Giáo án Luyện từ và dấu câu lớp 3: Đề bài: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂMÔN TẬP CÂU: AI THẾ NÀO ? - DẤU PHẨY. ppt

Đề bài: ÔN VỀ TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM
ÔN TẬP CÂU: AI THẾ NÀO ? - DẤU PHẨY.
I.Mục tiêu:
1. Ôn về các từ chỉ đặc điểm của người, loài vật.
2. Ôn tập mẫu câu: Ai thế nào? (biết đặt câu theo mẫu để miêu tả người, vật,
cảnh cụ thể).
3.Tiếp tục ôn luyện về dấu phẩy (ngăn cách các bộ phận đồng chức là vị ngữ
trong câu).
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết nội dung bài tập 1.
- Bảng phụ viết nội dung bài tập 2,4 hoặc 5 tờ giấy A4 trắng - 3 băng giấy ,
mỗi băng giấy viết 1 câu văn bài tập 3.
III.Các hoạt động dạy học:
Ti
ến

tr
ình

dạy học
Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

gi

áo

vi
ê
n

Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

HS
A.
Bài c
ũ

(4-5 phút)

B.Bài mới
1.Gt bài
(1 phút)
2.HD hs
làm bài
a.Bài tập 1
(10-12
phút)

-
Ki
ểm

tra 2 hs, m
ỗi

em l
àm

mi
ệng

b
ài

1,3
(tiết LTVC-tuần 16).
-Nhận xét tiết học.

-Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
-Ghi đề.


-Mời 1 hs đọc yêu cầu.
-Gv nhắc hs có thể tìm nhiều từ ngữ nói về
một nhân vật.
-
2 hs l
àm

b
ài

t
â
p,
lớp theo dõi.



-2 hs đọc đề.


-1 hs nêu yêu cầu.

b.Bài tập 2
(10-12
phút)









-
Y
ê
u

c
ầu

hs l
àm

b
ài

c
á

nh
â
n, hs n
ối

ti
ếp

nhau phát biểu ý kiến.
-Gv nhận xét nhanh.
-Cuối cùng, mời 3 hs lên bảng (mỗi em
viết 1 câu nói về đặc điểm của 1 nhân vật
theo yêu cầu a,b,c.
-Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng:
a.Mến dũng cảm / tốt bụng / không ngần
ngại cứu người / …
b. Đom Đóm chuyên cần / chăm chỉ / tốt
bụng /…
c.Chàng Mồ Côi thông minh / cần cù /
công minh / biết bảo vệ lẽ phải /…
d.Chủ quán tham lam / dối trá / xấu xa / vu
oan cho người/ …
-Gv nêu yêu cầu của bài, nhắc hs có thể
đặt nhiều câu theo mẫu : Ai thế nào? để tả
một người (một vật hoặc một cảnh) đã nêu
-Gọi 1 hs đọc lại câu mẫu (SGK), gv mời
1 em đặt câu-cả lớp làm bài cá nhân.
-Gv phát giấy riêng cho 4,5 em.
-Gọi 2 hs nối tiếp nhau đọc từng câu văn,

gv nhận xét, sau đó, mời 4,5 em làm bài
trên giấy dán bài trên bảng lớp, gv chấm
điểm những bài đúng.
-Ví dụ:

Ai


th
ế

n
ào
?

-
T
ự

l
àm

b
ài
, ph
á
t
biểu ý kiến.
-Nhận xét.
-3 hs làm bài trên

bảng.

-Nhận xét.








-Chú ý lắng nghe.


-1 hs đọc.
-Hs tập đặt câu.
-4,5 em làm bài.

-Dán bài trên
bảng.
-Hs nhận xét.

c.Bài tập 3
(9-10 phút)










3.Củng cố,
dặn dò
(1-2 phút)
a.B
á
c n
ô
ng d
â
n

r
ất

ch

ă
m ch
ỉ

/ r
ất

chịu khó / rất vui
vẻ khi cày xong
thửa ruộng /…
b.B
ô
ng hoa trong
vườn
th
ật

t
ươ
i t
ắn

/ th
ơ
m
ngát / toả hương
thơm dìu dịu /…
c.Bu
ổi

s
ớm

m
ùa

đông
l
ạnh

bu
ốt

/ l
ạnh

chưa từng thấy /
chỉ hơi lạnh /…
-Gọi 1 hs đọc yêu cầu, lớp làm bài cá
nhân, phát biểu ý kiến, Gv dán 3 băng giấy
lên bảng, mời 3 hs thi điền dấu phẩy đúng,
nhanh.
-Nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
a.Ếch con ngoan ngoãn, chăm chỉ và thông
minh.
b.Nắng cuối thu vàng ong, dù chỉ giữa trưa
cũng chỉ dìu dịu.
c.Trời xanh ngắt trên cao, xanh như dòng
sông trong, trôi lặng lẽ giữa ngọn cây hè
phố.

-Nhận xét tiết học.
-Yêu cầu hs về nhà xem lại các bài tập đã
làm.
-Chuẩn bị bài sau: Ôn tập.











-1 hs đọc yêu cầu.
-Tự làm bài.
-3 hs làm bài trên
bảng.
-Nhận xét.