Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (128.24 KB, 4 trang )
Cùng tập đếm
Yêu cầu cần đạt:
Luyện kỹ năng đếm số lượng và khả năng nhận biết các bộ phận của cơ
thể cũng như quan sát, phát hiện các thuộc tính của quần áo, giầy, mũ,
nơ đang mặc trên người.
Phương tiện: Bộ thẻ số
Tiến hành: Cô giáo đặt bộ thẻ số lên trên bàn, trẻ lần lượt rút mỗi người
1 thẻ số rồi tìm trên người chúng những thứ mà có số lượng bằng với số
của quân bài. Ví dụ:
Nếu quân bài là 2, trẻ sẽ đếm "Một, hai. Hai cái mắt".
Nếu quân bài là 4, trẻ sẽ đếm "Một, hai, ba, bốn. Bốn chiếc cúc áo"
Nếu quân bài là 0, trẻ sẽ nói: "Không có cái râu nào".
Chú ý:
Cô giáo yêu cầu các trẻ không lặp lại những thứ các bạn khác đã nói Ví
dụ: Nếu 1 trẻ đã phát hiện "Hai mắt" thì khi rút được số 2, bạn khác sẽ
phải gọi tên "Hai đầu gối" hoặc "Hai cái túi". Trò chơi sẽ kết thúc khi tất
cả các quân bài đều đã được dùng đến.
Đồng hồ bóng
Yêu cầu cần đạt:
Trẻ hiểu cách thức tính giờ đơn giản của một chiếc đồng hồ. Phát triển
kỹ năng quan sát, ghi nhớ, nhận xét và phát hiện hiện tượng. Củng cố kỹ
năng đo, so sánh, sử dụng ký hiệu, chữ số.
Phương tiện:
Cọc gỗ 1m, dây đo, phấn, thẻ chữ số hoặc chữ số bằng nhựa.
Tiến hành:
Đầu tiên cô và trẻ sẽ phát hiện và chơi với cái bóng của mình trên sân.
Có bạn có bóng, có bạn không.
GV : "Các con thử nhìn xem, đứng ở đâu thì có bóng nhỉ?"
T : "Đứng ngoài nắng"