Giáo án mầm non chương trình đổi mới: HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC Đề tài: CHÚ NGỰA ĐÂU RỒI pptx

1

Giáo án tham khảo
HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VĂN HỌC
Đề tài: CHÚ NGỰA ĐÂU RỒI
Lớp mẫu giáo 3 tuổi
I/ Yêu cầu:
- Trẻ thích nghe kể chuyện, hiểu nội dung truyện,
qua đó trẻ biết đèn tín hiệu giao thông thực hiện an toàn
giao thông trên đường phố.
II/ Chuẩn bị:
- Giấy, bút, con ngưa bằng nhựa
III/ Tổ chức hoạt động:

HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ DỰ KIẾN HĐ CỦA
TRẺ
1/ Hoạt động 1:
- Cô vẽ hình tam giác hỏi trẻ cô
có hình gì?

- Trẻ trả lời hình tam
giác
2

- Cô vẽ thêm 1 hình tam giác
hỏi trẻ cô có bao nhiêu hình?
- Cô vẽ 1 nét con dưới 2 h
ình
tam giác và đố trẻ hình gì?
- Như vậy 2 hình tam giác bây
giờ là cái gì?

- Cô vẽ thêm hình tròn bao
vòng mắt mũi và gắn lên đầu cô
rồi nói: Tôi là Bí ngô.
* Cô kể chuyện: Chuyến đi của
Bí ngô
Tôi là Bí ngô sống trong trang
trại rất xa thành phố.
Hôm nay là một ngày đặc biệt,
tôi và các bạn đư
ợc chú ngựa
non đưa lên thành phố. Ngồi
trong xe tôi nhìn ng
ắm cảnh vật
hai bên đường.
Xa xa là những chú bò lông
- Trẻ trả lời 2 h
ình tam
giác



- Trẻ đoán và trả lời
- Trẻ trả lời l
à 2 con
mắt

- Trẻ nghe cô k
ể
chuyện

3

vàng óng mư
ợt đang nhâm nhi
những ngọn cỏ xanh mơn m
ởn
trông mà phát thèm. Đằng kia là
những bông hoa đang khoe sắc.
Những cánh hoa màu đỏ, màu
vàng chen lẫn giữa đám lá
xanh. Nh
ững bông hoa đong
đưa trong gió như đang vẫy
chào chúng tôi.
- Ôi! Sao tôi lại đong đưa thế
này?
- Ối! Tôi lăn sang phải, tôi lăn
sang trái.
- Chú ngựa ơi! Chú ch
ạy chậm
thôi. Tôi u cả trán, sứt cả đầu
rồi đây này!
- Ối! Ối! ối! ối! ối!
Tôi lăn xu

ống đất mất rồi. Khi
mở mắt ra người tôi ê ẩm hết cả













- Trẻ cùng cô đi v
òng
quanh phòng tìm chú
ngựa

- Tr
ẻ trả lời theo ý của
4

ngư
ời. Các bạn tôi đâu rồi? Chú
ngựa non đâu rồi? Các bạn
ơi!
Các b
ạn có thấy chú ngựa non

đâu không? Nào các bạn hãy
cùng tôi đi tìm chú ngựa non
nhé!
2/ Hoạt động 2: (cô cùng tr
ẻ đi
tìm chú ngựa)
- A! Chú ngựa non đây rồi. Sao
chú lại nằm đây ?
- Tôi đau quá ! Giúp tôi với.
- Theo các bạn vì sao chú ngựa
non bị đau ?
- Chú bị ngã như thế chúng ta
phải làm gì giúp chú ?
- Cô giải quyết theo câu trả lời
c
ủa trẻ (bôi dầu, xức thuốc,
băng bó, đưa đi bệnh viện …)
3/ Hoạt động 3:
trẻ

- Tr
ẻ trả lời theo ý của
trẻ

- Trẻ vừa hát vừa vận
động cùng cô.
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời

5

Vì chú ngựa bị đau không thể
Bí ngô lên thành ph
ố, chúng
mình hãy làm xe
đưa Bí ngô đi
nhé ! Nào chúng mình cùng lên
xe đi thành phố với Bí ngô.
Chú ngựa chạy nhanh nên b
ị
ngã, chúng ta nhớ chạy xe từ từ
thôi nhé !
(Hát và vận động bài hát « Từ
từ thôi nhé »)
Để khỏi bị té, mình chạy xe trên
đường như thế nào ?
Chạy chậm đúng rồi, nh
ưng
mình còn phải chú ý tín hiệu g
ì
nữa ?
Khi thấy đèn đỏ thì xe làm gì ?
(hỏi tiếp đèn xanh, đèn vàng)

4/ Hoạt động 4:
- Ở quê Bí ngô có rất nhiều ngã



- Trẻ trả lời



- Trẻ trả lời

6

tư đường phố, nh
ưng các tín
hiệu đèn lại không đầy đủ, các
bạn hãy làm giúp Bí ngô nhé !
- Thế đèn đỏ nằm ở đâu ? (hỏi
tương tự với đ
èn xanh, đèn
vàng).
- Các bạn hãy nhìn xem đèn này
còn thiếu gì ?
- Các bạn hãy lấy các chấm tròn
dán đèn xanh, đèn đ
ỏ cho Bí
ngô nhé !
- Sau khi trẻ làm xong tr
ẻ đem
các tín hiệu đèn đến các góc

chơi đặt vào các ngã tư đư
ờng
phố.
Kết thúc.