Giáo án toán lớp 5 - Tiết 130: VẬN TỐC doc

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 130: VẬN TỐC

I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Bước đầu có khái niệm về vận tốc, đơn vị đo vận
tốc.
- Biết tính vận tốc của một chuyển động đều.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’)
- Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Tính:
a. (2 giờ 10 phút + 1 giờ 35 phút) x 3
b. 9 phút 36 giây : 4 - 2 phút 24 giây : 4
- Sửa bài, nhận xét bài cũ.
2. Bài mới
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
15
’

HĐ 1 Giới thiệu khái niệm vận tốc.
-GV nêu bài toán: “M
ột ô tô đi mỗi
giờ đư
ợc 50km, một xe máy đi mỗi
giờ được 40km và cùng đi m
ột
quãng đư
ờng từ A đến B, nếu khởi
hành cùng một lúc từ A thì xe nào
đến B trước?”
-Hỏi: Ô tô và xe máy, xe nào đi
nhanh hơn?
Bài toán1:
-GV nêu bài toán (SGK),yêu cầu Hs
suy nghĩ, tìm kết quả.
-Gọi Hs nêu cách làm.
-GV nói: Trung bình mỗi giờ ô tô đi
được 42,5km. Ta nói vận tốc trung

-Hs theo dõi



-Trả lời.

-Theo dõi, tìm kết
quả.

-Nêu cách làm.
-Theo dõi.
















bình hay nói vắn tắt vận tốc của ô tô
là bốn mươi hai phẩy năm kilômét
giờ, viết tắt là 42,5km/giờ.
-GV ghi bảng lời giải và phép tính,
nhấn mạnh đơn vị của vận tốc.
-Gọi Hs nêu cách tính vận tốc.
-Giới thiệu các kí hiệu, gọi Hs nêu
công thức tính vận tốc.
-Gọi Hs nhắc lại cách tìm vận tốc và
công thức tính.
-Cho Hs ước lượng vận tốc của

người đi bộ, xe đạp, xe máy, ô tô.
Sau đó GV sửa lại cho đúngthực tế.
Nêu ý nghĩa của khái niệm vận tốc là
để chỉ rõ sự nhanh hay chậm của một
chuyển động.
Bài toán 2:


-Hs theo dõi.

-Nêu cách tính.
-Theo dõi, nêu
công thức tính.
-Nhắc lại.
-Theo dõi.




-Theo dõi, nghĩ
cách giải.
-Nêu và trình bày.


15
’

-GV nêu bài toán, yêu cầu Hs suy
nghĩ để giải.
-Gọi Hs nêu cách tính và trình bày
lời giải.
-GV nhấn mạnh: Đơn vị vận tốc ở
đây là m/s.
-Gọi Hs nhắc lại cách tính vận tốc.
HĐ 2: Thực hành.
Bài 1/139:
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
Bài 2/139:
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
Bài 3/139:
-Hướng dẫn Hs: Muốn tính vận tốc
-Theo dõi.
-Nhắc lại.


-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.

-Theo dõi.


-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.
02
’
với đơn vị là m/s thì phải đổi đơn vị
của số đo thời gian này sang giây.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 3: Củng cố, dặn dò.
-Yêu cầu Hs nêu quy tắc v
à công
thức tính vận tốc.

-Trả lời.
IV. Rút kinh nghiệm:
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………

……………………………………………