Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Giáo án âm nhạc lớp 3: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC ppsx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (167.72 KB, 7 trang )

Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18


Môn: ÂM NHẠC
Khối lớp: MỘT
TIẾT 18: TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC

I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh thuộc và hát hát đúng giai điệu của bài hát
- Kĩ năng: Học sinh biết biểu diễn các bài hát đã học
- Thái độ: Tập cho học sinh mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát
trước lớp.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Nhạc cụ để tập gõ đệm các bài hát
- Trò chơi âm nhạc
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Khởi động (1’):
Bắt cho cả lớp hát bài “sắp đến tết rồi”
B. Giới thiệu bài (1’) :
Hôm nay chúng ta sẽ ôn lại và tập biểu diễn các bài hát đã học từ
đầu năm đến giờ.
C. Các hoạt động dạy học (25’):
1. Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát đã học (10’):
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18


- Mục tiêu: Giúp học sinh tập biểu diễn các bài hát đã học


- Phương pháp: Thực hành theo nhóm, cả lớp, cá nhân.
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng.

Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt bài
hát Quê hương tươi đẹp:
Tập vận động phụ hoạ với tư
thế đứng vỗ tay theo phách khi
hát câu 1 và 3.
Sau đó giơ tay lên cao theo
hình chữ V, nghiêng sang trái,
sang phải nhịp nhàng. Động tác
giơ tay lên cao thực hiện trong
câu hát 2.
Đến câu hát 4 cũng giơ tay lên
cao nhưng thêm nắm 2 bàn tay
phối hợp động tác 2 cánh tay
thành vòng tròn kết hợp chân
quay tròn tại chỗ, hết 1 vòng là
hết câu 4
Cả lớp thực hiện, rồi nhóm, tổ.

2. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt ôn bài


Các nhóm luân phiên hát
đối đáp.


Thực hiện theo hướng
dẫn của Giáo viên








 Học sinh nam : miệng
đọc đồng dao, hai chân kẹp
que vào đầu gối ( giả làm
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18


hát Mời bạn vui múa ca:
Giáo viên cho cả lớp chơi trò
chơi “Ngựa ông đã về” .
Giáo viên chia lớp thành từng
nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa
chơi trò chơi “cưỡi ngựa”. Giáo
viên chia lớp thành nhiều nhóm :
nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách,
nhóm gõ song loan, nhóm gõ
trống.
3. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt bài
hát Tìm bạn thân:
Tập vận động phụ hoạ với tư
thế đứng vỗ tay theo phách khi

hát.
* Động tác 1 : vẫy tay gọi bạn
: Giơ tay trái về phía trước, vẫy
bàn tay theo phách.
Nào ai ngoan ai xinh ai
tươi …
Đổi sang tay phải với câu hát :
Nào ai yêu những người
bạn thân …
* Động tác 2 : Giơ 2 tay lên
ngựa ) nhảy theo phách, ai
để que rơi là thua cuộc.
 Học sinh nữ : một tay
cầm roi ngựa, một tay giả
như nắm dây cương ngựa,
hai chân chuyển động như
đang cưỡi ngựa và quất roi
cho ngựa phi nhanh …


Học sinh làm theo hướng
dẫn của giáo viên













Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18


lên cao, 2 bàn tay nắm vào nhau,
2 cánh tay tạo thành vòng tròn.
nghiêng mình sang trái rồi sang
phải tương ứng với động tác nhún
chân theo phách. Động tác vòng
tay lên cao thực hiện với câu hát :
Tìm đến đây ta cầm tay

* Động tác 3 : tiếp tục vòng
tay trên cao, phối hợp động tác
chân để quay tròn tại chỗ và hát
câu : Múa vui nào
Sang lời 2 cũng thực hiện như
trên
Giáo viên gọi một vài nhóm
khá lên biểu diễn trước lớp. Giáo
viên đệm đàn theo.
4. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt bài
hát Đàn gà con:
Tập vận động phụ hoạ với
những động tác sau :
Cả lớp thực hiện động tác trên
với toàn bộ bài hát.

Giáo viên gọi một vài nhóm




* Miệng hát, tay vỗ đệm kết
hợp đung đưa thân người và
nhún chân theo nhịp
* Mô phỏng chú gà con : 2
tay từ vai đến khuỷu tay áp
sườn, 2 bàn tay chếch lên giả
làm đôi cánh gà. Khi hát
người hơi cúi xuống về phía
trước, đầu lắc lư cùng thân
mình, chân nhúng theo
phách.

Học sinh thực hiên theo
hướng dẫn






Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18


khá lên biểu diễn trước lớp.
5. Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt bài

hát Sắp đến Tết rồi :
Giáo viên chia lớp thành 4
nhóm lần lượt hát và múa theo bài
hát:
 Câu 1 : Sắp đến tết rồi, tiếng rồi
vỗ tay 1 cái
Đến trường rất vui, tiếng vui vỗ
tay vào nhau.
 Câu 2 : Sắp đến tết rồi, tiếng rồi
vỗ tay 1 cái
Về nhà rất vui, tiếng vui vỗ 2
tay vào nhau.
 Câu 3 : Mẹ mua cho áo mới
nhé, ngón trỏ (tay trái) từ từ
đưa lên ngang vai.
 Câu hát 4 : Mùa xuân nay em đã
lớn, hai bàn tay xoè ra từ từ
đưa lên ngang ngực.
Giáo viên cho học sinh tự nghĩ
ra các động tác múa hoặc vận
động phụ hoạ.




Các nhóm thi đua với
nhau.
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18



2. Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc (15’):
- Mục tiêu: Qua trò chơi âm nhạc rèn cho học sinh phản ứng nhanh với
sự thay đổi yêu cầu đột ngột của giáo viên.
- Phương pháp: Thực hành theo nhóm, cả lớp, cá nhân.

Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Giới thiệu trò chơi: Hát giai
điệu bài hát theo các nguyên âm:
o, a, u, i
Giáo viên quy ước với học
sinh cách ra kí hiệu nguyên âm
bằng ngón tay.
Lần 1, giáo viên bắt giọng cho
học sinh hát đúng lời bài hát “Cả
nhà thương nhau”.
Lần 2, giáo viên giơ kí hiệu
bằng ngón tay cho học sinh hát
bài hát theo các nguyên âm đã
hướng dẫn.
Nhận xét trò chơi, khen các
em chơi tốt

Lắng nghe

Lắng nghe và tiến hành
chơi thử




Học sinh chơi trò chơi


D. Củng cố, dặn dò:
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 18


- Chọn 1 tốp khá lên biểu diễn trước lớp 1 trong số các bài đã
học
- Nhận xét tiết học.
NHẬN XÉT TIẾT DẠY:


RÚT KINH NGHIỆM:


Ngày………t
háng………Năm………….
Ngày………tháng………Năm………….
Khối trưởng Ban giám hiệu

×