Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 3: CẢI TẠO, TU BỔ VƯỜN TẠP pptx

Giáo án nghề làm vườn lớp 11 - Tiết 3: CẢI TẠO,
TU BỔ VƯỜN TẠP
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được đặc điểm của vườn tạp
- Hiểu rõ nguyên tắc và các bước cải tạo, tu bổ vườn
tạp.
2) Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng phân tích
- Vận dụng lý thuyết vào thực tiễn.
II. CHUẨN BỊ
- SGK
- Một số mô hình vườn tạp cần cải tạo
- Quy trình cải tại một số vườn tạp
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ
H? Thiết kế vườn là gì? Thiết kế vườn cần đảm bảo
những yêu cầu nào?
3. Bài mới
GV: Nghề làm vườn gắn liền với đời sống sản xuất
nông nghiệp từ rất lâu đời nhưng ở nước ta có quy
mô nhỏ, cơ cấu cây trồng không hợp lí, lẫn tạp, vì
vậy để hướng tới nền sản xuất lớn hơn cần phải cải
tạo vườn đó theo kế hoạch, quy mô rõ ràng.

HOẠT ĐỘNG CỦA
GV VÀ HS
NỘI DUNG
GVH: yêu cầu HS đọc
SGK và từ thực tế sản

xuất của địa phương
ahỹ nêu các đ
ặc điểm
vườn tạp ở nước ta?
I. ĐẶC ĐIỂM VƯỜN TẠP
Ở NƯỚC TA.
- Đa số vườn mang tính chất
tự sản, tự tiêu là chính, Tổ
chức vườn manh mún, hạn
HS: Nghiên cứu SGK,
thảo luận rút ra các đặc
điểm













chế áp dụng khoa học kĩ
thuật và áp dung các biện
pháp cải tạo đất
- Cơ cấu cây trồng trong
vườn được hình thành một

cách tự phát.
- Cây trồng trong vườn phân
bố, sắp xếp không hợp lí dẫn
đến kìm hãm sinh trưởng
phát triển của cây.
- Giống cây trồng trong
vườn thiếu chọn lọc, kém
chất lượng, năng suất, phẩm
chất kém

Những tồn tại trên đòi hỏi
vườn phải được cải tạo
II. MỤC ĐÍCH CẢI TẠO
VƯỜN.
GVH? Cải tạo vườn
căn cứ vào những y
êu
cầu nào? Nhằm mục
đích gì?
HS: Căn cứ vào điều
kiện cụ thể của từng
địa phương, từng gia
đình mà cải tạo vườn
hướng tới mục địch cụ
thể khác nhau

- Tăng giá trị của vườn
thông qua các sản phẩm sản
xuất ra, Nhằm đáp ứng nhu
cầu thị trường, thị hiếu của
người tiệu dùng.
- Sủ dụng triệt để nguồn tài
nguyên thiên nhiên, cần thay
đổi cơ cấu cây trồng, thay
đổi giống cây trong vườn,
cách sắp xếp, bố trí vị trí các
loài cây, áp dụng các biện
pháp kĩ thuật tiến tiến trong
quá trình trồng, chăm sóc,
thu hoạch


GV: Yêu cầu HS
nghiên cứu SGK/t24
hãy cho biết cải tạo
vườn cần tuân theo
những nguyên tắc nào?

HS: Ncứu SGK và trả
lời

GVH? Khi tiến hành
cải tạo, tu bổ vườn cần
dựa vào những yếu tố
III. NGUYÊN TẮC CẢI
TẠO VƯỜN.

1) Bám sát những yêu cầu
của một vườn sản xuất.
- Đảm bảo có tính sinh học
đa dạng trong vườn.
- Bảo vệ đất, tăng cường kết
cấu đất, thành phần các chất
hữu cơ và sự hoạt động tốt
của hệ vi sinh vật đất.
- Vườn có nhiều tầng tán.
2) Cải tạo, tu bổ vườn dựa
vào.
- Căn cứ vào cơ sở thực tế,
những điều kiện cụ thể của
từng địa phương, của người
nào?
HS: Điều tra về nguồn
tài nguyên thiên nhiên
ở địa phương có vườn,
khả năng lao động, cơ

sở vật chất, nguồn vốn,
trình độ chuyên môn,
tình hình tiêu thụ sản
phẩm của thị trường




GVH? Nghiên cứu
SGK háy nêu tóm tắt
quy trình cải tạo, tu bổ
1 vườn tạp?
chủ vườn và chính khu vườn
cần cải tạo.




IV. CÁC BƯỚC THỰC
HIỆN CẢI TẠO, TU BỔ
VƯỜN TẠP.

Quy trình cải tạo, tu bổ vườn
tạp

Xác định hiện trạng, phân
loại hiện trạng

HS: Nêu quy trình.

IV. CỦNG CỐ
-hs nhắc lại các nội dung theo mục tiêu của bài
V. CÂU HỎI: 1, 2, 3, 4 (sgk)
Hs chuẩn bị nội dung bài TH số 3

Điều tra các yếu tố liên
quan đến cải tạo vườn
Mục địch cải tạo
Lập kế hoạch cải tạo vườn