Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: ĐÁNH GIÁ KĨ NĂNG Gế BÀN PHÍM (tiết 2) doc

Giáo án tin học lớp 5 - BÀI: ĐÁNH GIÁ KĨ
NĂNG Gế BÀN PHÍM (tiết 2)
I/ MỤC TIấU
HS biết được cách đánh giá kĩ năng gừ bàn phím
chớnh xác thụng qua giỏ trị WPM và tỉ lệ gừ chớnh
xỏc.
HS có thể sử dụng Mario để thực hiện các bài luyện
tập gừ toàn bàn phớm và tự kiểm tra, đánh giá kĩ
năng gừ bàn phớm của mỡnh.
II/ CHUẨN BỊ
Máy tính- phần mềm Word, hỡnh ảnh minh họa
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
1. Hoạt động 1:
Ổn định lớp, kiểm tra sách vở.
Kiểm tra bài cũ: Thế nào là
một từ soạn thảo?


Thế nào là một cõu?


Phím Enter có tác dụng dùng
để làm gỡ?
2. Hoạt động 2:
GV yờu cầu Hs làm cỏc bài
tập 1, B2, B3, B4 SGK trang
77 và trang 78.

B1: D; B2: B; B3 HS đếm


-HS:Gồm một vài
chữ cái viết liền
nhau, thường được
viết cỏch nhau qua
dấu cỏch hoặc dấu
tỏch cõu
-HS: Gồm nhiều từ
hay chỉ 1 từ, kết thúc
là câu là 1 kí tự đặc
biệt.
-HS: Nhấn phím
Enter khi kết thúc 1
đoạn văn bản.


số từ và số câu trong đoạn văn.

B4: Phớm Shift gúc bờn
trỏi bàn phớm.
GV yờu cõu Hs gừ lại một bài
thơ mà em thích (Cho HS khá
giỏ)
3 Hoạt động 3:
GV nhận xột tiết học.
- GV: Dặn dũ HS kiến thức đó
học: Thuộc quy tắc gó phím
đặc biệt và cỏch gừ cõu, dấu

cõu, dấu từ
- GV đề nghị Hs về nhà tập gừ
một bài thơ hay bài văn mà em
thích hoặc sử dụng phần mềm
Mario để tập gừ.



HS làm bài.
Lượng giá:
Lớp Tổng số
Kết quả
tốt
Đạt Chưa đạt

5A
5B
5C
5D
5E
Nhận xột: