Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 51 : LUYỆN TẬP ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.07 KB, 4 trang )

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 51 : LUYỆN TẬP
Tuần : 11
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS củng cố về :
 Kĩ năng tính tổng nhiều số thập phân, sử dụng
tính chất của phép cộng để tính bằng cách thuận
tiện nhất.
 So sánh các số thập phân, giải bài toán với các số
thập phân.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH
GV hướng dẫn HS tự làm
bài rồi chữa bài
Bài tập 3 :
HS tự làm bài rồi chữa
Hoạt động 1 : Bài tập 1
HS tự làm rồi chữa
bài.Lưu ý HS đặt tính và
tính đúng.
Hoạt động 2 : Bài tập 2
HS tự làm bài rồi chữa bài.
Khi HS chữa bài GV nên
khuyến khích HS nêu rõ đã
sử dụng tính chất nào của
phép cộng để tính hợp lí
Chẳng hạn :


4,68+6,03+3,97
=4,68+(6,03+3,97)
= 4,68+10
=14,68
với tổng phần d
)4,2+3,5+4,5+6,8
bài. Khi chữa bài , H có
thể đọc kết quả ( hoặc
viết trên bảng) hoặc đổi
vở cho nhau chấm theo
hướng dẫn của GV.
Bài 4 : HS tự nêu tóm tắt
(bằng lời) bài toán rồi
giải và chữa bài. Chẳng
hạn :
Bài giải :
Số mét vải người đó dệt
trong ngày thứ hai là :
28,4 + 2,2 =
30,6 (m)
số mét vải người đó dệt
trong ngày thứ ba là :
30,6 +1,5 =
= ( 4,2+6,8 )+(3,5+4,5)
= 11+8 = 19

32,1 ( m)
số mét vải người đó dệt
cả ba ngày là :
28,4 +30,6 +32,1 =

91,1 (m)
ĐÁP SỐ :
91,1m
4. Củng cố, dặn dò :
Rút kinh nghiệm :





×