Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: HỘP THU MẬT ppt

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: HỘP THU MẬT
I. MỤC TIÊU:
1. Đọc trôi trảy toàn bài:
- Đọc đúng các từ ngữ khó trong bài.
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng linh hoạt, phù
hợp với diễn biến của câu chuyện: khi hồi hộp, khi
vui sướng, nhẹ nhàng, toàn bài toát lên vẻ bình
tĩnh, tự tin của nhân vật.
2. Hiểu ý nghĩa, nội dung của bài văn: Ca ngợi ông
Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động
trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững
đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự
nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK, ảnh thiếu
tướng Vũ Ngọc Nhạ (nếu có).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Các
bước
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của
học sinh
Kiểm
tra bài
cũ
4’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét, cho điểm
- HS đọc bài +

trả lời câu hỏi

Bài mới

1 Giới
thiệu
bài
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Luyện
đọc
11’ – 12’


 HĐ 1: Cho HS đọc
toàn bài một lượt
- Treo tranh minh họa +
nói về nội dung tranh
 HĐ 2: Cho HS đọc
- HS Đọc to
àn
bài
-
Quan sát +
lắng nghe
- HS đọc nối
đoạn nối tiếp
- Chia 4 đoạn
- Luyện đọc các từ ngữ
khó

 HĐ 3: Cho HS đọc
đoạn trong nhóm
- Cho 1  2 HS đọc cả
bài
 HĐ 4: GV đọc diễn
cảm toàn bài một lần

tiếp
- HS đánh d
ấu
trong SGK
- Đ
ọc các từ
ngữ khó
- HS đ
ọc trong
nhóm
- HS đọc cả bài
+ chú giải
- HS lắng nghe
3
Tìm
hiểu bài

10’ – 11’


 Đoạn 1+2: Cho HS
đọc
+ Chú Hai Long ra

Phú Lâm làm gì?
+ Hộp thư mật dùng để
làm gì?
- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời

+ Người liên lạc ngụy
trang hộp thư mật khéo
léo như thế nào?
+ Quan những vật có
hình chữ V, liên lạc
muốn nhắn gửi chú Hai
Long điều gì?
 Đoạn 3: Cho HS đọc
+ Nêu cách lấy thư và
gửi báo cáo của chú
Hai Long. Vì sao chú
làm như vậy?
 Đoạn 4: Cho HS đọc
+ Hoạt động trong
vùng địch của các
chiến sĩ có ý nghĩa gì
với sự nghiệp bảo vệ Tổ
- HS trả lời

- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm

- HS trả lời
- Lớp nhận xét

- 1 HS đọc to,
lớp đọc thầm
- HS trả lời
quốc?
4
Đọc
diễn
cảm
5’ – 6’
- Cho HS đọc tiếp nối
các đoạn văn
- Đưa bảng phụ và
hướng dẫn HS luyện
đọc
- Cho HS thi đọc diễn
cảm
- Nhận xét + khen những
HS đọc hay
- HS đọc nối
tiếp
- Đọc theo
hư
ớng dẫn
GV
- HS thi đọc
- Lớp nhận xét

5
Củng
cố, dặn
dò
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS tìm đọc truyện
về chiến sĩ tình báo
- HS lắng nghe
- HS thực hiện


RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY