Giáo án toán lớp 5 - Tiết 153: PHÉP NHÂN
I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố kĩ năng thực hiện phép nhân số
tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng để
tính nhẩm, giải bài toán.
II. Đồ dùng dạy học:
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập
sau:
Tính bằng cách thuận tiện nhất:
a. 12371 - 5428 + 1429; b. 60 - 13,75 - 26,25;
c.
8
7
)
7
3
7
17
(
8
9
- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ.
2. Bài mới:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh
08
’
08
’
10
HĐ 1: Củng cố kiến thức về phép
nhân các số tự nhiên, phân số, số
thập phân.
-Nêu câu hỏi để Hs trình bày những
hiểu biết về phép nhân như: tên gọi,
các thành phần và kết quả, dấu phép
tính, một số tính chất của phép
nhân,…(như SGK).
HĐ 2: Củng cố kĩ năng thực hành
phép nhân các số.
Bài 1/162:
-GV yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Sửa bài, nhận xét.
HĐ 3: Củng cố kĩ năng vận dụng
tính chất của phép nhân để tính
-Theo dõi trả lời.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.
’
07
’
nhẩm, thuận tiện.
Bài 2/162:
-Yêu cầu Hs nêu cách nhân nhẩm
với 10; 100; …; 0,1; 0,01;…
-Gọi Hs nối tiếp nhau làm miệng.
Bài 3/162:
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Chấm, sửa bài, nhận xét. Yêu cầu
Hs nhắc lại các tính chất đã sử dụng
khi tính.
HĐ 4: Củng cố kĩ năng giải bài
toán chuyển động liên quan đ
ến
phép nhân.
Bài 4/162:
-Gọi Hs đọc đề.
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở.
-Nêu cách nhân
nhẩm.
-Làm miệng.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét. Nhắc
lại các tính chất.
-Đọc đề.
-Làm bài vào vở.
-Nhận xét.
02
’
-Chấm, sửa bài, nhận xét.
HĐ 5: Củng cố, dặn dò.
-Yêu cầu Hs nêu tên gọi các th
ành
ph
ần của phép nhân, các tính chất
của phép tính nhân.
-Trả lời.
IV. Rút kinh nghiệm:
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………