Giáo án toán lớp 5 - Tiết 29 : LUYỆN TẬP CHUNG pdf

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 29 : LUYỆN TẬP
CHUNG
Tuần : 6 Ngày dạy :
I. MỤC TIÊU :
Giúp HS tiếp tục củng cố về :
 Các đơn vị đo diện tích đã học; cách
tính diện tích các hình đã học.
 Giải các bài toán có liên quan đến diện
tích.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ
YẾU
1. Kiểm tra bài cũ :
2. Bài mới :
HOẠT ĐỘNG
CỦA GIÁO
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
VIÊN
GV hướng dẫn
HS làm lần lược
các bài trong vở
bài tập và chữa
bài.
Bài 1 :
BÀI GIẢI
Diện tích căn
phòng là :
9 x 6 = 54 (
m
2
)

54 m
2
= 540
000 cm
2

Diện tích 1 viên
gạch là :
Bài 3: Củng cố cho H về tỉ lệ
của bản đồ
BÀI
GIẢI
Chiều dài của mảnh đất đó là :

5 x 1000 =
5000 ( cm)
Chiều rộng của mảnh đất :
3 x 1000 =
3000 ( cm )
đổi đơn vị :
5000 cm = 50 m
3000 cm = 30 m
Diện tích mảnh đất là :
30 x 30 =
900 ( cm
2
)
Số viên gạch
dùng lát kín nền
căn phòng là :

540 000 : 900 =
600 ( viên )
ĐÁP SỐ
:
600 ( viên )
Bài 2 : lưu ý H :
sau khi làm bài
a) , ở phần b) có
thể giải theo tóm
tắt sau :
100 m
2

: 50kg
50 x 30 =
1500 (m
2
)
ĐÁP SỐ

1500 (m
2
)
Bài 4 : hướng dẫn HS tính
diện tích miếng bìa, sau đó
lựa chọn trong các phương án
A,B,C,D nêu trong bài, rồi
khoanh vào trước câu trả lời
đó . Kết quả là C
Khi chữa bài , nên gợi ý cho

HS nêu được các cách tính
khác nhau để tính diện tích
miếng bìa.

3200m
2
: … kg ?

đổi số ki lô gam
thóc ra đơn vị tạ

BÀI GIẢI
a) Chiều rộng
của thửa
ruộng là :
80
: 2 = 40
( m)
Diện
tích thửa
ruộng :
80

x 40 =
3200 (m
2
)
b) 3200m
2

gấp 100 m
2
số
lần là :
3200 :
100 = 32 (
lần )
Số thóc
thu hoạch
được :
5 x
32 =
1600 (kg)
ĐÁP
SỐ 1600
( kg )
4. Củng cố, dặn dò :
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :