Giáo án chương trình mới: Lớp Chồi Đề tài :Làm thiệp tặng cô 20/ 11 pps

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
Đề tài :Làm thiệp tặng cô 20/ 11

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Thể hiện lòng biết ơn cô giáo qua tấm thiệp mừng ngày
Tết của cô.
- Tạo ra được những sản phẩm ngộ nghĩnh, dễ thương
bằng những kỹ năng tạo hình đã học.
- Phát triển khiếu thẩm mỹ, óc tưởng tượng sáng tạo trong
nghệ thuật.
- Giáo dục trẻ khả năng tự lực trong hoạt động tạo hình.
II. CHUẨN BỊ:
- Một số mẫu gợi ý của cô.
- Các NVL tạo hình cho trẻ.
- Các mẫu thiệp nhiều hình dạng (chữ nhật, vuông, tròn ,
hình ô van, trái tim)
III. TIẾN HÀNH:
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
* Hoạt động 1:
- Cho trẻ cùng hát bài “Cô giáo, khuyến khích trẻ sáng
tạo các động tác minh họa theo cảm xúc
của trẻ …
- Cô cầm rối búp bê trò chuyện cùng trẻ:
+ Các bạn ơi, ngày mai là một ngày rất quan trọng, các
bạn có nhớ không?
+ Mình không biết sẽ làm gì để tỏ lòng biết ơn cô giáo?
+ À! Mình nghe nói có cuộc triễn lãm về ngày 20/ 11,

các bạn cùng mình đến xem nha!
- Cô hướng dẫn trẻ đến nơi có treo sẵn những tấm thiệp ,
trò chuyện cùng trẻ:
+ Đẹp không các bạn? Đó là những gì vậy?
+ Làm sao có những tấm thiệp xinh xắn như thế này
nhỉ?
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
+ Đó là món quà do chính tay các bạn nhỏ làm để tặng
cho cô giáo của mình đó! Các bạn ấy
đã làm thế nào mà có những tấm thiệp dễ thương, ngộ
nghĩnh thế?
- Gợi ý cho trẻ quan sát:
+ Những tấm thiệp được tạo nên thế nào?
+ Xung quanh đường viền là những hình gì? ( gọi tên
hình kèm màu sắc)
+ Những hình này được dán thế nào? ( xen kẽ, cách
đều … )
+ Bạn nhìn thấy hình ảnh gì trong tấm thiệp?
- Cô phân tích vài nét chính, nhắc lại vài kỹ năng đã học,
cách phối hợp các kỹ năng để tạo ra những
sản phẩm giống như mẫu, gợi ý vài mẫu khác
* Hoạt động 2:
Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Hỏi ý định trẻ: Bạn thích làm tấm thiệp loại nào? …
Bạn sẽ làm ra sao?
- Gợi ý trẻ chọn vật liệu để tạo sản phẩm, có thể làm

giống như mẫu hay sáng tạo mẫu tiêng theo
tưởng tượng của trẻ …
- Cô bao quát, động viên những trẻ còn lúng túng …
* Hoạt động 3:
- Cô tổ chức cho trẻ đem thiệp lên tặng cô gợi ý tự giới
thiệu về sản phẩm của mình … ( hình ảnh trong tấm thiệp )
- Trò chuyện với trẻ: “ Các bạn có biết món quà mà cô thích nhất
là gì không?
Đó là sự chăm ngoan, vâng lời, và sự lớn
lên mỗi ngày của các con …”
- Mở nhạc cho trẻ cùng hát với cô ……