Tải bản đầy đủ (.pdf) (7 trang)

Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN GIẢN (TIẾT 2). pot

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (146.05 KB, 7 trang )

Giáo án khao học lớp 5 - LẮP MẠCH ĐIỆN ĐƠN
GIẢN (TIẾT 2).
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Lắp được mạch điện thắp
sáng đơn giản, sử dụng pin, bóng đèn,
dây dẫn.
2. Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm đơn giản
trên mạch điện pin để phát hiện vật dẫn
điện hoặc cách điện.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm
hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Chuẩn bị theo nhóm: một cục pin,
dây đồng hồ có vỏ
bọc bằng nhựa, bóng đèn pin, một
số vật bằng kim loại
(đồng, nhôm, sắt,…) và một số
vật khác bằng nhựa, cao
su, sứ,…
- Chuẩn bị chung: bóng đèn điện
hỏng có tháo đui (có thể
nhìn thấy rõ 2 đầu dây).
- Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động:
TG

HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’


4’


1’

1. Khởi động:
2. Bài cũ: Lắp mạch
điện đơn giản.

Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới:
“Lắp

Hát

Học sinh tự đặt câu hỏi
+ m
ời bạn khác trả lời.



28’

13’










10’






mạch điện đơn giàn
(tiết 2).
4. Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Quan
sát và thảo luận.
Phương pháp: Luyện
tập, quan sát, thảo luận.

Giáo viên cho chỉ ra
và quan sát m
ột số cái
ng
ắt điện.



 Hoạt động 2: Chơi
trò chơi “Dò tìm mạch
điện”.


Hoạt động cá nhân,
nhóm.




Học sinh thảo luận về
vai tro c
ủa cái ngắt điện.

Học sinh làm cái ngắt
đi
ện cho mạch điện mới
ắp (có thể sử dụng cái gim
gi
ấy).
Hoạt động nhóm.



Mỗi nhóm được phát 1
h
ộp kín (việc nối dây có

















Phương pháp: Trò
chơi, thảo luận.

Giáo viên chuẩn bị
m
ột hộp kín, nắp hộp có
g
ắn các khuy kim loại
xép thành 2 hàng đánh s

như h
ình 7 trang 89 SGK
(c
ả ở trong và ở ngoài).
Phía trong m
ột số cặp
khuy n
ối với nhau bởi
dây d
ẫn 2 với 5, 3 với 2,

3 v
ới 10,…).

Đậy nắp hộp lại, dùng
m
ạch điện gồm có pin,
bóng đèn và đ
ể hở 2 đầu
(g
ọi là mạch thử). Chạm
2 đ
ầu của mạch thử vào 1
c
ặp khuy, căn cứ vào dấu
th
ể do giáo viên hoặc do
nhóm khác th
ực hiện).

Mỗi nhóm sử dụng
m
ạch thử để đoán xem các
c
ặp khuy nào được nối với
nhau.


Vẽ kết quả dự đoán vào
m
ột tờ giấy cùng thời gian,

các h
ộp kín của các nhóm
đư
ợc mở ra, mỗi cặp khuy
v
ẽ đúng được 1 điểm, sai
b
ị trừ 1 điểm.










5’


1’
hi
ệu đèn sáng hay không
sáng ta bi
ết được 2 khuy
đó có đư
ợc nối với nhau
b
ằng dây dẫn hay không.









 Hoạt động 3: Củng
cố.

Đọc lại nội dung ghi
nh
ớ.

Tổng kết thi đua.
















5. Tổng kết - dặn
dò:

Xem lại bài.

Chuẩn bị: An toàn và
tránh lãng phí khi dùng
đi
ện.

Nhận xét tiết học .

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :







×