Tải bản đầy đủ (.pdf) (31 trang)

Giáo án tin học 7 - Bài 2 HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH EXPLORER ppt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (379.67 KB, 31 trang )


Giáo án tin học 7

PHẦN MỀM HỌC TẬP

Bài 2 HỌC ĐỊA LÝ THẾ GIỚI VỚI EARTH
EXPLORER

I./ MỤC TIÊU:
Giúp HS:
* Tiết 1
- Biết phần mềm Earth Explorer
- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát
khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất
xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm, (kéo thả, lấy
tâm HDHS kỹ)
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay
một thành phố
* Tiết 2
- Học sinh thực hành lại các thao tác của tiết 1
trên máy vi tính
* Tiết 3
- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu
Maps):
+ Đường biên giới giữa các nước
+ Các đường bờ biển
+ Các con sông
+ Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến


+ Tên các quốc gia
+ Tên các thành phố
+ Tên các đảo
- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
* Tiết 4
- HS thực hành lại các thao tác của tiết 3 trên
máy vi tính
Giúp HS rèn luyện kỷ năng nhấp thả chuột, xem
được các thông tin trên bản đồ; HS so sánh bản đồ
của Earth Explorer (trên máy) với mô hình của quả
địa cầu.HS: nhận biết được hình dạng kích thước quả
địa cầu.







II./ CHUẨN BỊ:
1./ Giáo Viên:
+ Phòng máy vi tính (2hs/máy ; phòng học
20 máy; chia thành 5 nhóm; 8hs/nhóm)
+ Cài đặt phần mềm Earth Explorer
+ Mô hình quả địa cầu
+ Máy chiếu và màn hứng ảnh
+ Phiếu học tập cho học sinh (HS viết thu
hoạch sau giờ học)
2./ Học sinh:
+ Sách giáo khoa

+ Xem bản đồ thế giới (ở nhà)
+ Tập bản đồ thế giới

III./ NHỮNG ĐIỂM CẦN LƯU Ý SƯ PHẠM:

Earth Explorer là phần mềm tương đối khó; định
hướng các chức năng chính dạy cho học sinh
- Quan sát và xem thông tin trên bản đồ;
dịch chuyển vị trí và hướng quan sát bản đồ; Phóng
to, thu nhỏ bản đồ; thay đổi một số thông tin trên bản
đồ; đo khoảng cách 2 vị trí trên bản đồ; Sử dụng bảng
dữ liệu để tìm kiếm nhanh một vị trí nào đó trên bản
đồ.
Dựa vào bản đồ thế giới, mô hình quả địa cầu =>
trình bày rõ cho HS cách xem bản đồ, phân biệt được
các vùng lục địa và biển trên bản đồ và nhận biết
được các vùng địa hình cao thấp, nông sâu trên đất
liền cũng như trên biển

IV./ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:


HOẠT ĐỘNG GIÁO
VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC
SINH
Tiết 1./

1./ Giới thiệu phần mềm
Yêu cầu HS đọc SGK

trang 102 phần 1./
GV nhắc lại sự ra đời của
phần mềm và công dụng
của nó dùng để làm gì?
Nó giúp ích gì cho hs
trong việc học môn địa lý
ở trường


1./
HS đọc (2 hoặc 3 hs)

2./ Khởi động phần mềm

Yc HS nhắc lại cách khởi
động các phần mềm mà
các em đã được học ở lớp
2./
HS (3 hoặc 4) nhắc lại
các phần mềm như:
- Word
6 và lớp 7
Thông thường có 2 cách:
C1: nhấp đúp chuột vào
biểu tượng Earth Explorer











C2: Click chuột vào
Start  Programs Earth
Explorer DEM 3.5 
- Mouse skill
- Phần mềm mô phỏng hệ
mặt trời
- Excel
- …
Nêu cụ thể các cách mà
HS đã khởi động được
các chương trình phần
mềm đó

