Giáo án tin học lớp 8 - Bài 7: CÂU LỆNH LẶP pps

Tuần : 22 Tiết
: 42
Giáo án tin học lớp 8

Bài 7: CÂU LỆNH LẶP

I. Mục tiêu :
 Biết nhu cầu cần có cấu trúc lặp trong ngôn ngữ
lập trình
 Biết ngôn ngữ lập trình dùng cấu trúc lập để chỉ
dẫn máy tính thực hiện lặp đi lặp lại công việc
nào đó một số lần.
 Thái độ nghiêm túc cẩn thận.
II. Chuẩn bị :
 Gv: Soạn giáo án , SGK, SBT
 HS: Vở ghi, SGK, SBT, đọc trước nội dung bài
học.
III. Hoạt động dạy và học :
a. Ổn định tổ chức lớp :
- Kiển tra sĩ số :
- Ổn định trật tự :
b. Kiểm tra bài cũ :
c. Dạy bài mới Trong các tiết học vừa qua
em đã được làm quen với một số câu lệnh
trong ngôn ngữ lập trình TuborPascal như
lệnh điều kiện, bài học hôm nay giúp chúng
ta tìm hiệu thêm câu lệnh mới
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : Các công việc phải thực hiện nhiều lần
G : Trong cuộc sống hằng ngày,
nhiều hoạt động được thực hiện

Hs lắng nghe

lặp đi lặp lại nhiều lần. ví dụ:
- Các ngày trong tuần em
đều lặp đi lặp lại hoạt động
buổi sáng đến trường và
buổi trưa trở về nhà
- Các em học bài thì phải đọc
đi đọc lại nhiều lần cho đến
khi thuộc bài.
G : Hãy cho một vài dụ trong
thực tế trong đời sống hằng ngày
mà ta phải thực hiện các thao tác
được lặp đi lặp nhiều lần ?
G: Khi viết chương trình máy
tính cũng vậy, trong nhiều
trường hợp ta cũng phải viết lặp
lại nhiều câu lệnh chỉ để thực
hiện 1 phép tính nhất định.








Hs cho ví dụ

Hs lên bảng vẽ cả lớp
Hạt động 2 : Câu lệnh lặp –
một lệnh thay cho nhiều lệnh
G : Gọi 1 hs lên bảng vẽ một
hình vuông cạnh 1 đơn vị độ dài
(20cm) và yêu cầu cả lớp theo
dõi bạn thực hiện các thao tác
khi vẽ
G ; Yêu cầu 1 hs mô tả các bước
bạn vẽ trên bảng.
G : Vậy khi bạn vẽ một hình
vuông đó thực hiện bao nhiêu
thao tác ?
GV: Gợi ý thêm thao tác quay
thước
G : Các thao tác đó như thế nào?

G: Như vậy khi vẽ hình vuông
có những thao tác nào lặp đi lặp
theo dõi

4 thao tác


Các thao tác này đều
giống nhau

Vd1: Thuật toán mô tả
các bước để vẽ hình
vuông
Bước 1: k ← 0 (k là số
đoạn thẳng đó vẽ được).
Bước 2: k ← k+1. Vẽ
đoạn thẳng 1 đơn vị độ
dài và quay thước 90
0

sang phải.
Bước 3: Nếu k<4 thỡ
lại. Thuật toán sau sẽ mô tả các
bước để vẽ hình vuông
Gv: Mô tả thuậy toán vẽ
Gv: Mô t
ả thuật toán tính tổng
của các số tự nhiên 1→ 100





Cấu trúc mô tả thuật toán như
trên gọi là cấu trúc lặp.
III. Củng cố luyện tập: (5’)
? Em hãy cho một vài ví dụ về
hoạt đ
ộng thực hiện lặp lại trong
cuộc sống hằng ngày.

quay lại bước 2; ngược
lại kết thúc.
 k là biến đếm
Vd2: Thuật toán tính tổng

S= 1+2+3+ … + 100
Bước 1: S ← 0; i ← 0.
Bước 2: i← i + 1
Bước 3: nếu i ≤ 100, thì S
← S + i và quay lại bước
2; ngược lại kết thúc.
 i là biến đếm
Mụ tả thuật toỏn trờn gọi
là cấu trỳc lặp.
Mọi ngụn ngữ lập trình
đều có cách chỉ thị cho
máy tính thực hiện cấu
trúc lặp chỉ với 1 câu
? Cho biết tác dụng của câu lệnh
lặp với số lần biết trước.
Hướng dẫn về nhà học bài và
làm bài: (2’)
- Học bài và làm bài tập 1, 2
trong SGK trang 60.
- Đọc trước nội dung tiếp
theo của bài, giờ sau học
tiếp.
lệnh. Đó là câu lệnh lặp
HS: Thảo luận nhóm và
đại diện mỗi nhóm đưa ra

ví dụ của nhóm mình