Giáo án âm nhạc lớp 1: Ôn 2 bài hát: ĐI TỚI TRƯỜNG NĂM NGÓN TAY NGOAN pptx

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 33


Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: MỘT
TIẾT 33: Ôn 2 bài hát: ĐI TỚI TRƯỜNG
NĂM NGÓN TAY NGOAN

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh hát thuộc 2 bài hát
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, đồng đều, rõ lời, biết vỗ
tay theo phách.
Hát đồng đều, rõ lời, biết vừa hát, vừa vỗ tay theo
phách.
Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ.

- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác 2 bài hát
- Nhạc cụ (các thanh gõ đệm) nếu có
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Các hoạt động dạy học (25’):
1. Hoạt động 1: Ôn bài hát Đi tới trường (15’):
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 33


- Mục tiêu: Học sinh biết hát: “Đi tới trường” và vỗ tay phụ hoạ theo bài

hát
Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp.
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), tập bài hát lớp 1.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Hát mẫu, luyện tập
Giáo viên cho học sinh hát bài hát
2 lần
Giáo viên cho các em nghe sau đó
hát mẫu lại bài hát.
Trong bài hát tác giả có sử dụng
nhiều âm luyến, láy các em chú ý hát
cho đúng.
Giáo viên hát mẫu thật kĩ những
tiếng hát luyến, láy cho học sinh hát
theo.
Giáo viên cho cả lớp hát, chia
nhóm, các nhóm lần lượt tập cho đến
khi thuộc lời.
Chia lớp thành 4 nhóm hát nối
tiếp kết hợp gõ đệm theo
Giáo viên cho học sinh luyện tập
theo tổ, nhóm luân phiên nhau. Nhắc
 Hình thức: cá nhân, cả lớp,
nhóm
Cả lớp cùng hát 2,3 lượt.
Lắng nghe

Các nhóm hát đối đáp

Tập hát lại các chỗ hát luyến

Các nhóm hát theo hướng
dẫn của giáo viên


Các tổ luyện tập theo yêu cầu
của giáo viên


Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 33


học sinh phát âm rõ ràng, gọn tiếng
từng câu hát.

2. Hoạt động 2: Ôn bài hát Năm ngón tay ngoan (15’):
- Mục tiêu: Học sinh biết hát bài “Năm ngoan tay ngoan” một các thành
thạo
Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp.
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa), tập bài hát lớp 1.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Phương pháp: Hát mẫu, luyện tập
Giáo viên cho học sinh nghe lại
bài Năm ngón tay ngoan
Cho học sinh đồng thanh lời ca 2
lần.
Giáo viên cho từng nhóm biểu

diễn trước lớp. Mỗi nhóm 5 học sinh
tượng trưng cho 5 ngón tay, khi hát
kết hợp làm động tác phụ hoạ cho
sinh động và tự nhiên.
Vừa hát vừa làm động tác phụ
họa ( khi hát “xòe bàn tay đếm ngón
tay”, các em giơ bàn tay trái, ngón
trỏ của tay phải chỉ vào các ngón tay
 Hình thức: cá nhân, cả lớp,
nhóm
Lắng nghe

Cả lớp hát
Biểu diễn lần lượt theo nhóm



Hát và làm động tác phụ hoạ
theo bài hát



Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 33


theo nội dung lời ca )
Giáo viên cho cả lớp đứng tại chỗ
vừa hát, vừa nhún chân nhịp nhàng.
Gọi vài học sinh hát và làm động
tác phụ hoạ cho cả lớp xem.

Giáo viên nghe và sửa cho học
sinh

Cả lớp hát

1-5 học sinh


B. Củng cố, dặn dò (4’):
- Bắt nhịp cho học sinh hát lại bài hát Năm ngón tay ngoan và vỗ tay
theo phách
- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát và các động tác phụ họa vừa học

NHẬN XÉT TIẾT DẠY:


RÚT KINH NGHIỆM:


Ngày………tháng………Năm
………….
Khối trưởng
Ngày………tháng………Năm
………….
Ban giám hiệu