợi hoà bình,
mong ước cuộc sống yên vui cho các em bé.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác 2 bài hát Hoà bình cho bé, quả.
- Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Các hoạt động dạy học (25’):
1. Hoạt động 1: Ôn bài hát Quả (10’):
- Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được giai điệu.
Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp.
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), tập bài hát lớp 1.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Hát mẫu, luyện tập

Giáo viên cho học sinh nghe băng
bài Quả
Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt.
Giáo viên cho học sinh hát kết hợp
gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo phách,
theo tiết tấu.
 Theo phách:
Giáo viên vừa hát vừa chỉ “gì”,
 Hình thức: cá nhân, cả lớp,
nhóm
Lắng nghe
Cả lớp hát
Làm theo hướng dẫn của
giáo viên


Quả gì mà ngon ngon thế
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 28


“ngon”, “thế”, được đánh dấu x ở dưới.
Giáo viên kết hợp dùng thanh phách gõ
đệm theo phách.
 Theo tiết tấu:
Giáo viên vừa hát vừa chỉ vào từng
chữ.
Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ
vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng.
Tổ chức cho học sinh thi đua hát
theo dãy, tổ, cá nhân

Cho học sinh hát nối tiếp.
Giáo viên gọi vài nhóm khá lên biểu
diễn
Giáo viên nghe và sửa cho học sinh
Giáo viên tổ chức cho học sinh hát
đối đáp theo nhóm, tổ, cá nhân.
Giáo viên hát câu 1” quả gì
mà……”
Giáo viên hát câu 3 “ sao mà quả
bóng ……”

x x x


Quả gì mà ngon ngon thế.
x x x x x
x

Học sinh hát

Mỗi nhóm 1 câu hát nối
tiếp
1-3 nhóm hát

Làm theo hướng dẫn của
giáo viên
2. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát : Hoà bình cho bé (10’)
- Mục tiêu: Học sinh biết hát và kết hợp gõ đệm theo bài hát
- Đồ dùng: Thanh gõ đệm, tập bài hát lớp 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Trực quan, đàm
thoại, thực hành
Giáo viên cho học sinh đồng
thanh lời ca 2 lần. Giáo viên nghe
và sửa cho học sinh
Nhắc học sinh phát âm rõ ràng,
gọn tiếng từng câu hát.
Giáo viên cho học sinh hát kết
hợp gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng
theo tiết tấu.
 Hình thức: Cá nhân, cả lớp,
nhóm

Học sinh hát



Hát và vỗ tay theo yêu cầu của
giáo viên

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 28



Cờ hoà bình bay ph
ấp
phới
x x x x x x
Giáo viên vừa hát vừa chỉ vào

từng chữ.
Phối hợp các nhạc cụ gõ.
Ví dụ: Dạo đầu bằng tiếng trống
gõ tiết tấu lời ca 1, song loan thì gõ
theo phách, thanh phách gõ theo
tiết tấu.
Giáo viên cho học sinh hát và
gõ ( hoặc vỗ tay ) đệm theo phách,
tập vận động phụ hoạ với tư thế
đứng vỗ tay theo phách khi hát câu
1 và 3. Sau đó giơ tay lên cao theo
hình chữ V, nghiêng sang trái, sang
phải nhịp nhàng. Động tác giơ tay
lên cao thực hiện trong câu hát 2.
Đến câu hát 4 cũng giơ tây lên
cao nhưng thêm: nắm 2 bàn tay
phối hợp động tác 2 cánh tay thành
vòng tròn kết hợp chân quay tròn
tại chỗ, hết 1 vòng là hết câu 4
Giáo viên vỗ tay ( gõ ) tiết tấu
lời ca của bài hát cho học sinh
nhận ra sự giống nhau về tiết tấu
lời ca của các câu hát trong bài
“Hoà bình cho bé” và bài “Bầu trời
xanh”

Hát và kết hợp sử dụng nhạc cụ



Làm theo hướng dẫn của giáo
viên










Lắng nghe và nhận xét






3. Hoạt động 3: Nghe nhạc (10’)
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 28

- Mục tiêu: Học sinh biết hát và kết hợp gõ đệm theo bài hát
- Đồ dùng: Thanh gõ đệm, tập bài hát lớp 1

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Trực quan, đàm
thoại, thực hành
Giáo viên dùng băng nhạc cho
học sinh nghe 1 bài hát thiếu nhi
chọn lọc hoặc trích đoạn một bản
nhạc không lời

 Hình thức: Cá nhân, cả lớp, nhóm

Lắng nghe
C. Củng cố, dặn dò (5’):

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Củng cố kiến thức:
Yêu cầu cả lớp hát lại 2 bài hát.
b) Dặn dò:
Nhận xét tiết học
Dặn học sinh về nhà tập lại bài
hát cho thuộc và ôn lại các động tác
đã học.

Cả lớp hát

Lắng nghe

NHẬN XÉT TIẾT DẠY:


RÚT KINH NGHIỆM:


Ngày………tháng………Năm
………….
Khối trưởng
Ngày………tháng………Năm
………….
Ban giám hiệu