HS quan sát cách khởi
động của GV => thực
hành lại (2 hoặc 3 HS)
Nhấp đúp

Earth
Explorer DEM 3.5



















Sau khi khởi động phần
mềm xong GV giới thiệu
các chi tiết của phần mềm
Earth Explorer
GV cho HS Quan sát mô
hình quả địa cầu
Gv Yc HS nhận xét hình
quả địa cầu của phần mềm
với mô hình quả địa cầu
=> Kết luận gì với phần
nhận xét của học sinh
HS :
Quan sát quả địa cầu
của phần mềm trước
Quan sát mô hình quả địa
cầu sau
=> Nêu nhận xét







































Hình 1
Giao diện ban đầu của
phần mềm

3./ Quan sát bản đồ
bằng cách cho trái đất
quay:
Yc HS xoay quả địa cầu
của mô hình quả địa cầu
HDHS cách xoay quả điạ
cầu của phần mềm thông
qua các nút lệnh








3./

HS thực hiện





HS quan sát cáchxoay
quả địa cầu


(2 hoặc 3 HS thực hiện
X trái

X
Ph

i

X
l
ê
n

X
xu

ng








Hỏi: Các phím mũi tên
trên bàn phím có làm cho
trái đất xoay được không?

lại)




HS thử các phím mũi tên
=> Nhận xét gì?
4./ Phóng to, thu nhỏ và
dịch chuyển quả địa cầu
của phần mềm:
a./ Phóng to, thu nhỏ:



4./
a./
HS: phát biểu suy nghĩ
phóng to và thu nhỏ là
như thế nào? Công dụng
của nó là gì? (2 hoặc 3
HS)

Phóng to
Thu nhỏ




CD của việc phóng to, và
thu nhỏ
Những điểm cần lưu ý là
gì?
GV nhận xét phần phát
biểu của học sinh
Biểu diễn việc phóng to,
và thu nhỏ
b./ Dịch chuyển bản đồ:
HD HS cách dịch
chuyển bằng cách kéo thả
click chuột vào nút lệnh:




Quan sát quá trình thực
hiện của GV

(2 hoặc 3 HS thực hiện
lại)



b./

HS thực hiện lại (2 HS)





c./ Chế độ dừng quay:

Nhấp chuột vào:


d./ Cách lấy tâm: nhấp
chuột vào:


c./
HS quan sát





d./ HS quan sát
HS thực hiện lại (2 HS)


Hết Tiết 1
Tiết 2./
GV HD,theo dõi, quan sát
HS thực hành các nội
dung ở tiết 1; Yêu cầu
HS thực hành trên máy

với nội dung của tiết 1:
- Biết cách khởi động
Earth Explorer và thoát
HS làm theo nhóm; Xem
nhóm nào làm nhanh; và
thu hoạch được những gì.
Trình bày lại ngắn gọn
trong phiếu học tập ( điền
đầy đủ thông tin vào theo
mẫu)
Giải quyết một số vướng
mắc mà HS gặp phải

khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các
nút lệnh để làm cho trái
đất xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô
kéo thả, lấy tâm, (kéo thả,
lấy tâm HDHS kỹ)
- Biết phóng to, thu
nhỏ và dịch chuyển bản
đồ
- Biết dịch chuyển
nhanh đến một quốc gia
hay một thành phố
Hết Tiết 2

Tiết 3./
1./ Xem các thông tin chi




tiết trên bản đồ:
Click chuột vào menu
Maps:
Giải thích ý nghĩa từng
lệnh























2./




Đường biên giới giữa các nước
Các đường bờ biển
Các con sông
Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến
Tên các quốc gia
Tên các thành phố
Tên các đảo









Muốn chọn lệnh nào thì
chỉ việc click chuột vào
lệnh đó;
Tương tự: bỏ chọn lệnh

Ví dụ:
Click chuột vào lệnh
Countries thì tên các quốc
HS quan sát

(2 hoặc 3 HS) thực hiện
lại
gia sẽ hiện ra trên quả địa
cầu
GV: nhận xét
Click chuột vào lệnh
Countries thì tên các quốc
gia sẽ ẩn đi trên quả địa
cầu



