Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 161: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH pot

Giáo án toán học lớp 5 - Tiết 161: ÔN TẬP VỀ
TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH

I. Mục tiêu:
- Giúp Hs ôn tập, củng cố kiến thức và rèn kĩ năng
tính diện tích, thể tích một số hình đã học.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ có vẽ các hình trong bảng ôn tập như
SGK.
- Khối hình lập phương thể tích 1 dm
3
.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài toán
sau: Một thửa ruộng trồng lúa hình chữ nhật có chiều
dài 120m, chiều rộng bằng 2/5 chiều dài. Biết rằng
trên thửa ruông đó, cứ 100m
2
thu hoạch được 60 kg
thóc. Hỏi người ta thu hoạch được tất cả bao nhiêu
kilôgam thóc trên thửa ruộng đó?
2. Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
10
’

23
’
HĐ 1: Ôn tập và hệ thống các công
thức tính diện tích thể tích một số
hình.
-GV treo bảng phụ có vẽ các hình
theo như SGK.
-Yêu cầu Hs làm việc nhóm đôi để
trao đổi và ghi lại công thức vào
nháp. Gọi đại diện vài nhóm ghi kết
quả vào bảng.
-Bằng hệ thống câu hỏi, GV dẫn dắt
để Hs ôn tập và củng cố các công
thức tính diện tích, thể tích hình lập
phương, hình hộp chữ nhật.


-Theo dõi.
-Thảo luận nhóm
đôi. Ghi kết quả vào
bảng.

-Theo dõi, trả lời.

HĐ2: Rèn kĩ năng giải toán có
liên quan đến diện tích, thể tích
của một số hình.
Bài 1/168:
-Yêu cầu Hs đọc đề và nêu tóm tắt.
-Hướng dẫn Hs tính diện tích cần
quét vôi bằng cách: tính diện tích
xung quanh cộng với diện tích trần
nhà, rồi trừ đi diện tích các cửa.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.

Bài 2/168:
-Gọi Hs đọc đề.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét. GV có thể
mô tả bằng khối hình lập phương
1dm
3
để Hs hình dung và hiểu rõ bài

-Đọc đề, nêu tóm
tắt.
-Theo dõi, trả lời.


-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

-Đọc đề.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.



-Đọc đề.





02

’
toán.
Bài 3/168:
-GV gọi Hs đọc đề.
-GV dẫn dắt để Hs hiểu lượng nước
trong bể khi đầy chính là thể tích của
bể.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
Yêu cầu Hs nêu lại cách tính diện
tích, thể tích hình hộp chữ nhật, hình
lập phương.
-Theo dõi, trả lời.

-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

-Trả lời.
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………