Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án nghề điện dân dụng THCS - TIẾT 59: THỰC HÀNH VẬN HÀNH KIỂM TRA MÁY BIẾN ÁP pptx

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.55 KB, 4 trang )

Giáo án nghề điện dân dụng THCS - TIẾT 59:
THỰC HÀNH VẬN HÀNH KIỂM TRA
MÁY BIẾN ÁP

I) Mục tiêu cần đạt : Học sinh có thể tự kiểm
tra được thông số của máy biến áp như điện áp,
dòng điện, công suất.
II) Chuẩn bị của GV và HS: của thầy và trò
:
- Nguồn diện :1 Máy biến áp tự ngẫu.
- Đồng hồ đo điện :vôn kế, am pe kế,ôm kế
hoặc đồng hồ vạn năng
- Dây điện có vỏ bọc cách điện
- Công tắc điện hoặc áptômát.
III) Hoạt động của thầy và trò:
Hoạt động
của thầy
Hoạt động
của trò
Nội dung ghi bảng
1) ổn địn
h
tổ chức:
GV: Ki
ểm
tra sĩ số.

LT: Báo cáo







2) Kiểm tra:

KI
ỂM TRA
40 PHÚT
Đề : Tr
ình
bày c
ấu tạo,
nguyên lý
làm vi
ệc của
máy bi
ến áp
một pha.
Đáp án: -

C
ấu tạo 5
điểm
+Hình v

đúng, đ
ẹp:3
điểm
+ Nêu các b


phận :2 điểm

-
Nguyên lý
làm vi
ệc 5
điểm
3) Bài mới:
Giáo viên v

sơ đồ l
ên
- HS: L
àm
bài












HS:nghiên
c
ứu trả lời

câu h
ỏi của
GV
















Nội dung thực hành:
1) Vẽ sơ đồ :
2)Kiểm tra điện áp
định mức của máy
biến áp
- Sau khi kiểm tra
các điện giữa dây
quấn và vỏ nối sơ đồ
bảng v
à
dùng sơ đ


mô t
ả cách
kiểm tra







? Đ
ể kiểm
tra dòng đi
ện
đ
ịnh mức ta
phải làm gì ?







HS:Ghi bài
vào vở






HS : Tr
ả lời
câu h
ỏi của
GV





kiểm tra điện áp
định mức của từng
nấc.
(Có thể tử thấp đến
cao hoặc từ cao đến
thấp )
3) kiểm tra dòng
điện định mức của
máy:
cách 1: Dùng bóng
đèn, dây điện trở
làm phụ tải để ampe
chỉ bằng trị số đinh
mức.
Cách2: Dùng sơ đồ
kiểm tra ngắn mạch
4) Kiểm tra công
suất định mức

- Sau khi kiểm tra
xong điện áp định
mức. dòng điện
định mức ta sẽ tính
được công suất định



4)Củng
cố:Máy bi
ến
áp dùng đ

ki
ểm tra tác
dụng gì?
5) Hư
ớng
dẫn về nhà
:
Vẽ lại sơ đ

ki
ểm tra
Máy biến áp.

mức.
5) Kiểm tra phát
hiện hư hỏng của
máy biến áp

Ký duyệt của BGH:
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
…………………………………………………
………………………………………

×