Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23
Khối lớp: BA
TIẾT 25: Học hát bài: Chị ong nâu và em bé
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Học sinh biết bài hát: “ChÞ ong n©u va em bД là
một bài hát của trẻ em Pháp. Lời Việt của tác giả
Hoàng Anh.
- Kĩ năng: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca, giọng hát êm ái, nhẹ
nhàng.
- Hát đồng đều, rõ lời, vừa hát vừa vỗ tay theo phách, theo
tiết tấu lời ca
- Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát.
- Thái độ: Học sinh yêu thích ca hát.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát thuộc, đúng nhạc, đúng lời bài hát ChÞ ong n©u va em bÐ
- Nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách,…
- Máy cát-xét và băng tiếng (đĩa hát).
2. Học sinh:
- Tập bài hát lớp 2.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A. Kiểm tra bài cũ (5’)
- Trước khi kiểm tra, giáo viên cho học sinh hát lại 2 lần.
- Gọi vài 3 em lên trước lớp hát và vận động tại chỗ.
- Giáo viên nhận xét, cho điểm
B. Giới thiệu bài (1’) :
Bài hát chúng ta sẽ học hôm nay là bài “ChÞ ong n©u va em bД.
C. Các hoạt động dạy học (30’):
1. Hoạt động 1: Dạy bài hát ChÞ ong n©u va em bÐ (20’):
- Mục tiêu: Học sinh biết bài hát: “ChÞ ong n©u va em bД là một bài
hát của trẻ em Pháp. Lời Việt của tác giả Hoàng Anh.
Đọc đúng lời ca, hát đồng đều, hoà giọng với cả lớp.
- Đồ dùng: Băng nhạc, máy hát băng (đĩa)
- Tập bài hát lớp 2.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23
Phương pháp: Làm mẫu, đàm thoại
a) Giới thiệu bài hát:
Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung
bài hát.
Giáo viên ghi tựa bài lên bảng
b) Hát mẫu:
Hát mẫu hoặc mở băng cho học
sinh nghe
c) Khởi động giọng:
Hướng dẫn học sinh xướng theo
mẫu âm: đô rê mi pha son la si đô
(theo âm “a, ô, u”)
d) Đọc lời ca:
Giáo viên chia bài hát làm 6 câu
hát ngắn.
1. Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh
dễ thương này.
2. Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh
dễ thương.
3. Mời bạn cùng hoà nhịp câu hát.
4. Chim líu lo hót theo vang lừng.
5. Cim ơi chim mời bạn hiền.
6. Cất tiếng hát nào bạn hiền. A!
7. Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh
dễ thương này.
8. Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh
dễ thương.
Yêu cầu học sinh đọc lời ca theo
từng nhóm, đọc đối đáp, cả lớp và một
vài cá nhân.
e) Dạy hát từng câu:
Hát mẫu từng câu.
Hướng dẫn học sinh hát câu 1, câu
2 và ôn lại 2 câu theo lối móc xích cho
đến hết bài.
Gọi vài học sinh hát để điều chỉnh
Hình thức: Cá nhân, nhóm,
cả lớp
Lắng nghe và ghi nhớ.
Lắng nghe.
Xướng theo mẫu âm.
Đọc lời ca từng câu theo
hướng dẫn của giáo viên.
Học sinh đọc lời ca theo yêu
cầu của giáo viên.
Lắng nghe.
Tập hát theo hướng dẫn của
giáo viên.
1-3 học sinh hát
1-2 nhóm học sinh lên hát
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23
sai sót
Gọi vài nhóm học sinh lên biểu
diễn trước lớp, giáo viên sửa lỗi cho
các em.
2. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm phụ hoạ theo bài hát (10’):
- Mục tiêu: Học sinh biết hát và và gõ đệm thành thạo theo bài hát.
- Phương pháp: Trực quan, đàm thoại và luyện tập theo nhóm, cá
nhân, cả lớp.
- Đồ dùng: Nhạc cụ gõ đệm, Tâp bài hát lớp 2.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Phương pháp: Làm mẫu, đàm
thoại, luyện tập
a) Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời
ca:
Bài hát viết theo nhịp 4/4.
Giáo viên cho học sinh hát kết hợp
gõ đệm đều đặn, nhịp nhàng theo tiết
tấu.
L
ại đây hỡi chú chim nhỏ
xinh dễ thương này.
x x x x x x x
x
x x
b) Hát kết hợp gõ đệm theo phách:
L
ại đây hỡi chú chim nhỏ
xinh dễ thương này.
x x x x
x x
Hình thức: Cá nhân,
nhóm, cả lớp
Lắng nghe
Học sinh thực hiện theo
hướng dẫn của giáo viên.
Các nhóm biểu diễn
Nhận xét nhóm bạn
Trường Tiểu học Thụy Dương TUẦN 23
Cho học sinh thi hát theo dãy, tổ,
cá nhân
Cho học sinh hát nối tiếp.
Gọi vài nhóm khá lên biểu diễn
trước lớp.
Giáo viên nghe và sửa cho học
sinh
D. Củng cố, dặn dò (4’):
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
a) Củng cố kiến thức:
Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài
hát? Tên tác giả của bài hát vừa học?
Cho cả lớp hát lại và vỗ tay theo
phách
b) Dặn dò:
Dặn học sinh ôn lại bài hát cho
thuộc
Nhận xét tiết học
Bài hát “Chú nhim nhỏ dễ
thương”, nhạc Pháp, lời của tác
giả Hoàng Anh.
Học sinh hát
Lắng nghe