Tương tự:
HS tìm kinh tuyến vĩ
tuyến
5./ Tính khoảng cách
giữa 2 vị trí trên bản đồ:

Hỏi: nếu muốn biết vị trí
A cách vị trí B một đoạn
bao xa, ta phải làm gì?
- Muốn xem Bác Kinh
cách Hà Nội bao xa (theo
đường chim bay) em phải
dựa vào đâu để biết
5./

HS trả lời



HS dựa vào bản đồ thế
giới để trả lời
- Em hãy cho biết khoảng
cách từ Hà Nội đến Bắc
Kinh là bao nhiêu
HDHS cách đo: Hà Nội
và Bắc Kinh
Phóng to bản đồ chọn Hà
Nội và Bắc Kinh









Điểm kết thúc
Điểm bắt đầu













Click chuột vào: để
đo khoảng cách ; cho
điểm bắt đầu và điểm kết
thúc (thao tác kéo thả)

Hiện ra khoảng cách giữa
2 vị trí vừa chọn









HS đọc thông tin trên
bản
Xong =>. Click OK
Hết Tiết 3

Tiết 4./

HS thực hiện lại các thao

GV HD,theo dõi, quan sát
HS thực hành các nội
dung ở tiết 3; Yêu cầu

HS làm theo nhóm; Xem
nhóm nào làm nhanh; và
thu hoạch được những gì.
Trình bày lại ngắn gọn
trong phiếu học tập ( điền
đầy đủ thông tin vào theo
mẫu)
Giải quyết một số vướng
mắc mà HS gặp phải
Yc HS phải xem tất cả các
thông tin trên menu Maps
yc HS phân biệt được các
vùng lục địa và biển trên
bản đồ và nhận biết được
tác ở tiết 3
- Xem các thông tin chi
tiết trên bản đồ (menu
Maps):
+ Đường biên
giới giữa các nước
+ Các đường bờ
biển
+ Các con sông
+ Các đường
kinh tuyến, vĩ tuyến
+ Tên các quốc
gia
+ Tên các thành
phố
+ Tên các đảo

- Biết tính khoảng
các vùng địa hình cao
thấp, nông sâu trên đất
liền cũng như trên biển

cách giữa hai vị trí trên
bản đồ





V./ TỔNG KẾT ĐÁNH GIÁ CUỐI BÀI:

Tiết 1,:
- Biết phần mềm Earth Explorer
- Biết cách khởi động Earth Explorer và thoát
khỏi Earth Explorer
- Biết sử dụng các nút lệnh để làm cho trái đất
xoay và dừng xoay
- Quan sát chế đô kéo thả, lấy tâm,
- Biết phóng to, thu nhỏ và dịch chuyển bản đồ
- Biết dịch chuyển nhanh đến một quốc gia hay
một thành phố
Tiết 2: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử
dụng được các nút lệnh
* Tiết 3
- Xem các thông tin chi tiết trên bản đồ (menu
Maps):
+ Đường biên giới giữa các nước

+ Các đường bờ biển
+ Các con sông
+ Các đường kinh tuyến, vĩ tuyến
+ Tên các quốc gia
+ Tên các thành phố
+ Tên các đảo
- Biết tính khoảng cách giữa hai vị trí trên bản đồ
*Tiết 4: HS vận dụng được kiến thức ở tiết 1, sử
dụng được các lệnh trong menu Maps

Đánh giá:
Khen thưởng những nhóm làm tốt và chỉ ra
những điểm còn thiếu sót của các nhóm
Yêu cầu học sinh về nhà viết bài thu hoạch:
“Em biết gì qua phần mềm Earth Explorer “


PHIẾU HỌC TẬP

Nhóm: ………………………………….
Họ & Tên HS: 1./
…………………………………. 5./
………………………………….

×