Giáo án âm nhạc lớp 3: HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI potx

Trường Tiểu học Thụy Dương


GIÁO ÁN KHỐI 3
TIẾT 14
HỌC HÁT : BÀI NGÀY MÙA VUI

I. Mục tiêu
Kỹ năng:
- Dạy HS biết hát bài dân ca uen thuộc của dân tộc Thái, giai
điệu được xây dựng trên gam ngũ cung.
Kiến thức:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biết trình bày bài hát bằng
cách hát bằng cách hát hoà giọng, đối đáp.
Thái độ:
- HS có thêm hiểu biết về cuộc sống của người nông dân. Giáo
dục các em lòng yêu quí các làn điệu dân ca.

II. Chuẩn bị của giáo viên
Giáo viên:
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài Ngày mùa vui
- Băng nhạc, máy nghe, tranh vẽ
- Chép lời một lên bảng thành 8 dòng, tương đương 8 câu hát.
Học sinh:
- Sách giáo khoa lớp 3

III. Hoạt động dạy học

Thời
gian

Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động : học hát NGÀY MÙA
VUI
1.Giới thiệu bài hát:
Hương lúa chín và tiếng chim hót
trong vườn, gợi lên phong cảnh
thiên nhiên thanh bình. Đó là
phong cảnh của vùng nông thôn,
HS ghi bài

HS theo dõi




Trường Tiểu học Thụy Dương


nơi đang có cuộc sống ấm no,
hạnh phúc, nơi có những con
người chăm chỉ lao động và biết
yêu quê hương. Đó là nội dung
bài hát Ngày mùa vui, dân ca
Thái (Tây Bắc).
2.Nghe bài hát:
HS nghe bài hát qua băng đĩa
hoặc do GV trình bày.
3.Đọc lời ca:
HS đọc lời ca trên bảng.
GV hỏi: Trong bài hát có từ nào

các em chưa hiểu? Nếu có, GV
giải thích từ khó.
Ví dụ từ “nô nức”, nếu HS không
hiểu, GV giải thích từ này có
nghĩa là sự đông vui, nhộn nhịp.
4.Luyện thanh: 1-2 phút.
5.Tập hát từng câu:
GV hát mẫu câu một, sau đó đàn
giai điệu câu này 2-3 lần, yêu cầu
HS nghe và hát nhẩm theo.
GV tiếp tục đàn câu một và hát
nhịp (đếm 1-2) cho HS hát cùng
với đàn.
Tập tương tự với các câu tiếp
theo.
Khi tập xong hai câu thì GV cho
hát nối liền hai câu với nhau.
GV hát hai câu, đàn giai điệu và
yêu cầu HS hát cùng với đàn. GV
nhắc HS lấy hơi trước mỗi câu
hát, ở dấu lặng đơn.
GV chỉ định 1-2 HS hát lại hai
câu này.




HS nghe và cảm
nhận

1-2 em đọc lời ca

HS nêu câu hỏi




HS luyện thanh
HS tập hát





HS thực hiện


HS tập hát lấy hơi
khi hát


HS trình bày



HS thực hiện


Trường Tiểu học Thụy Dương

Tiến hành dạy những câu còn lại
tương tự trên.
6.Hát đầy đủ cả bài:
-Cả lớp hát lời một.
-Nửa lớp hát từ câu 1-4 , nửa kia
hát từ câu 5-8, rồi đảo lại.
7.Trình bày bài hát ở mức độ
hoàn chỉnh:
Có thể dùng tiết Country 2/4, tốc
độ = 104.
GV yêu cầu HS khi hát thể hiện
sự rộn ràng, sôi nổi.
8.Sử dụng một vài cách hát tập
thể:
-Tập hát nối tiếp: Mỗi tổ hát 2
câu, nối tiếp nhau đến hết bài.
-Tập hát đối đáp: Hai tổ hát đối
đáp, mỗi tổ hát một câu.
GV chỉ định từng cặp HS hát đối
đáp.
9.Củng cố bài:
-Từng tổ đứng tại chỗ trình bày
bài hát, tổ trưởng cử một HS bắt
nhịp.
-GV dặn HS về nhà tiếp tục tập
hát để thuộc lời ca và hát tự
nhiên, rõ lời hơn.

HS hát đúng sắc thái

HS trình bày




HS thực hiện

HS trình bày

HS ghi nhớ



Rút kinh nghiệm




Trường Tiểu học Thụy Dương


Ngày ….tháng….năm Ngày
…tháng… năm
BGH Khối
trưởng