Giáo án tiếng việt lớp 5 - Luyện từ và câu: TỔNG
KẾT VỐN TỪ
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Tổng kết được các từ đồng nghĩa và trái nghĩa nói
về các tính cách: nhân hậu, trung thực, dũng cảm, cần
cù. Biết nêu ví dụ về những hành động thể hiện
những tính cách trên hoặc trái ngược với những tính
cách trên.
- Biết thực hành tìm những từ ngữ miêu tả tính cách
con người trong một đoạn văn tả người.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số tờ phiếu khổ to để HS làm BT.
- Bảng kẻ sẵn các cột để HS làm BT 1.
- Một số trang từ điển tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học
sinh
1. Kiểm tra: (4')
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Làm bài tập. (28-30’)
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. (15’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài. GV phát phi
ếu cho
các nhóm.
- Các nhóm trao
đổi, thảo luận v
à
ghi kết quả v
ào
phiếu.
- Cho HS trình bày kết quả.
- GV nhận xét, chốt lại.
b) Hướng dẫn HS làm BT 2. (15’)
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- Cho HS làm bài theo nhóm. - Các nhóm trao
đổi.
- Cho HS trình bày kết quả.
- GV nhận xét, chốt lại.
3. Củng cố, dặn dò: (2')
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :
Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN
HOẶC THAM GIA
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- HS kể lại được rõ ràng, tự nhiên một câu chuyện có
cốt truyện, có ý nghĩa để một gia đình được hạnh
phúc.
II. Đồ dùng dạy học:
- Một số tranh ảnh về cảnh những gia đình hạnh
phúc.
- Bảng phụ viết tóm tắt nội dung gợi ý 3.
III. Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động giáo viên Hoạt động học
sinh
1. Kiểm tra: (4')
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. (1')
Hoạt động 2: Hư
ớng dẫn HS kể
chuyện. (28-30’)
a) Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài.
(10’)
- GV đọc đề 1 lượt.
- GV lưu ý HS k
ể câu chuyện không
phải là câu chuyện đã đọc trên sách báo
mà phải là nh
ững câu chuyện em biết
vì tận mắt chứng kiến.
- Cho HS đọc toàn bộ gợi ý.
b) HS kể chuyện và trao đ
ổi về ý nghĩa
câu chuyện. (19’20)
- Cho 1 HS khá giỏi kể mẫu.
- Cho HS kể chuyện trong nhóm.
- Cho HS thi k
ể + nói về ý nghĩa câu
chuyện.
3. Củng cố, dặn dò: (2')
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài tiếp.
Rút kinh nghiệm :