Giáo án khao học lớp 5 - CƠ QUAN SINH SẢN
CỦA THỰC VẬT CÓ HOA.
Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Phân loại hoa: đơn tính,
lưỡng tính.
2. Kĩ năng: - Vẽ và ghi chú các bộ phận chính
của nhị và nhuỵ.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh ham thích tìm
hiểu khoa học.
II. Chuẩn bị:
- Giáo viên: - Hình vẽ trong SGK trang 96, 97.
- Học sinh : - SGK.
III. Các hoạt động:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
1’
4’
1’
28’
12’
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Ôn tập.
Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới:
“Cơ
quan sinh sản của thực
vật có hoa”.
4. Phát triển các hoạt
động:
Hoạt động 1: Thực
hành phân loại những
hoa sưu tầm được.
Phương pháp: Quan
sát, thảo luận.
Yêu cầu các nhóm
Hát
H
ọc sinh tự đặt câu hỏi
+ h
ọc sinh
khác trả lời.
Hoạt động nhóm.
Nhóm trư
ởng điều
khi
ển các bạn.
Quan sát các b
ộ phận
trình bày
từng
nhiệm vụ.
c
ủa những bông
hoa sưu tầm được hoặc
trong các h
ình 3, 4, 5 trang
96 SGK và ch
ỉ ra nhị (nhị
đ
ực),
nhuỵ (nhị cái).
Phân loại hoa sưu t
ầm
đư
ợc, hoàn
thành bảng sau:
Số TT Tên cây Hoa có cả nhị và nhuỵ Hoa ch
ỉ có nhị (hoa đực) hoặc
chỉ có nhuỵ (hoa cái)
1 Phượng x
2 Anh đào x
3 Mướp x
4 sen x
12’
4’
1’
Giáo viên kết luận:
Hoa là cơ quan sinh
ản của những
loài thực vật có hoa.
Cơ quan sinh dục đực
g
ọi là nhị.
Cơ quan sinh dục cái
g
ọi là nhuỵ.
Đa số cây có hoa, trên
cùng m
ột hoa
có cả nhị và nhuỵ.
Hoạt động 2: Vẽ sơ
Đ
ại diện một số nhóm
gi
ới thiệu với
các b
ạn từng bộ phận
c
ủa bông hoa
đó (cuống, đ
ài, cánh,
nh
ị, nhuỵ).
Các nhóm khác nh
ận
xét, b
ổ sung.
đồ nhị và nhuỵ của hoa
lưỡng tính.
Phương pháp: Thực
hành.
Yêu cầu học sinh vẽ
sơ đ
ồ nhị và nhuỵ của
hoa lư
ỡng tính ở trang 97
SGK ghi chú thích.
Hoạt động 3: Củng
cố.
Đọc lại toàn bộ nội
dung bài h
ọc.
Tổng kết thi đua.
5. Tổng kết - dặn
dò:
Xem lại bài.
Hoạt động cá nhân, lớp.
Giới thiệu sơ đ
ồ của
mình v
ới bạn bên cạnh.
C
ả lớp quan sát nhận
xét sơ đ
ồ phần ghi chú.
Chuẩn bị: Sự sinh sản
c
ủa thực vật có hoa.
Nhận xét tiết học .
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: