GIÁO ÁN
Môn : Làm Quen môi trường xung quanh
Chủ điểm : PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG
Đề tài : Bé biết gì về PTGT đường sắt
Lớp : Mầm
I. Mục đích yêu cầu :
Kiến thức :
- Trẻ biết tên gọi và đặc điểm chính của tàu
lửa : Nhiều bánh, nhiều toa… chở người,
chở hàng. Đi trên đường ray- đường sắt và
người điều khiển con tàu được gọi là: Lái
tàu.
Kỹ năng :
- Quan sát
- Trả lời câu hỏi của cô
- Bắt chước tiếng còi tàu và âm thanh khi
tàu chạy
Phát triển : các giác quan
Phương pháp : quan sát, đàm thoại, trò
chơi.
Giáo dục : khi ngồi trên tàu không thò tay
ra ngoài, khi tàu dừng hẳn mới được
xuống…
II. Tích hợp :
- Tạo hình : dán tàu lửa
- Âm nhạc : thuộc các bài hát về tàu lửa
III. Chuẩn bị :
- Mô hình tàu lửa, các loại phương tiện giao
thông bằng giấy
- Vé tàu, giấy màu, hồ dán…
IV. Tiến hành :
Tên
HĐ
Hoạt động của cô HĐ của trẻ
HĐ 1 :
Hoạt
động
dẫn dắt
(cô làm người hướng dẫn viên)
- Chào các bạn hôm nay tôi sẽ
tổ chức cho các bạn đi du
lịch ở Nha Trang, theo các
bạn mình sẽ đi bằng phương
tiện gì đây? Vì sao con lại
chọn phương tiện đó?…
- Cho trẻ tự nói
- Có rất nhiều phương tiện để
đi đúng không? Nhưng hôm
nay tôi muốn tổ chức cho các
bạn đi bằng tàu lửa thế mình
phải đón tàu ở đâu đây?
Hát : “The weels on the bus”
- Ở nhà ga
HĐ 2 :
Hoạt
động
khám
phá
- Tới nơi rồi …
- Các con thử nhìn xem các
con thấy gì vậy?
- Thế các con nhìn vào đâu mà
biết ngay đó là tàu lửa?
- Đầu tàu để làm gì vậy?
- Tại sao tàu lửa cần nhiều toa
- Cho trẻ tự nói
- Cho trẻ tự nói
- Cho trẻ tự nói
- Cho trẻ tự nói
Thử
nghiệm
tàu?
- À, đã có đầu tàu, toa tàu rồi
nè, sao con tàu này vẫn đứng
im chẳng chịu chạy gì hết
vậy?
- Còn thiếu gì nữa?
- Bây giờ cô không thích cho
tàu lửa chạy trên đường ray
nữa, cô sẽ cho nó chạy trên
đường xem nha? Theo các
con thì liệu nó có chạy được
không?
(khai thác kinh ngiệm của trẻ)
Cô cho tàu chạy trên đường -
- Cho trẻ tự nói
không chạy được.
- Ô sao nó không chạy được
nhỉ?
- Vì sao khi tàu chạy trên
đường nó không chạy được
vậy?
- Đúng rồi, vì tàu lửa có nhiều
toa, nhiều bánh chở được rất
nhiều hàng, nhiều người nên
khi chạy nó phải chạy trên
đường sắt – đường ray và chỉ
có trên con đường đó nó mới
chạy được.
- Bây giờ các bạn thử xem cô
Thuỷ nói có đúng không nha!
(cho trẻ quan sát tàu chạy)
- Trẻ quan sát
- Cho một vài
trẻ bắt chước
tiếng còi.
Giáo
dục
- Khi tàu chạy kêu như thế nào
còi tàu kêu làm sao?
- Bạn nào có thể bắt chước
tiếng còi tàu xem nào?
Cô làm phát thanh viên : “đã
đến giờ đoàn tàu chuyển bánh,
đề nghị quý khách mau chóng
lên tàu, để đoàn tàu chuyển
bánh được an toàn.”
HĐ 3:
Hoạt
động
nhóm
- Các bạn ơi tàu sắp chạy rồi,
trước khi lên tàu mình phải
có gì mới lên tàu được?
- Tôi phải mua vé cho các bạn
rồi đây? Các bạn phải tìm và
- Cho trẻ tự nói
- Mỗi trẻ một vé
ngồi đúng theo số ghế của
mình nhé! Khi tàu về ga phải
để tàu ngừng hẳn mới được
xuống…
Hát : “Đoàn tàu vào ga”
Cho trẻ về nhóm
- Nhóm 1 : gắn các PTGT
đúng nơi hoạt động của
chúng.
- Nhóm 2 : dán tàu lửa
Kết thúc
- Trẻ ngồi ghế
tưởng tượng đi
trên tàu