Giáo án toán lớp 5 - Tiết 129: LUYỆN TẬP CHUNG ppt

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 129: LUYỆN TẬP
CHUNG

I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Rèn luyện kĩ năng cộng, trừ, nhân và chia số đo
thời gian.
- Vận dụng giải các bài toán thực tiễn.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs giải bài toán
sau: Máy thứ nhất sản xuất ra 10 dụng cụ trong 1
giờ 30 phút. Máy thứ hai sản xuất ra 8 dụng cụ như
thế trong 70 phút. Hỏi máy nào làm xong 1 dụng
cụ nhanh hơn và nhanh hơn bao nhiêu thời gian.
-Sửa bài, nhận xét bài cũ.
2. Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh
15
’

15
HĐ 1: Rèn kĩ năng cộng, trừ, nhân,
chia số đo thời gian.
Bài 1/137:
- Gọi Hs nhắc lại cách thực hiện phép
tính cộng, trừ, nhân, chia số đo thời
gian.
-Yêu cầu Hs đặt tính và tính vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
Bài 2/137:
-Yêu cầu Hs nhắc lại cách tính giá trị
biểu thức có dấu ngoặc đơn, không có
dấu ngoặc đơn.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.



-Hs nhắc lại cách
thực hiên các
phép tính.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

-Nêu lại cách tính
giá trị biểu thức.

-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

’









4’


HĐ 2: Vận dụng giải các bài toán
thực tiễn.
Bài 3/138:
-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4 tìm kết
quả.
-Gọi Hs báo cáo kết quả, yêu cầu Hs
trình bày lại cách làm của mình để đi
đến kết quả đó.
Bài 4/138:
-Yêu cầu Hs đọc và tìm hiểu đề bài.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở, cho Hs
thảo luận nhóm đôi phần cuối cùng để
tìm cách giải.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.

HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
- Nêu cách thực hiện cộng, trừ, nhân,
chia số đo thời gian.

-Thảo luận nhóm
4.
-Báo cáo kết quả.


-Đọc và tìm hiểu
đề.
-Làm bài vào vở,
thảo luận nhóm
phần cuối.
-Nhận xét.

-Trả lời.
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………