Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: MỘT VỤ ĐẮM TÀU ppsx

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: MỘT VỤ ĐẮM
TÀU
I. MỤC TIÊU:
1. Đọc trôi trảy, diễn cảm toàn bài, đọc đúng các từ
phiên âm tiếng nước ngoài: Li-vơ-pun, Ma-ri-ô,
Giu-li-ét-ta.
2. Hiểu được ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi tình
bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; sự ân cần, dịu
dàng của Giu-li-ét-ta; đức hi sinh cao thượng của
cậu bé Ma-ri-ô.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh họa chủ điểm và bài đọc trong SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
1
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe

Giới
thiệu
bài
1’
2
Luyện
đọc
11’ – 12’

 HĐ 1: GV hoặc HS
đọc toàn bài:
- GV đưa tranh minh họa
và giới thiệu về tranh
 HĐ 2: Cho HS đọc
đoạn nối tiếp
- GV chia 5 đoạn
- Cho HS đọc đoạn nối
tiếp
- Luyện đọc các từ ngữ
khó
 HĐ 3: Cho HS đọc
trong nhóm
- 2 HS nối tiếp
đọc hết bài
- HS quan sát +
lắng nghe

- HS đánh dấu
trong SGK
- HS nối tiếp
nhau đọc
- HS đọc các từ
ngữ khó
- HS đọc theo
nhóm
 HĐ 4: GV đọc diễn
cảm toàn bài
- HS lắng nghe

3
Tìm
hiểu bài

10’ – 11’


 Đoạn 1 + 2: Cho HS
đọc to + đọc thầm
+ Nêu hoàn cảnh và
mục đích chuyến đi của
Ma-ri-ô và Giu-li-ét-
ta?
+ Gui-li-ét-ta chăm sóc
Ma-ri-ô như thế nào
khi bạn bị thương?
 Đoạn 3 + 4: Cho HS
đọc to + đọc thầm
+ Tai nạn bất ngờ xảy
ra như thế nào?
+ Ma-ri-ô phản ứng thế
nào khi những người
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS trả lời

- HS trả lời

- 1 HS đọc to,

lớp đọc thầm

- HS trả lời
- HS trả lời

- HS trả lời

- 1 HS đọc to,
trên xuồng muốn nhận
đứa bé nhỏ hơn?
+ Quyết định nhường
bạn xuống xuồng cứu
nạn của Ma-ri-ô nói lên
điều gì về cậu?
 Đoạn 5: Cho HS đọc
to + đoc thầm
+ Hãy nêu cảm nghĩ
của em về hai nhân vật
chính trong chuyện?
lớp đọc thầm

- HS trả lời

4
Đọc
diễn
cảm
5’ – 6’

- Cho HS đọc diễn cảm
- Đưa bảng phụ v
à
hư
ớng dẫn HS luyện
đọc
- Cho HS thi đọc
- Nh
ận xét + khen những
- 3 HS nối tiếp
đọc
- Đọc theo
hướng dẫn
GV
- HS thi đọc
HS đọc hay - Lớp nhận xét

5
Củng
cố, dặn
do
3’
- Nhận xét TIẾT học

- HS lắng nghe

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY