Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: MỘT NỬA CỦA TÔI Ở ĐÂU? pps

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai

Chủ điểm: Thế giới thực vật
Đề tài: MỘT NỬA CỦA TÔI Ở ĐÂU?
Lớp : Lá

I. Mục đích yêu cầu:
-Trẻ nhận biết các loại rau, phân nhóm rau ăn lá, củ, quả. Nhận biết
đặc điểm và ích lợi của rau với cơ thể.
- Ôn phân biệt bên phải và bên trái của bản thân và của đối tượng
khác.
- Rèn luyện khả năng quan sát và phân tích để ghép 2 mảnh rời của
bức tranh thành bức tranh hoàn chỉnh.
- Phát triển khả năng cảm thụ thẩm mỹ.
- Phát triển khả năng làm việc theo nhóm, biết trình bày ý tưởng
của mình một cách rõ ràng, mạch lạc.
II.Cchuẩn bị:
- 10 – 15 bức tranh các loại rau (mỗi bức tranh gồm 2 nửa được cắt
theo các đường cắt dzích dzắc khác nhau)
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- 20 – 30 tranh vẽ trên giấy A4, tùy theo số lượng trẻ.
- Bảng nỉ, hoặc bảng thường, kệ có dán tranh đại diện cho nhóm
rau ăn củ, ăn quả, ăn lá.
III. Hoạt động:
1. Hoạt động 1: Trò chơi: Đi tìm một nửa.
Cô làm quản trò:
Trò chơi: gió thổi: Thổi mỗi bạn đi tìm một bức tranh ở xung

quanh lớp.
Gió thổi: Thổi các bạn cầm nửa hình bên trái đứng về bên trái,
các bạn cầm nửa hình bên phải đứng sang bên phải. (Cho hai
bên đứng xếp thành hàng ngang quay mặt vào nhau.
Trò chơi: đi tìm một nửa:
Cho hai hàng quan sát kỹ bức tranh của mình và bức tranh của
các bạn hàng đối diện.
Lần 1: Cô hô hiệu lệnh: nửa bên phải của tôi đâu?
Các bạn đứng hàng bên phải đứng im, các bạn đứng hàng bên
trái tìm một nửa bên phải của mình, khi tìm được, hai bạn ráp
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
bức tranh thành một hình hoàn chỉnh. Cô sẽ cho các bạn nói
xem hình của mình là hình gì.
Lần hai: các bạn hàng bên trái chạy về vị trí cũ của mình và đổi
hình cho nhau. Khi nghe hiệu lệnh của cô: nửa bên trái của tôi
đâu:?
Các bạn hàng bên trái đứng im, hàng bên phải đi tìm một nửa
bức tranh của mình.
Hoạt động 2: Trẻ nhận biết một số loại rau.
Sau khi trẻ đã tìm được một nửa của mình, cô cho các trẻ ngồi
thành 2 hàng ngang (từng cặp), mỗi cặp lần lượt lên giới thiệu
về bức tranh của mình: đó là rau gì? tên gọi? màu sắc? đặc
điểm? lợi ích ….
Sau khi giới thiệu xong, mỗi cặp cầm bức tranh của mình gắn
lên bảng có nhóm rau của mình: rau ăn lá, rau ăn củ, rau ăn
quả…
Hoạt động 3: Vẽ hình còn thiếu.
Cô phát cho mỗi trẻ một tờ giấy A4, trên đó có hình vẽ các loại

rau chưa hoàn thiện (thiếu bên trái hoặc bên phải).
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Trẻ sử dụng bút và màu hoàn chỉnh tiếp phần còn thiếu của bức
tranh. Trang trí bức tranh cho đẹp.
Kết thúc